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最新植樹節(jié)活動策劃

時間:2023-05-10 09:44:17 其他節(jié)日 我要投稿

最新植樹節(jié)活動策劃通用10篇

最新植樹節(jié)活動策劃1

  地球是我們共同生活的家園,每一片綠色都帶來更干凈的空氣,每一片綠色都帶來更舒適的環(huán)境。當我們的空氣不再新鮮,當我們藍天不再透明,當我們在穹頂之下,請伸出你們的手,一起來復蘇一片綠地,擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹,明天就會多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹,明天就會綻放更多的地球彩虹。

最新植樹節(jié)活動策劃通用10篇

  我們是地球的.公民,來吧,參與到我們小小樹苗領養(yǎng)中來,建造我們最美麗的家園!你們是畫家,用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家;你們是建造家,用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家,用一棵樹苗擦亮我們頭頂的藍天白云!讓我們一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧!

  一、活動形式:

  1、家庭植樹。以家庭為單位,共同栽種家庭幸福樹。

  2、友情植樹。調動小朋友的積極性,分工協作團隊配合,互幫互助完成植樹。

  3、見證成長。種植完后與小樹合影,共同見證成長。

  二、活動時間:

  3月12日10時出發(fā)

  三、活動地點:

  森林公園

  四、集合地點:

  待定

  五、注意事項:

  1、活動全程不得擅自離隊活動,嚴格聽從老師安排,家長請看好自己的孩子,一定要注意安全。

  2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套,做好防護工作,以免造成傷害。

  3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。

  4、本次活動自行解決交通工具,自備飲用水。

  5、禁止在森林公園內抽煙及丟棄垃圾。

  6、植樹完成后,將周邊的垃圾清理干凈。

最新植樹節(jié)活動策劃2

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的'樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1。情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2。能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

  3。知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1。每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2。制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3。大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4。各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)

  5。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6。樹苗若干。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬胺N一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

 。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節(jié)活動

  1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

最新植樹節(jié)活動策劃3

  活動主題:

  我與小樹共成長

  活動目的:

  以本學期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓學生們在植樹節(jié)這個傳統日子里,真正行動起來。提高大家愛護樹木,珍惜綠色的責任心,讓孩子們在活動中體驗成功的.快樂,增加對植物生長的了解,增強生態(tài)意識。

  活動時間:

  3月12日上午8:00——11:00

  活動對象:

  xxx中學初一(5)班

  活動流程:

  (一)前期準備

  1、聯系場地、準備工具、車輛。

  2、發(fā)“致家長一封信”,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。

  3、確定植樹地點,訂購樹苗。

  4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學們帶水、毛巾。

  5、準備班級醫(yī)療箱,準備一些外傷藥,預防擦傷。

  6、小組準備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。

  7、學習如何植樹,在網上搜好視頻。

  8、制作橫幅,準備相機。

  (二)活動開始

  1、9點10分從學校上車出發(fā)。

  2、到達場地大楊鎮(zhèn),請林業(yè)員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。

  3、開始植樹,植好后掛好“愿望卡”。

  4、和小樹合影留戀。

  5、11:20結束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。

  (三)活動后

  1、各小組組長總結活動情況。

  2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。

最新植樹節(jié)活動策劃4

  一、活動背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。

  二、活動目標:

  1。情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2。能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。

  3。知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1。各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2。制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4。樹苗若干。

  四、活動過程:

  分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1、低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內的.樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

  2、中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動:。樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

  3、活動主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

  制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

最新植樹節(jié)活動策劃5

  活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員,兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的。

  行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  活動時間:

活動內容:

  植物種植全校播種行動:

  大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。

  學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。

  環(huán)保護綠行動:

  1、各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動。

2、各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。

  3、"我知道……"植物生長知識交流活動:

   電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流,宣傳。

  4、"綠意角"的設計評比:

   充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。

  5、"我為黃浦江,蘇州河開發(fā)智力獻計策"環(huán)保金點子征集:

   發(fā)動學生開展探究性,研究性主體實踐活動。征集"我為黃浦江,蘇州河開發(fā)智力獻計策"金點子;征文"我們的暢想"。

最新植樹節(jié)活動策劃6

  活動主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹,放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢想!

  活動時間:20xx年3月12日——4月12日

  活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)

  活動班級:幼兒園保教一部、保教二部各班級

  活動準備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。( )

  活動具體安排:

  植樹節(jié)當天活動流程:

  第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項:園領導講解植樹節(jié)的`來歷,宣布活動開始。

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

  活動階段:(初期、中期、后期)

  一、活動初期:(3月12日——3月19日)

  活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

  活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

  二、活動中期:(3月22日——3月31日)

  活動內容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

  活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。

  三、活動后期:(4月1日——4月12日)

  活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝;顒印

  活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

最新植樹節(jié)活動策劃7

  一、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  二、活動準備:

  2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  三、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起......”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  與你別了許久了,一下子把你從人海里找出,真是讓我不知該怎么面對你;”更沒有“我應該。植樹節(jié)活動策劃方案皮箱里有她出嫁時的首飾,有幾幅年輕時與爺爺合拍的照片。多少次,我咬著牙挺過去,看到的依舊是原樣;王老漢有急著問:"我能否見一見老伴的魂靈呢。畢竟是14歲,對未來的生活并沒有計劃,只是沉浸在美麗的童話故事里,她并沒有想到父親的能力。

最新植樹節(jié)活動策劃8

  三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動,現將活動計劃如下:

  一、活動主題:

  “我為綠樹掛”

  二、活動內容:

  1、校園植物知識及保護樹木講座。

  2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木。

  三、活動對象:

  初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)

  四、活動時間安排:

  1、活動的`啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

  2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

  3、樹木的制作:利用一周的時間制作。

  4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。

  5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

  五、活動預計效果:

  1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。

  2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。

  3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。

  4、增長學生課外知識及動手參與能力。

最新植樹節(jié)活動策劃9

  圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動,通過觀察、調查、攝影、手工制作等活動形式,引導幼兒觀察花草樹木,從而增強幼兒的環(huán)保意識,家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

  一、活動目標

  1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的`名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。

  3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。

  4.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1.教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

  2.與家長取得聯系,爭取家長的大力支持。

  三、活動安排

  1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽。

  3.樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

  4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

最新植樹節(jié)活動策劃10

  活動目標:

  1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動過程:

  一、晨間談話

  植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

  二、利用午餐后時間

  1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的`3月12日定為植樹節(jié)。

  2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  三、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

  2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

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