【精選】植樹節(jié)活動方案模板匯編五篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)活動方案 篇1

　　在植樹節(jié)即將到來之際，借助這個契機向同學(xué)們宣傳環(huán)境保護意識，特擬以下植樹節(jié)活動方案：

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的'目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx.3.22012.3.16

　　四、活動內(nèi)容：

　　※植物節(jié)宣傳活動：

　　1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報一份，3月11日各班上交12份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

　　2、學(xué)校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　3、各班出一期綠色環(huán)保的主題板報，3月10日評比。

　　4、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至FTP--德育處少先隊20xx第二學(xué)期植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi)，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。

　　※環(huán)保護綠活動：

　　按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

　　1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

　　2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

　　3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

　　活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

　　※綠意角的設(shè)計評比：

　　在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

　　評比時間：3月19日中午12：20進行。

植樹節(jié)活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。

　　3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

　　活動準備：

　　1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。

　　2．關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

　　活動過程：

　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

　　2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？

　　3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？

　　二、分享和討論植樹節(jié)的資料

　　1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

　　2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

　　3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

　　4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

　　三、以植樹為主題分組繪畫。

　　1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

　　2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

　　延伸活動：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

　　附：兒歌＜＜留住小鳥＞＞

　　小鳥飛進小狗的'院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。 小鳥飛進小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進小兔的院子里。小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！

　　《留住小鳥》

　　小鳥飛進小狗的院子里，

　　小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。

　　小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。

　　小鳥飛進小貓的院子里，

　　小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。

　　小鳥看見了，撲扇

　　著翅膀又飛走了。

　　小鳥飛進小兔的院子里。

　　小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。

　　小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。

　　小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”

　　小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。

　　瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！

植樹節(jié)活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。

　　3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

　　活動預(yù)備：

　　1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。

　　2．關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

　　活動過程：

　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

　　2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？

　　3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？

　　二、分享和討論植樹節(jié)的資料

　　1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

　　2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

　　3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的'新聞片斷。

　　4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

　　三、以植樹為主題分組繪畫。

　　1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

　　2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

　　延伸活動：

　　組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

植樹節(jié)活動方案 篇4

　　一、活動主題口號及目的

　　主題：“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”

　　口號：春天來了，到木蘭草原植樹去!

　　情感目的：在活動中，培養(yǎng)團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認可。

　　能力目的：在實踐過程中每名隊員要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮自覺與自律，向社會展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。

　　2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動。

　　3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區(qū)，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風(fēng)情，呼吸清新空氣。

　　4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。

　　三、活動時間

　　20xx.3月10日——3月31日

　　四、活動地點

　　木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)

　　五、參與方式

　　以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團體為形式參與報名

　　六 活動流程

　　1集合分組

　　2出發(fā)，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責(zé)安全，嚴禁嬉戲打鬧。

　　3 到達場地，清點人數(shù)，說明相關(guān)事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。

　　4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

　　5植樹評比，各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的.小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀念品)

　　6 活動紀念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員，隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，并與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

　　七、費用說明

　　活動費用：138元

　　門票：木蘭草原景區(qū)門票

　　中餐：景區(qū)指定餐廳用餐

　　樹苗：每人提供樹苗一棵

　　活動：蒙古歌舞演出(1小時)

　　備注：

　　1 活動期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進行

　　2 各個公司企業(yè)可以根據(jù)自己實際情況，提出合適的植樹方案，景區(qū)配合執(zhí)行，請來電咨詢!

植樹節(jié)活動方案 篇5

　　一、活動背景

　　“感受田園氣息，體驗天然氧吧；感受郊游樂趣，享受勞動果實！”這是讓孩子接觸自然，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然，回歸生態(tài)的最好方式。

　　一年之計在于春，在折春芽初萌的日子里，陪伴著家人朋友，遠離都市的喧囂，相約來到郊外，共同為明天種下一抹新鮮的綠色！

　　二、活動時間：

　　3月5日—4月30日

　　三、活動地點：

　　廈門同安蓮花鎮(zhèn)小坪

　　四、游覽地點：

　　野山谷生態(tài)樂園

　　五、認養(yǎng)樹種：

　　鳳凰木、藍花楹、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕等

　　六、參與方式

　�。�1）家庭式參與：2-3個人，200元/棵/年

　�。�2）團隊組織參與：團隊人數(shù)達到20人及以上，可免費認養(yǎng)一棵樹一年。只需要支付證書、標牌工本費20元即可。由于場地有限，企業(yè)團隊最少10人才可認養(yǎng)一棵樹一年，景區(qū)每棵樹收取工本費20元。

　�。�3）團隊家庭式：以小團體（2-3人）家庭模式組成的大團體滿10組180元/棵/年，20組以上150元/棵。

　　七、費用說明：

　　1．以上參與方式（1）（3）含野山谷景區(qū)門票，最多可免3個人，超過部分按規(guī)定購買。

　　2.費用含認養(yǎng)一棵樹木栽植權(quán)（景區(qū)規(guī)定范圍）、掛牌書寫留言紀念權(quán)（內(nèi)容需符合景區(qū)相關(guān)規(guī)定）；

　　3．景區(qū)贈送具有紀念意義的“親手留言”掛牌一塊、紀念證書一本；

　　4．景區(qū)為認養(yǎng)人栽植的樹木進行免費維護保養(yǎng)；

　　5．認養(yǎng)人可憑證書享景區(qū)門票及住宿折扣優(yōu)惠。

　　6.景區(qū)提供認養(yǎng)主人栽植樹木所需的種樹工具：鋤頭、鏟子、水桶（需押金每套100元）；

　　7.以上解釋權(quán)歸野山谷景區(qū)所有！

　　八、活動流程及行程

　　1.活動流程：游客報名、預(yù)定、統(tǒng)計→辦理手續(xù)領(lǐng)取紀念證書、紀念牌（前臺）→栽植區(qū)植樹及拍照留影（植栽部）

　　07：40指定地點集合，乘坐旅游大巴或自駕前往景區(qū)

　　08：50抵達野山谷，辦理入園手續(xù)。

　　09：30沿森林步道行進，覓流而上一路青山綠水，谷深林幽，古藤老樹，蝶飛鳥鳴。淚水潭玉女潭情人潭潭潭生情，親水湖鏡泊湖皓月湖湖湖感恩。

　　10：20攀登林蔭山道，仰望高懸汀壩，闖入熱帶雨林，融入濕地生態(tài)，走進恐龍谷，鱷魚灘，重返侏羅紀時代，仿佛向您訴說著億萬年前滄桑巨變的故事。

　　10：50信步山澗，淙淙溪流，花香鳥語，漸入佳境。千層疊瀑，雄起迭勝，澎湃胸懷。登臨高空平臺，俯瞰山野林趣，舉目四顧滿目蒼山疊翠，讓您倍感“水到天邊天作岸，山臨絕頂我為峰”的豪情壯志。

　　11：30落實認養(yǎng)樹種后由認養(yǎng)人和廈門野山谷生態(tài)樂園確定認養(yǎng)信息。

　　12：00現(xiàn)場植樹，培養(yǎng)孩子的勞動意識，讓孩子體驗勞動的全過程，懂得珍惜勞動果實。樹立大家熱愛大自然、關(guān)愛環(huán)境的意識。增進團隊間共同協(xié)作，互相幫助的氛圍。植樹完畢，在被認養(yǎng)的樹苗上掛上認養(yǎng)人的標志牌。

　　13：30返回水上餐廳，在青翠的`湖面上坐享山野農(nóng)家風(fēng)味，聆聽泉水叮咚，溪流歡唱，如仙人般的愜意。野山谷有山里人家里散養(yǎng)的土雞、土鴨、有山豬、山羊、野芥菜、山菌等農(nóng)家菜和野味，味道鮮美，是來野山谷不可不吃的。

　　14：30返回，圓滿結(jié)束愉快的野山谷之旅。

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