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植樹節(jié)環(huán)保演講稿

時間:2023-05-11 19:18:48 其他節(jié)日 我要投稿

植樹節(jié)環(huán)保演講稿(15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)環(huán)保演講稿,歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿(15篇)

植樹節(jié)環(huán)保演講稿1

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《爭做綠色小使者》。

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,3月12日是植樹節(jié),這個周末你種樹了嗎?

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學(xué)們,我們該做些什么呢?我們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物。在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的.風俗習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們快快行動起來,愛護花草樹木,珍惜生命的顏色,爭做護綠小使者。我們的努力,將為大地注入生命的活力,為藍天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。

  我的講話完了,謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《植樹節(jié)》。

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。

  三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。

  現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的.城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿3

  同學(xué)們大家好:

  今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的`實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠的地方,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。

  可是,仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當?shù),甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負責人,有責任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

  環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中。

  在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,更加注重內(nèi)涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

  學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會,由校長主抓環(huán)境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實施;總務(wù)主任負責校園環(huán)境的`保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務(wù)處主任負責課堂教學(xué)滲透;團委書記負責環(huán)境保護宣傳。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題,組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實、有效,受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評。

  (二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、健康教育課等各個學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時,學(xué)校還成立了環(huán)保活動課外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。

  保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣就可以減少環(huán)境的污染,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天這節(jié)晨會課,我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請同學(xué)們注意聽講。

  春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

  自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種。種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的.季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16。5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿6

說起環(huán)保,我們都知道它是一個眾所周知且永恒的話題。環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點。報紙上,電視上,馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個炙手可熱的問題。

  據(jù)報道:在未來一百年內(nèi)全球氣溫將升高1。5至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏鼝毫樱驙柲嶂Z現(xiàn)象將更嚴重,全球變暖將直接或間接影響數(shù)以億計人們的生活。近年來土地沙漠化日益嚴重,河水污染日益增多,而對于這些,我們,勢單力薄的中學(xué)生,難道只能眼睜睜的看著嗎?作為一個普通人,我相信沒有一個會反對環(huán)保。而普遍人們卻都把環(huán)保定義為:到處是綠的樹,清的水。而這些,似乎都是國家要管的大事情,不是一個人兩個人就能做起來的事。有一本雜志上說:“環(huán)保就這樣有了坐享其成的色彩,那些不反對環(huán)保的人實際上并沒為環(huán)保做些什么!比藗兊'理由有很多:我沒有亂砍樹木,我沒有污染河水,我沒有汽車…

  這樣的理由好似很有道理,但事實上環(huán)保是一個對自己和世界都很有好處的事業(yè),并不是一個復(fù)雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來搪塞環(huán)保?墒,事實上環(huán)保是我們自己的事。我們要真正的從主觀意識上正視環(huán)保,做到環(huán)保。植樹節(jié)演講稿由提供!據(jù)報道:“十一”黃金周第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這,是在提醒我們什么呢?美國有一家報紙這樣評價說:“各旅游景點的自然風光和文化遺跡,是大自然和祖先留下的寶貴財富,面對韓國游客們交上的一張公德考卷,中國人自己應(yīng)交出怎樣的考卷呢?”

  作為一個地球人,中國人,中學(xué)生,祖國的下一代。我想我們有這個義務(wù)和責任來保護環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,我們可以拒收“垃圾廣告”信函,拒收浪費紙張、能源、人力的廣告信函。即使我們還是學(xué)生,我們可以隨手關(guān)燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,我們可以減用空調(diào)來降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,我們可以維護安寧的環(huán)境從自我做起…......細細數(shù)來,即使我們還是學(xué)生,我們可以為環(huán)保事業(yè)獻出一份力量。

  3.12是植樹節(jié)。古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。

  經(jīng)濟學(xué)家說:森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說:森林是是生命的搖籃。人類學(xué)家說:森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。

  綠色,是生命的渴望,生命的中心,生命的母親,生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起,不再亂砍亂伐樹木。讓我們從現(xiàn)在做起,不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起,挽救人類曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開始,不再摧毀我們賴以生存的可愛星球。讓我們從現(xiàn)在做起,給世界上所有的人都交出一份滿意的答卷吧。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿7

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和進展問題的存在。很多人都聽說過熱帶雨林的消逝,酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對很多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠的地方,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。

  可是,認真觀看就會發(fā)覺,這些問題有很多就發(fā)生在當?shù),甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的`消費者。同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在或?qū)淼墓,教師和學(xué)生同時又是社區(qū)進展的負責人,有責任對社區(qū)的可持續(xù)進展作出奉獻。

  環(huán)保學(xué)問是二十一世紀人才的必備素養(yǎng)之一。為了使師生深入地熟悉和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境學(xué)問、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。把環(huán)保訓(xùn)練列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境訓(xùn)練的熟悉融入到師生們的心中。

  在創(chuàng)立綠色學(xué)校的活動中,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境愛護訓(xùn)練工作,在學(xué)校、家庭中提倡綠色文明,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,更加注意內(nèi)涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探究和實踐,取得了較好的成效,積存了一些值得推廣的閱歷。

  (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境訓(xùn)練組織,把環(huán)境訓(xùn)練列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

  學(xué)校成立了環(huán)境訓(xùn)練委員會,由校長主抓環(huán)境訓(xùn)練工作,負責工作打算的制定和組織實施;總務(wù)主任負責校園環(huán)境的愛護和綠化美化工作;政教處主任負責專題訓(xùn)練;教務(wù)處主任負責課堂教學(xué)滲透;團委書記負責環(huán)境愛護宣傳。環(huán)境訓(xùn)練委員會每年依據(jù)實際狀況,制定具體的環(huán)境訓(xùn)練打算和活動主題,組織師生開展環(huán)境訓(xùn)練活動。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實、有效,受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的全都好評。

  (二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實把握各科教材中有關(guān)環(huán)境愛護的內(nèi)容,培育學(xué)生的環(huán)保意識。

  在創(chuàng)立綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保學(xué)問。在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、安康訓(xùn)練課等各個學(xué)科教學(xué)中,將學(xué)問的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素養(yǎng)。同時,學(xué)校還成立了環(huán);顒诱n外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進展環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保訓(xùn)練中的作用。

  愛護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不行能為全人類的環(huán)境作出特殊大的奉獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從愛護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣就可以削減環(huán)境的污染,愛惜花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  感謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿8

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好。我今天演講的題目是《爭當愛綠護綠小衛(wèi)士》。

  綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明世界。當你背著書包踏入一所花園般的.學(xué)校;當你在球場上一節(jié)課汗流浹背后坐在校園的長椅上;當你走在校園里;你有沒有想過,為了讓學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校投入了多少思想和財力?環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題。綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著生活的色彩。

  眾所周知,每年的3月12日,是我們國家的樹木為人類做出了巨大的貢獻。它不僅可以防風固沙,保持水土,還可以美化環(huán)境。是城市的忠實守護者。它用它獨特的顏色給城市披上綠色的衣服。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,真的做了很多讓人呼吸的氧氣。

  它還吸收氮氣、二氧化碳和臭氧,具有調(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉和噪音的功能。這些都是人們高度重視的。于是,這一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)就應(yīng)運而生了。如今,植樹造林已經(jīng)成為一種民族時尚,綠化家園已經(jīng)成為時代的追求。

  同學(xué)們,今天是植樹節(jié)。讓我們積極行動起來,在小花上澆一點水,在小樹上耕耘一點土,多走幾步不要過綠化帶,不要踐踏草地。積極參加義務(wù)植樹活動,為城市增添一絲綠色。盡量不要使用一次性筷子和塑料袋,以減少白色污染。

  謝謝大家。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我在演講的題目是《爭做綠色使者》。

  又到了春暖花開的季節(jié),萬物都生機盎然。同學(xué)們,大家一起告訴我,我國的植樹節(jié)是幾月幾日?對,3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”。明天就是植樹節(jié)了,也是個雙休日,但我們播種綠色、保護綠色的行為不能終止。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們也越來越重視環(huán)境的問題了。到現(xiàn)如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  這些同學(xué)們應(yīng)該都知道,我也就不多說了。現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的.環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?就是這些小事,你做到了么?

  同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把每一天當做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛護下,我們的學(xué)校將更加的美好!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  再過兩天就是3月12是—我國的“全民植樹節(jié)”。

  中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的.空氣;有了樹,才會有人類美好的生活。

  植樹節(jié)的意義并不在于每個人在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹,使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保等問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。相信我們所有人都不愿看到,美麗的地球成為終日沙塵滾滾的地獄。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹,但我們可以管住自己的手,節(jié)約紙張,遠離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲,但是我們可以管住自己的腳,不要把綠油油的小草踩在腳下,不把校道兩旁整整齊齊的灌木叢當作練習(xí)跳高的欄桿;如果我們不能親手種下一棵樹苗,那么就讓我們扶植它,保護它,直到長成參天大樹。

  作為一個地球人,中國人,中學(xué)生,祖國的下一代。我想我們有這個義務(wù)和責任來保護環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,我們可以隨手關(guān)燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,我們可以少用空調(diào)來降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,我們可以維護安寧的環(huán)境從自我做起…細細數(shù)來,即使我們還是學(xué)生,我們可以為環(huán)保事業(yè)獻出一份力量。

  同學(xué)們,我們作為地球的一份子,在任何時候都要牢記自己的責任,積極行動起來,愛護我們身邊的一草一木,美化綠化我們的校園、我們的城市、我們的地球。

  從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿11

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

  自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的`衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖牵覈纳指采w率僅有16。5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,保護環(huán)境吧。我們雖然只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!

  謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿12

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《植樹節(jié)與綠色環(huán)!贰

  今天是3月12日植樹節(jié),雖然我們沒有親自動手去植樹,但我們對綠色的向往,對環(huán)境的思考和保護永遠不會停息。因為環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。

  近年來,人類為了追求經(jīng)濟的高速發(fā)展,忽視對環(huán)境的保護,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食,清澈的河流被污染,空氣中也彌漫著一種酸臭氣味,如果只顧盲目地掠奪自然資源,而不立即行動起來,重視環(huán)境保護、投入拯救家園的行動中,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  我們多么希望有優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,因為它能我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗; “春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;我們多么想看到碧海藍天,聽到松濤轟鳴;既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥,鮮花爛熳,多好呀!

  我們崇尚綠色,贊美綠色,因為綠色是文明的標志,綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護我們賴以生存的家園。為此,在植樹節(jié)的日子里,我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分。

  2、爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,積極參加社區(qū)、學(xué)校的護綠活動,到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的.行為及時勸阻。

  3、改變自己的不良習(xí)慣,學(xué)做一個高尚、優(yōu)雅之人,杜絕亂吐亂扔行為,撿拾自己身邊的垃圾,保持校園、教室的清潔衛(wèi)生。

  3、盡量節(jié)約用水、用電、用紙。做到一水多用,一紙多用,減少資源的消耗。

  4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。共同來管理好我們的綠化成果。

  5、盡量做到綠色出行,綠色消費。

  我們倡議從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護樹木花草,保護環(huán)境衛(wèi)生,享受綠色文明熏陶,讓我們每一位人的人性更美!只要我們播種綠色,播撒文明,相信有了道德的陽光,綠樹會常青,文明之花會常開,只要我們共同努力,天更藍、地更綠、水更清的那一天會早日到來!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫? 自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的.這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,保護環(huán)境吧。我們雖然只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力! 謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿14

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  同學(xué)們,你們知道3月12日什么日子嗎?對了,是植樹節(jié)。

  我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的'追求。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠相伴!謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿15

各位教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著時代的變化,人們已經(jīng)過渡砍伐了樹木。如今,現(xiàn)在的樹木量比起來,簡直就是小巫見大巫。

  現(xiàn)在,植樹這項活動已經(jīng)成了重中之重,這是為什么呢?由于植樹不但可以凈化氧氣,而且還能有效地抵抗狂風暴雨,固然,在夏天還能給工作了一天的人們帶去涼快,使人遺忘一天的苦惱。因此,在這一年一度的植樹節(jié),我下定決心要變?yōu)橐粋環(huán)保小衛(wèi)士,也為這個社會奉獻一份力氣!

  “草長鶯飛二月天,拂低楊柳醉村煙”。在這最適合植樹的一天里,我肩扛著樹苗,右手拿著鋤頭,興致勃勃地跑到草地上,預(yù)備大干一場。

  我邁著大步,找到了一塊最適合樹苗生長的“風水寶地”。我拿著鋤頭,使了九牛二虎之力挖了一個坑,突然,一只“攔路虎”——石頭消失在我的.眼前,似乎在向我下戰(zhàn)書:“此路不通!

  你要在這兒種樹就先把我給搬走了再說!”倔強的我不撞南墻不回頭,拿起鋤頭用力向那個“攔路虎”砸去。立刻,“砰”地一聲響,那個頑強的石頭在我的面前竟然不堪一擊,被我給打成了兩半。解決了這顆“眼中釘”以后,我最終挖了一個大約八十厘米深,一百厘米長的大坑。

  接著,我左手扶住樹苗,右手用鏟子填坑,把泥土堆在小樹苗根部并踩實。樹苗有了一個全新的舒適暖和的家了。

  最終,就差澆水小樹苗就可以無憂無慮地生活了,說干就干。我拿起水桶,向小河跑去,裝滿了水桶的水,拿著沉甸甸的水桶又向小樹苗跑回,說時遲那時快,“啪”地一聲水桶掉到地上,草地上剎時水漫金山。我只好急躁地重新跑一趟,誰叫我當時太急了呢?

  果真功夫不負有心人,我最終給我一心一意栽培的樹苗澆了第一桶水。我想:“種樹真不簡單”,折樹枝卻那么簡潔,我再也不會閑著去折樹枝了!而那次我給小樹苗澆的不止有江里的清水,還有我辛勤的汗水。

  一陣微風吹過,觀察了小樹苗似乎對我微笑,突然,腦中拂過這樣一幕。幾年后,這里綠樹成蔭,忙綠了一天的人們正在我的“成果”下乘涼……

  想到這里,我的嘴角漾起了一絲抹不掉的笑。

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