植樹節(jié)特色活動方案4篇
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)特色活動方案,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)特色活動方案1
生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民生活質(zhì)量重要標(biāo)志,“關(guān)愛綠色,保護環(huán)境”是當(dāng)今世界倍受關(guān)注的主題,也是我們每一個東航人義不容辭的責(zé)任。為此,xx公司工會向全體職工發(fā)起“愛在機務(wù),綠色人生”主題活動。活動具體事宜如下:
1、報名時間:20xx年2月18日至20xx年3月8日
2、報名地點:工程技術(shù)公司工會辦公室、各基層工會
3、認(rèn)養(yǎng)地點:愛國基地“xx濕地公園”
4、相關(guān)事宜將根據(jù)報名情況以及認(rèn)養(yǎng)樹木情況議定
5、認(rèn)養(yǎng)活動方案附后。
生命肩負(fù)起了共同成長的責(zé)任,當(dāng)我們用愛心呵護樹木成長奉獻(xiàn)綠蔭的同時,也為我們的機務(wù)大家庭注入了親情和關(guān)愛,十年樹木,百年樹人。讓我們攜起手來,用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務(wù)的明天吧!
倡議單位:
xx公司工會
認(rèn)養(yǎng)樹木活動方案
一、樹木認(rèn)養(yǎng)程序
1、自愿報名至工程技術(shù)公司工會辦公室或各基層工會,登記報名者的`個人信息。
2、交納樹木認(rèn)養(yǎng)費(數(shù)額不限,自愿原則)。
3、認(rèn)養(yǎng)金額(一人或多人)達(dá)到一棵樹標(biāo)準(zhǔn)x元,可填寫供懸掛的標(biāo)志牌上寄語一句(八字以內(nèi))。
二、認(rèn)養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù)
(一)權(quán)利:
1、所有繳納認(rèn)養(yǎng)費人員皆可領(lǐng)取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認(rèn)養(yǎng)證書。
2、在樹木上懸掛標(biāo)志牌,含編號、寄語(八字以內(nèi))。
3、參加工程技術(shù)公司工會組織的相關(guān)紀(jì)念活動。
4、認(rèn)養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術(shù)公司指示牌。
(二)義務(wù):
1、善待所認(rèn)養(yǎng)樹木周圍的花草樹木,為其營造一個和諧、溫馨的成長環(huán)境。
2、平時可以交給公園管理部門養(yǎng)護。
三、活動時間安排
1、報名認(rèn)捐階段:20xx年2月18日--年3月5日。
2、辦理認(rèn)養(yǎng)階段:20xx年3月8日---3月10日。
3、實施階段:20xx年3月10日開始啟動。
植樹節(jié)特色活動方案2
活動目標(biāo):
1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動,積極與同伴共同勞動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會勞動的快樂。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感。
4、倡議綠色,做好宣傳社會。
活動準(zhǔn)備:
1、各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。
2、新生樹苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設(shè)備(周口潁川紅色教育基地都準(zhǔn)備的有,過來啥都有)。
活動過程:
1、小班組活動主題“我和小樹同成長”
流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給在周口潁川生態(tài)園的小樹苗澆水、松土、掛樹牌,活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等,最后與小樹集體合影。
延伸活動:
藝術(shù)活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
科學(xué)活動:認(rèn)識我身邊的樹
2、中班組活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對園內(nèi)所有樹木進行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。
延伸活動:
科學(xué)活動:樹葉探趣,和孩子一起到周口潁川生態(tài)園實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。
藝術(shù)活動:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3、大班活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,在周口潁川生態(tài)園種植一顆小樹,并對小樹起名掛牌,測量小樹苗的高度,記錄小樹的'成長過程,最后與小樹集體合影。
科學(xué)活動:我來測量小樹有多高
家庭活動:家長和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……正值20xx年植樹節(jié)來臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
植樹節(jié)特色活動方案3
一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,而作為一名大學(xué)生,自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。
為了弘揚環(huán)保精神,并響應(yīng)xxx大學(xué)服務(wù)站的號召,xxx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在學(xué)生中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。
一、活動目的
本次活動主要目的'是以植樹節(jié)為契機,開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動,從而令同學(xué)們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。
二、活動對象
xxx師范大學(xué)xx校區(qū)全體學(xué)生。
三、活動主題
綠色人文、和諧校園。
四、活動時間
3月12日下午xxx點xxxxx分。
主辦單位:xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)團工委學(xué)生科。
承辦單位:xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。
活動地點:xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)。
五、活動流程
1)集合:各學(xué)院代表于3月12日xxxxx點xxxxx分到指定地點集合。
2)xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)學(xué)生科科長團工委書記xxxxx老師講話。
3)各學(xué)院一起宣誓,表明愛護環(huán)境,綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。
7)請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言,向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標(biāo)牌,紀(jì)念本次植樹活動。
10)合影留念。
六、注意事項
1)如果當(dāng)天下大雨,活動改期。
2)整個活動過程中,參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。
3)活動人員應(yīng)遵守秩序,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進行植樹。
4)整個活動過程中,參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時注意安全。
植樹節(jié)特色活動方案4
一、活動目標(biāo)
3月12日是中國的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的`綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準(zhǔn)備
1、小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標(biāo)志的材料。
2、有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。
3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動時間
3月11日上午。
四、參加人員
大班全體老師、阿姨、實習(xí)生、保安一名。
五、活動內(nèi)容
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。
2、對人員進行分組。(集中操場)
A由老師擔(dān)任小分隊隊長接隊旗。
B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。
(先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請xx人一組xx人到校外宣傳。)
3、宣讀植樹節(jié)倡議書。
4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
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