【推薦】植樹節(jié)活動方案集錦十篇
為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)活動方案10篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)活動方案 篇1
一、活動背景:
1. 3月12日為中國的植樹節(jié)!爸矘涔(jié)”是我國為激發(fā)人民愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,而立法確定的節(jié)日,意在鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,造福子孫后代。通過26年來的義務植樹活動,我國森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風沙對農田的危害,而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲碳能力。
2.近年來,隨著我國工業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟開發(fā),環(huán)境質量進一步下跌,水土流失、沙塵暴、霧霾等災害頻發(fā)。環(huán)境保護已成為人們呼聲最高的話題。如何進行環(huán)境保護?不只是靠政府,靠社會、企業(yè),也要靠社會大眾每個人的`努力。
3.早春三月,草長鶯飛,春天帶著綠色的氣息向我們走來:草木新發(fā),春花待綻,山野空氣清新、溫度適宜,是踏春出游的最佳時節(jié)。
4.目前一汽-大眾在我市有X家4S店,一汽-大眾車型在我市保有量達XXXX臺。市場潛力巨大。
5. 20xx年1、2月份,我店汽車銷量XX輛,較之去年同期有所上升(下降)。
6.截至目前,轉介紹仍是4S店銷售成交的主要渠道之一。
二、活動目的:
1. 活動集客目標:XXX批次; 轉介紹目標:XXXX; 微博粉絲增加數(shù)量:XXXX; 名微信關注用戶增加數(shù)量:XXXX名。
2. 通過本次活動的舉行,進一步提高消費者對一汽-大眾品牌的關注度、成交量。
3. 在消費群體中打響4s店的品牌,提升客戶群的認知度,最大限度的提高人流量、提升人
氣。
4. 提高我店在我市消費者消費群體中的美譽度、知名度。
5.形成聯(lián)動效應,在擴大一汽-大眾品牌對消費者消費群體的影響力的同時,提升客戶忠誠度與認知度, 促進轉介紹以及二手車置換業(yè)務。
6. 詳細記錄客戶用車信息,為今后預約進店做準備
7. 提升售后銷售。
8.通過本次活動宣傳和傳播環(huán)保理念,提升4s店品牌形象。
三、活動主題:
“綠野探春蹤 樂哉植春行”
四、活動策略:
思路主線:
活動信息發(fā)布→活動邀請及預約→店鋪集結→活動執(zhí)行→形成品牌美譽→樹立形象、擴大影響
1.促銷政策(店頭)
3月12日當天4S店內保養(yǎng)服務、配件9折優(yōu)惠。
2.免費體驗(店頭)
參加植樹活動的嘉賓可享受免費洗車,免費車檢服務。
3.便捷公益活動
3月12日,參加一汽-大眾XXX4S店組織的自駕游活動,可免費領取樹苗一棵(植樹使用),并可獲贈自駕游紀念品(衣、帽)、享受免費保養(yǎng)一次(洗車、打蠟)。
植樹節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.11~20xx.6.31
四、活動內容:
1.植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示,并美化教室;顒訒r間:
2.環(huán)保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3.植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設計評比:
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集:
發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。
備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
植樹節(jié)活動方案 篇3
春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色
以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
二、活動時間:
xx年3月12日星期日
三、活動對象:
公司團體、各企事業(yè)單位
四、活動意義:
為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗(迎新晚會策劃書)成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
1、活動宣傳:網(wǎng)站
2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調安排
活動經(jīng)費預算:
1、樹苗的購置:楊樹30/棵
2、勞動工具:由我公司提供
3、宣傳:合影紀念
植樹節(jié)活動方案 篇4
[活動目標]
培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識,直到植樹的好處。
[活動準備]
小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.
[行動口號]
行動起來,爭做護綠小使者。
[活動時間]
[活動內容]
1、植物種植全校播種行動:
人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進行動手種植的實踐,寫觀察日記或符號表示,進行成果展示。
2.環(huán)保護綠行動:
按照護綠小隊,認養(yǎng)園內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3.“我知道……”植物生長知識交流活動:
相關樹木的資料片輔導,收集有關植物生長知識的調查在班上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設計評比:
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
[活動安排]
集體進行活動
1、在家內與爸媽共植一棵樹,并記錄小樹的成長過程。并進行植樹登記統(tǒng)計。
2、 進行與植樹節(jié)相關的調查表,并在班內交流。
3、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐,觀察日記。
4、園內認養(yǎng)小樹掛牌活動,表愛樹心意。
5、觀看相關樹木的資料。
6、“綠意角”評比活動:
植樹活動
1、到小區(qū)或園內進行植樹活動。
2、給樹松土,施肥等,讓樹快快長。
3、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。
[活動過程]
小朋友組織開展了“放飛夢想”的活動;顒又形鍌孩子合作同種一棵小樹,并在小樹上系掛了孩子心中的愿望;顒又,孩子們自然地融人到大自然中,初步了解了人與自然的.依存關系,意識到“保護環(huán)境、植樹造林”就在我們的實際行動中。植樹完畢,孩子們還和家長一起放風箏、制作環(huán)保標記……本次活動在行動中讓孩子認識到要愛護小樹苗、保護小樹苗,培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感,增強保護環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識,從而更好地發(fā)展孩子的社會實踐能力。
[活動分析]
“十年造樹、百年育人”,活動使孩子和小樹成了好朋友,而家長則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”……該活動充分體現(xiàn)了《綱要》的精神——生活和教育的密切結合,在體驗中,他們共同放飛夢想。
以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的:
以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
伸出你的'手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色
三、活動時間:
3月9日至3月12日
四、參加對象:
四、五中隊部分隊員
五、活動內容:
2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)
3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)
六、注意事項
1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
植樹節(jié)活動方案 篇6
本學期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下。
一、活動主題:
“我為綠樹掛名牌”
二、活動內容:
1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的.采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌
三、活動對象:
初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果
1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
***六中團委
***六中少先隊大隊
植樹節(jié)活動方案 篇7
今年是國際森林年,也是中國第xx個“義務植樹節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建 “中國幸福家園”的`步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中,迅速掀起中縣春季義務植樹造林的高潮,特編制本活動方案。
一、活動時間
20xx年3月xx日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。
二、地點
白馬關鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
三、參加人員
縣黨政機關、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
四、活動方式
縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務,各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關景區(qū)負責管護,直到成林。
五、加強部門協(xié)作,確保任務完成
1、縣林業(yè)局負責組織植樹苗木,組織專業(yè)技術人員現(xiàn)場指導造林技術,監(jiān)督造林質量,負責質量檢查驗收。
2、縣消防隊協(xié)助植樹的用水工作。
3、縣公安局負責車輛指揮工作。
4、縣廣電局負責宣傳報道。
5、各部門組織好人員,以大口為單位參加義務植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務植樹任務。
六、檢查考核
義務植樹活動結束后,縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的,由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關景區(qū)管委會負責管護。
植樹節(jié)活動方案 篇8
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的`樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動 從我做起”為主題的護綠活動。
一、 活動目標:
1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、自己動手,親身體驗護樹活動。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。
二、活動準備:
1、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。制作白紙的橫幅。
三、活動流程:
一、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。) 你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、門 窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣) 如果沒有樹會怎樣? 觀看“風沙的危害” 多媒體課件,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”, 多媒體課件,了解風沙對人類的危害,師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害,多種樹。用樹林擋住風沙,減少風沙給人們帶來的危害。
二、植樹節(jié)活動儀式開始:
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話,老師拍照。
。ǘ┕餐谱鳈M幅:護綠行動,從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
植樹節(jié)活動方案 篇9
一、環(huán)保教育主題:
承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。
二、行動口號:
“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:
1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,規(guī)劃方案《植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案》。
四、 活動過程:
主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發(fā)言。
主持人小結:
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的.老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結:
同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。
植樹節(jié)活動方案 篇10
為紀念我國第三十七個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動三十四周年,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展xx學校義務植樹活動,具體事項如下:
一、時間
XX年3月12日上午10:00
二、地點
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)
三、活動目的
1、情感目的:在活動中,培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的:了解植樹節(jié)的'來歷、植樹與環(huán)保、有關植樹節(jié)的活動等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)
12:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13:00預計到達場地,清點人數(shù),并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
我和小樹同生長
6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
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