校園植樹節(jié)的策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的校園植樹節(jié)的策劃方案,希望對大家有所幫助。
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇1
樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻給天空,它的葉子是無疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都獻了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應像樹一樣,為祖國人民多做貢獻呀!
一、活動名稱:
植樹節(jié)許愿活動
二、活動主題:
綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長
三、活動目的:
美化環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗
四、活動時間:
3月12日(可以順延)
五、活動地點:
x大學
六、活動對象:
全體學生
七、活動內(nèi)容:
1、以植樹節(jié)為契機,號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排:
1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的.知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。
9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。
宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責制作宣傳海報
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
十、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
十一、活動預算待定(略)
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇2
活動準備:
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標:
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種。種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內(nèi)容:
1、種棵小樹真開心
2、制作護樹標志牌
3、量一量樹有多高、多粗
4、我來創(chuàng)編護樹兒歌
5、認識我身邊的樹,比一比不同
以上活動各班利用教學活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。
集體活動:
周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”
活動過程:
、佟⒅鞒秩私榻B植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的`意義
、、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
③、觀看“樹木與人類關系”并結(jié)合多媒體課件問答,植樹對人類的益處
、、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結(jié)束活動
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇3
一. 活動目的:
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機,開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動,從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,明確植樹既是責任又是義務的意義,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。
二. 活動對象:
四川師范大學東校區(qū)全體學生
三. 活動主題:
綠色人文、和諧校園
四. 活動時間: 3月12日下午3點30分
主辦單位:四川師范大學東校區(qū)團工委學生科
承辦單位: 四川師范大學東校區(qū)生活服務部及各學院生活服務部
活動地點: 四川師范大學東校區(qū)
五. 活動流程:
1) 集合:各學院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。
2) 四川師范大學東校區(qū)學生科科長團工委書記白永強老師講話。
3) 各學院一起宣誓,表明愛護環(huán)境,綠化校園的決心。
4) 宣布植樹開始。
5) 劃分場地。
6) 各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。
7) 請同學們在現(xiàn)場準備的綠色寄語;KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。
8) 展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問題的文章)并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言,向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9) 立標牌,紀念本次植樹活動。
10) 合影留念。
六. 注意事項:
1) 如果當天下大雨,活動改期。
2) 整個活動過程中,參與的同學不應打鬧。
3) 活動人員應遵守秩序,在指導老師的指導下安全有序進行植樹。
4) 整個活動過程中,參加植樹的同學應隨時注意安全。
附件1:
前期準備工作安排
一. 工具安排:
植樹節(jié)所需要的樹苗、鋤頭、水盆、簸箕統(tǒng)一由四川師范大學東校區(qū)后勤集團提供。共計樹苗 株、鋤頭、水盆、簸箕若干。
二. 人員安排:
1) 四川師范大學東校區(qū)生活服務部成員負責植樹工具的發(fā)放及回收工作。
2) 四川師范大學東校區(qū)青年志愿者負責現(xiàn)場的`秩序維護工作。
3) 整個活動過程中,同學們有任何疑問或需要幫助的地方,可及時與生活服務部聯(lián)系。
三. 工具發(fā)放工作:
服裝學院:樹苗 株,鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當場情況決定。
美術學院:樹苗 株,鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當場情況決定。
文理學院:樹苗 株,鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當場情況決定。
外事學院: 樹苗 株,鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當場情況決定。
信息技術學院:樹苗 株,鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當場情況決定。
四川師范大學東校區(qū)兩委:樹苗 株,鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當場情況決定。
四. 宣傳工作:
1) 從3月4日開始,各學院對本次活動進行宣傳,其中包括例會宣傳、海報宣傳、展板宣傳、廣播宣傳等。
海報宣傳包括:
服裝學院:一張展板 美術學院:兩張展板
文理學院:兩張展板
東區(qū)生活服務部:兩張展板
廣播宣傳:自3月9日起,活動期間東校區(qū)廣播臺將協(xié)助宣傳。
報紙宣傳:活動過程中由東區(qū)青年跟蹤報道。
網(wǎng)絡宣傳:活動結(jié)束后將成果照片放入四川師范大學東校區(qū)網(wǎng)站,進行宣傳。四川師范大學東校區(qū)
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇4
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的'目的。
二、活動時間:x年3月10日至3月20日
三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內(nèi)容:
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關"植樹節(jié)"知識的宣傳,發(fā)出號召:"學校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立"植物角",美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節(jié)"為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使"中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往x學校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產(chǎn)生一名"護綠小天使",并在升旗儀式上進行表彰。
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇5
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的.認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
、磐ㄟ^親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。
、仆ㄟ^此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時間:3月12日
三、活動內(nèi)容
1、x年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內(nèi)容(關愛老人活動策劃書)設立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進行研究性學習
各班根據(jù)所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
我們衷心祝愿x小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇6
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對學生進行環(huán)境啟蒙教育,使學生知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。
隨著學生環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結(jié)合勞動教育,組織學生自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織學生給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓學生養(yǎng)成保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)學生的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),學生人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
教師用簡單明了的話語向?qū)W生介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學生互相討論)
引導學生觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓學生知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,對我們的`生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。
教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與學生一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:
、侔错樞蚪o路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
、谒畨乩锏乃灰b太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。
、芙o樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)學生動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒學生使用正確的方法。
3、教師對學生的勞動給予肯定并進行評價。
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇7
本學期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的.系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下:
一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”
二、活動內(nèi)容:
1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作
3、懸掛樹木名牌
三、活動對象:初中部各年級學生(以學生干部為主,結(jié)合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果:
1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇8
活動背景:增強黨員、預備黨員及入黨積極分子的凝聚力,提高團隊意識,豐富成員的課外生活,增強同學們的環(huán)保意識,生態(tài)意識,植樹活動策劃方案。
活動目的:在這個充滿生機的三月里,我們又迎來了一年一度的'植樹節(jié),我們管理工程系學生第一黨支部抓住這個特別的日子,號召全體黨員,預備黨員和即將成為預備黨員的入黨積極分子開展植樹實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合的植樹活動!增強同學們的環(huán)保意識,生態(tài)意識,從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明!
活動時間:初步擬定于20xx年3月15日14:00—17:00
活動地點:教學區(qū)后門(待定)
活動對象:全體xx級黨員、預備黨員和入黨積極分子!
活動內(nèi)容:植樹
活動材料:桃樹苗20棵*10=200(元)
鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只,
活動前期:1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負責組織策劃本次植樹活動;
2.林寶平負責場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作;
3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學負責買桃樹;
4.李柱錦同學負責要活動過程中的相片拍攝;
5.由唐書鑫同學負責本次活動的通知工作;
活動安排:1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進行本次活動的講話;
2.林寶平同學講一下植樹活動中應該注意的事項工作
3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學對所有參與活動的成員進行分組,再從各小組中選出各小組長一名,由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務;
4.各小組長帶領自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進行植樹活動;
5.植樹活動完成后全體成員進行合影留念;
6.各小組長帶領成員將工具返還到***后勤外并清點,確認無誤后向本次活動組織人董雪金等同學處匯報,待負責人清點過并通過,此次活動圓滿結(jié)束。
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇9
一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡,供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。 本文來自
6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)
請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的.知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
特此通知
xx中學
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇10
一、活動目的
以三月份全民植樹節(jié)為契機,各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓學生在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的'。
二、活動時間
20xx年3月10日至3月21日
三、活動主題
齊行動,爭做綠色環(huán)保小天使
四、參加對象:
全體學生隊員
五、活動內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人:副校長 xx。
2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。
各輔導員發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護。
各班各隊輔導員安排學生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報。
以上材料上交時間均為3月20日前,3月20日下午放學前大隊部根據(jù)上交情況通報完成情況,并計入班級考核。
4、環(huán)境保護,交流心聲
全校要以隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等,并做好班隊會記錄,記錄時間統(tǒng)一為3月12日。
活動要求:各隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。
六、注意事項
1、各隊伍要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學校政教及各隊輔導員會進行檢查監(jiān)督和指導,確;顒禹樌_展。
校園植樹節(jié)的策劃方案 篇11
一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月x日)
結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(3月x日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月x日)
3月x日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的'班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月x日-3月x日)
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡,供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月x日-3月x日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月x日-5月x日)
請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月x日)
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