親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(14篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
“三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神伴我行”。冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月,是一個(gè)特別的月份,既有“3月12日”一年一度的植樹(shù)節(jié),也有“3月5日”這個(gè)值得紀(jì)念的日子。讓我們?cè)谶@個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,以“親子植樹(shù)”為切入點(diǎn),引發(fā)孩子主動(dòng)參與種植活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,也讓大手拉著小手,種植出一塊綠色的天地,使環(huán)保和勞動(dòng)的'理念,從此根植在孩子的心里!讓我們引領(lǐng)著孩子,從自身做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”!
親子植樹(shù)的具體活動(dòng)安排如下:
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
義務(wù)植樹(shù)基地
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
一、聯(lián)系旅行社:統(tǒng)籌本次活動(dòng)安排(旅游車、活動(dòng)組織、午餐等)。
二、家委會(huì)成員分工進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,發(fā)放活動(dòng)通知。
三、植樹(shù)所需的樹(shù)苗及各種工具、用品等,由植樹(shù)基地提供。
四、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自帶遮陽(yáng)工具,穿平底運(yùn)動(dòng)鞋或水鞋(活動(dòng)場(chǎng)地為泥地,建議穿水鞋)、寬松休閑運(yùn)
動(dòng)衣;少先隊(duì)員穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)校服和白色運(yùn)動(dòng)鞋,戴紅領(lǐng)巾。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、起步儀式:
20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,進(jìn)行簡(jiǎn)單的起步儀式。
二、出發(fā)至義務(wù)植樹(shù)基地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
(一)按旅游車的學(xué)號(hào)指示,有序上車(行程中導(dǎo)游會(huì)組織小游戲)。
。ǘ┸嚦碳s40分鐘,到達(dá)義務(wù)植樹(shù)基地門口,全體下車,步行約10分鐘,到達(dá)植樹(shù)基地。
。ㄈ┯^看工作人員示范植樹(shù)過(guò)程。
。ㄋ模┌磳W(xué)號(hào),有序找一個(gè)樹(shù)坑植樹(shù),并自由拍照留念。
。ㄎ澹┲矘(shù)約30分鐘結(jié)束,全體迅速集中,進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng)。
(六)集體大合照。
三、步行至植樹(shù)基地門口上車,到餐廳聚餐。約12:30結(jié)束活動(dòng)。
【活動(dòng)延伸】
一、每位少先隊(duì)員完成一份“植樹(shù)樂(lè)”活動(dòng)記錄表,活動(dòng)后一周內(nèi)上交。
二、有興趣的家長(zhǎng)也可寫(xiě)寫(xiě)自己的感受、體會(huì)和建議等(體裁、字?jǐn)?shù)不限),上傳到班級(jí)Q群。
三、學(xué)習(xí)宣傳部組織寫(xiě)通訊稿,上傳活動(dòng)錄像、照片等。
【活動(dòng)注意事項(xiàng)】:
1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
2、由于活動(dòng)場(chǎng)地靠近魚(yú)塘、水坑,請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子在活動(dòng)時(shí)注意安全,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3、考慮到孩子在種植的過(guò)程中可能會(huì)弄臟衣服,建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一套更換的衣物。
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持與參與!
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
每年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹(shù)苗的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日8:30x11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx地點(diǎn)
五、活動(dòng)形式:
各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1x2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)
六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。
2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。
3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。
七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的.出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、8:20x8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30x9:00行車到達(dá)目的地,xxx地點(diǎn)。
3、9:00x9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9:20x9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。
5、9:30x9:40專業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。
6、9:40x10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗,植樹(shù)完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話懸掛到小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
7、10:00x10:30植樹(shù)完成,所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。
8、10:30x11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。
九、聯(lián)系方式:
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
"中秋節(jié)"是中國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來(lái)臨之前,商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對(duì)此變化也有所察覺(jué),也有孩子會(huì)帶燈籠來(lái)園玩,日常交談中也開(kāi)始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開(kāi)始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。
二、主題目標(biāo)
1、知道陰歷八月十五是秋節(jié),了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國(guó)結(jié)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、樂(lè)意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中華民族文化的魅力。
4、通過(guò)觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng),體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè)。
三、主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)
1、查一查,聽(tīng)一聽(tīng):
來(lái)歷中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福
3、嘗一嘗,說(shuō)一說(shuō):品嘗月餅種類、味道、制作(外形、材料);茶茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店4、講一講,唱一唱:中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩(shī)、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂(lè)、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的`?月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動(dòng)區(qū):
美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。
閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書(shū)、圖片、廣告畫(huà)資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過(guò)程等。
角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
四、家長(zhǎng)工作
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,講講一些相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識(shí)。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
每年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹(shù)苗的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日8:30—11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
五、活動(dòng)形式:
各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1—2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的.家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)
六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。
2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。
3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。
七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、8:20—8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車在幼兒園——處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30—9:00行車到達(dá)目的地,———地點(diǎn)。
3、9:00—9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9:20—9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。
5、9:30—9:40專業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。
6、9:40—10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗,植樹(shù)完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話懸掛到小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
7、10:00—10:30植樹(shù)完成,所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。
8、10:30—11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。
九、聯(lián)系方式:
xxxxx
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)
1、和植物的親密接觸
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。
知識(shí)系統(tǒng):
1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹(shù)枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實(shí)物:蔬菜、水果、五谷等。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備
小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室。
活動(dòng)流程
一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問(wèn):小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)
2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。
提問(wèn):(1)這是什么水果?
(2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?
3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。
提問(wèn):(1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?
。2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)
二、了解植物的成長(zhǎng),親子種植植物。
1、教師示范:清晰種植步驟。
講解種植步驟:
首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個(gè)小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點(diǎn)水,放到陽(yáng)光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作:親子種植小植物。
講解種植要求:
爸爸媽媽要記得種的`過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出:(1)你們種的是什么種子?(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?(4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?
親子種植:
。1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示,供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。
。2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
(3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標(biāo)簽,鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。
。1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
(2)寫(xiě)上:植物名稱、主人姓名。
(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。
。4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。
4、介紹與分享,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。
請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。
三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識(shí)。
玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案,植樹(shù)節(jié)幼兒園組織活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè)趣,讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“綠色大自然”“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面;
如:小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;
中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;
大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗;
3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料);
5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具;
6、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬胺N一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)儀式流程
1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、邀請(qǐng)園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3、邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
。ǘ┓旨(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝xx給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高xx和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的`家園”
流程:在幼兒園種植園地,認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù),畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng):樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。
3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到xx—公園給樹(shù)木掛牌xx行掛牌xx測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄xx合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查xx繪畫(huà)樹(shù)木xx把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案7
一、設(shè)計(jì)思路:
早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè)磁帶。
3、家長(zhǎng)制作的燈籠。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。
五、參加活動(dòng)人員:
全班幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)主持:
xx(班主任)、張老師。
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、教師講話。
師:“首先感謝各位家長(zhǎng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!xx年帶給我們的.不僅僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,一起迎接新年的到來(lái)!請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧拧x、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》。”
(二)、師:“古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強(qiáng),容易接受信息,因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節(jié)目!
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽(tīng)講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
(三)、幼兒表演節(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
(四)、親子游戲活動(dòng)。
1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則:家長(zhǎng)聽(tīng)鼓聲傳花,當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長(zhǎng)的手上,這位家長(zhǎng)就要表演一個(gè)節(jié)目(家長(zhǎng)可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案8
第一部分 活動(dòng)背景
XX年,成都市第十二次黨代表大會(huì)。市委書(shū)記黃新初提出“宜人成都” 的發(fā)展愿景。根據(jù)《成都市環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃》,十二五期間,成都城區(qū)綠化率將達(dá)到42%,人均公園綠地面積達(dá)到13.5平米,成都市力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)生態(tài)市目標(biāo)。建設(shè)生態(tài)成都,如何破局?所有目光都聚向城北。城北變,則成都變。
北改,北改!城北城市升級(jí),則成都城市dna質(zhì)變!城北,需要一場(chǎng)涅槃。這將是一場(chǎng)有關(guān)195平方公里區(qū)域的城市傳奇。
如今,這場(chǎng)傳奇已經(jīng)推進(jìn)將近一年。成都北改,道路先行。城北交通正在迅速改善,城北外延擴(kuò)大,金牛、成華、新都、彭州已經(jīng)進(jìn)入半小時(shí)車程范圍圈。隨著城北城市擴(kuò)展,城北產(chǎn)業(yè)也因此有了更大的空間,“國(guó)際商貿(mào)城”“新荷花池”等持續(xù)張揚(yáng)著財(cái)富新城北的想象空間。在北改中,生態(tài)居家被放在關(guān)鍵位置。北部“198”最大都市綠島、天回場(chǎng)鎮(zhèn)文化旅游片區(qū)、國(guó)際大熊貓文化品牌都成為重要支撐因素。北改在轟轟烈烈持續(xù)推進(jìn)。到20xx年,一個(gè)嶄新的城北將完成呈現(xiàn),成都將因?yàn)槌潜倍玫娇涨熬拮儭?/p>
為此,在北改推進(jìn)一年后,在春暖花開(kāi)的季節(jié),在3·12植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,特推出“hello,北城之春”——中國(guó)西部首屆親子植樹(shù)節(jié)大型公益活動(dòng),讓城北及其他區(qū)縣的廣大學(xué)子與家人一起,共植一棵樹(shù),獻(xiàn)禮北改。
第二部分 活動(dòng)基本元素
指導(dǎo)單位:成都市教育局成都市北改辦
主辦單位:華西都市報(bào)華西圓夢(mèng)基金
支持媒體:四川電視臺(tái)華西都市網(wǎng) 四川文藝廣播
活動(dòng)時(shí)間:3月17日
活動(dòng)地點(diǎn):北城·世紀(jì)公園(成都北星大道濛陽(yáng)段2599號(hào))
第三部分 主要內(nèi)容
1. 生態(tài)城北——萬(wàn)家共植萬(wàn)棵樹(shù)
城北及成都最大規(guī)模的植樹(shù)活動(dòng),真實(shí)展現(xiàn)“北改”熱火朝天的恢弘場(chǎng)景。深化、豐富“北改”內(nèi)涵,通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),展示北改中生態(tài)、文態(tài)的改善,共建綠色城北!并擬邀請(qǐng)成都市委書(shū)記黃新初,與北改辦及城北四區(qū)一市政府領(lǐng)導(dǎo)同植第一棵樹(shù),為生態(tài)城北,宜人成都,吹響奮進(jìn)的號(hào)角!
2. 優(yōu)習(xí)網(wǎng)北——學(xué)生家長(zhǎng)齊上陣,名校名師同交流
響應(yīng)十八大“努力辦好人民滿意的教育”號(hào)召。豐富學(xué)生課外實(shí)踐,培育家庭親子教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),打造優(yōu)習(xí)網(wǎng)北!
3. 公益城北——種1棵樹(shù),捐10元錢
邀請(qǐng)企業(yè)加入。種一棵樹(shù),泰和置地北城·世紀(jì)公園給華西圓夢(mèng)基金捐助10元錢,以此匯聚城北人們愛(ài)心,幫助更多的貧困家庭學(xué)子圓夢(mèng)。
4. 親情城北——大型親子活動(dòng)
采摘生態(tài)蔬菜、繪畫(huà)大賽、趣味英語(yǔ)、動(dòng)漫明星游園、放風(fēng)箏等活動(dòng),讓孩子和父母,在大自然中親情交融。
第四部分活動(dòng)對(duì)象
1萬(wàn)個(gè)家庭,3萬(wàn)人參加,城北及成都規(guī)模最大的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)!
第五部分 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安排
活動(dòng)序號(hào)
活動(dòng)名稱
活動(dòng)詳情
活動(dòng)1
少年繪畫(huà)大賽
這是美術(shù)愛(ài)好者的舞臺(tái),無(wú)論你擅長(zhǎng)素描、還是國(guó)畫(huà)、油畫(huà),均可參與。自帶繪畫(huà)工具,到指定比賽區(qū)域完成作品。作品收集之后,將由知名畫(huà)家進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品,優(yōu)秀作品將于4月在華西都市報(bào)刊發(fā)。
活動(dòng)2
少年英語(yǔ)角
多家成都知名趣味英語(yǔ)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)互動(dòng);外國(guó)友人與您孩子面對(duì)面口語(yǔ)交流;名牌高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)教學(xué)和交流;還有英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)供學(xué)生免費(fèi)試用……
活動(dòng)3
“北城的春天”少年話題作文大賽
1、華西都市報(bào)提前進(jìn)行作文征集,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)孩子頒獎(jiǎng),并展示他們的優(yōu)秀作品;
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“北城的春天”話題作文大賽,優(yōu)秀者在華西都市報(bào)予以刊登,并推薦給名校優(yōu)秀錄先取權(quán)。
活動(dòng)4
“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)
這里摘菜不要錢,這里種菜最生態(tài),健康、綠色、安全。前往泰和莊園,免費(fèi)采摘生態(tài)蔬菜,每天限1000個(gè)家庭名額。
活動(dòng)5
《我們一家人》
親情攝影活動(dòng)
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)家庭照攝影比賽,華西都市報(bào)提供2-3個(gè)版面對(duì)優(yōu)秀作品予以刊登喲。(華西將指定專門郵箱收集相關(guān)作品)
活動(dòng)6
動(dòng)畫(huà)明星游園活動(dòng)
灰太狼、喜羊羊、光頭強(qiáng)、奧特曼等動(dòng)畫(huà)明星在現(xiàn)場(chǎng)等你,唱個(gè)歌、跳個(gè)舞,只要孩子喜歡,就陪你high到底。
活動(dòng)7
“我是大明星”現(xiàn)場(chǎng)表演賽
現(xiàn)場(chǎng)的'舞臺(tái),就是為您的孩子準(zhǔn)備的。唱歌、跳舞、演話劇,我們都隨你;家長(zhǎng)也可上臺(tái),但必須跟孩子一起。這些節(jié)目由學(xué)生提前準(zhǔn)備。
活動(dòng)8
公益捐助活動(dòng)
本次合作企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)為華西圓夢(mèng)基金(華西都市報(bào)專設(shè)扶助貧困學(xué)子及教師等公益基金)捐助,參與活動(dòng)家長(zhǎng)與學(xué)生自愿選擇參與。
活動(dòng)9
“綠色地球”環(huán)保小護(hù)衛(wèi)
由孩子自動(dòng)報(bào)名,參與本次活動(dòng)環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì),協(xié)助監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)人們是否環(huán)保愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。四川電視臺(tái)安排一臺(tái)攝像器全程跟拍,記錄孩子為環(huán)保工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并擇時(shí)在四川電視臺(tái)播出。
活動(dòng)10
“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏活動(dòng)
現(xiàn)場(chǎng)提供開(kāi)闊場(chǎng)地供參與者放風(fēng)箏,但風(fēng)箏需自帶。
活動(dòng)11
集體歡樂(lè)野餐活動(dòng)
活動(dòng)午餐自帶,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提供為您提供了野餐區(qū)。
活動(dòng)12
名校名師見(jiàn)面會(huì)
孩子升學(xué)遇到問(wèn)題了?孩子的教育遇到問(wèn)題了?邀請(qǐng)有成都名校的名師來(lái)與家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)交流溝通,公布招生優(yōu)惠政策,交流孩子教育問(wèn)題等。
活動(dòng)13
華西小記者采訪團(tuán)采訪匯
華西都市報(bào)提前征集一批學(xué)生,成立華西小記者采訪團(tuán),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)采訪。
活動(dòng)14
親子游戲大派對(duì)
現(xiàn)場(chǎng)安排有拼圖、綁腿走、全家大協(xié)作等多個(gè)親子游戲,讓您和孩子一起參與體驗(yàn)。
活動(dòng)15
學(xué)校特色展示活動(dòng)
由學(xué)校自動(dòng)報(bào)名,在特定區(qū)域設(shè)立展板,對(duì)學(xué)校特色予以現(xiàn)場(chǎng)展示推介。
第六部分安保方案
由華西都市報(bào)、華西圓夢(mèng)基金主辦的“中國(guó)西部首屆親子植樹(shù)節(jié)大型公益活動(dòng)”于XX年17日在北城世紀(jì)公園舉行。預(yù)計(jì)兩天將有3萬(wàn)人左右參與。為確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行,有效預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,特制定此安全保衛(wèi)方案。
一、安全保衛(wèi)工作范圍
本次活動(dòng)舉辦場(chǎng)所,在北城世紀(jì)公園項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),面積約為50000平方米的開(kāi)放性室外場(chǎng)地。本次活動(dòng)使用面積約30000平方米。
安保范圍:活動(dòng)區(qū)入口;停車場(chǎng);植樹(shù)區(qū);主舞臺(tái);風(fēng)箏區(qū);野餐區(qū);繪畫(huà)區(qū);蔬菜采摘區(qū);英語(yǔ)角;以及其他相應(yīng)活動(dòng)區(qū)域。
二、安保內(nèi)容
(一)確,F(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)活動(dòng)參與者人身安全;
。ǘ┘皶r(shí)發(fā)現(xiàn)并制止可能發(fā)生的安全事件;
(三)確,F(xiàn)場(chǎng)物品的安全。
三、安全保衛(wèi)工作時(shí)段
XX年3月17日9:00—17:00
四、安保成員組成
由主辦方與彭州市公安局一起,成立專門的安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,F(xiàn)場(chǎng)安保人員,主要由三部分組成。第一部分由彭州市專業(yè)保安公司提供保安人員80名;第二部分由彭州市公安局提供民警20名進(jìn)行巡邏;第三部分由彭州市公安局提供10名便衣。配備對(duì)講機(jī)50部,以相互聯(lián)系相關(guān)事宜。
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)程序
第一部分:表演
1.兒歌朗誦(男孩)《小樹(shù)長(zhǎng)高我長(zhǎng)大》《小樹(shù)高》
2.兒歌朗誦(女孩)《桂花樹(shù)》《小朋友勾勾手》
3.集體歌表演:《國(guó)旗》《迷路的小花鴨》
4.詩(shī)歌朗誦:全體家長(zhǎng)《致橡樹(shù)》
5.家長(zhǎng)代表發(fā)言
6.老師講話
第二部分:畫(huà)樹(shù)
1.親子畫(huà)小樹(shù)
2.展示自己的作品
第三部分:體育活動(dòng)
1.早操
2.體育游戲
第四部分:登山活動(dòng)
1.牽著爸爸媽媽的手登到山頂
2.山頂吹泡泡、吃東西
二、活動(dòng)建議
植樹(shù)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一件非常有意義的事情,經(jīng)過(guò)一年后,再相聚到自己親手種植的樹(shù)前,家長(zhǎng)和孩子都有一份特別的感情和感動(dòng)。孩子們看到樹(shù)在長(zhǎng)大,自己也在成長(zhǎng),有一種自豪感,也有一份責(zé)任感,更加有愛(ài)心,學(xué)著珍惜身邊的事物,激勵(lì)自己成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中,感受到親子時(shí)光的短暫,更加珍惜與孩子相處的`快樂(lè),對(duì)于孩子的教育更加的投入,更積極參與幼兒園的教育;顒(dòng)的內(nèi)容要圍繞主題“樹(shù)和成長(zhǎng)”,同時(shí)要注意安全,孩子和家長(zhǎng)都要穿統(tǒng)一的親子服,以免走散。
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景:
三月,是生長(zhǎng)的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長(zhǎng)裙向我們款款走來(lái),小草探出了頭,樹(shù)芽?jī)阂裁傲顺鰜?lái),孩子和家長(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢?這個(gè)植樹(shù)節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹(shù)苗吧。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):南部山區(qū)xx區(qū)
四、參加活動(dòng)人員:親子家長(zhǎng)及兒童,俱樂(lè)部相關(guān)負(fù)責(zé)人員 五.活動(dòng)內(nèi)容安排:
1.3月11日(周天)上午8:30,參加活動(dòng)的人員在俱樂(lè)部門口正門集合,簽到后,按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi),乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門認(rèn)可,安全有保障)
2.到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后,由相關(guān)人員介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動(dòng)的重要意義,然后具體講解種植樹(shù)木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),自己選擇樹(shù)的.品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹(shù)牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的小樹(shù)。(植樹(shù)用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用瘢WC水源供應(yīng))
4.植樹(shù)結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)
5.11:30乘車返回。
五、活動(dòng)費(fèi)用:按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用,包括車費(fèi)、樹(shù)苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。
七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXXXXX 八.注意事項(xiàng):
1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。
2.活動(dòng)過(guò)程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
20X年3月10日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。
活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。
2、宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。
3、家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。
①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
②家長(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。
、墼O(shè)計(jì)掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。
、転樽约旱.小樹(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。
4、整理,合影。
5、小結(jié)。
一、時(shí)間:x月x日上午9:30正式開(kāi)始
二、地點(diǎn):碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名,名單如下:
2、準(zhǔn)備階段
a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;
b、周五下午4:20,召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì),有時(shí)間的家長(zhǎng)參加,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)注意事項(xiàng),盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹(shù)旁,要求穿志愿者服裝;
c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑
d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)
e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)
3、植樹(shù)過(guò)程:
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義;
b、分發(fā)樹(shù)苗,到指定地點(diǎn)植樹(shù),植樹(shù)過(guò)程中,分發(fā)水和水果。
c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束
四、參加人員:
五、后續(xù)新聞報(bào)道:
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案12
一、時(shí)間:
3月11日上午9:30正式開(kāi)始
二、地點(diǎn):
碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名
2、準(zhǔn)備階段
a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;
b、周五下午4:20,召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì),有時(shí)間的家長(zhǎng)參加,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)注意事項(xiàng),盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹(shù)旁,要求穿志愿者服裝;
c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)
d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)(張峰)
e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)(吳鵬)
3、植樹(shù)過(guò)程:
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義;
b、分發(fā)樹(shù)苗,到指定地點(diǎn)植樹(shù),植樹(shù)過(guò)程中,分發(fā)水和水果。 c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束
四、參加人員:
趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。
五、后續(xù)新聞報(bào)道:
幼兒園植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案,植樹(shù)節(jié)幼兒園組織活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè)趣,讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的'學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案13
每到3月12日植樹(shù)節(jié),大家總會(huì)揮汗如雨地種植樹(shù)木,可是你知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?植樹(shù)節(jié)是為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節(jié)日。植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)環(huán)境,今年的植樹(shù)節(jié),讓我們帶上寶寶,自己親手種上一棵小樹(shù),一起綠化我們的家園吧!
活動(dòng)時(shí)間:
第一場(chǎng)3月12日(周日)上午10:00—11:30
第二場(chǎng)3月12日(周日)下午 15:30---17:00
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提示:
1、請(qǐng)按時(shí)到場(chǎng);
2、請(qǐng)為寶寶多準(zhǔn)備一套替換的'衣服;
3、小雨天氣請(qǐng)給寶寶準(zhǔn)備雨衣及小水鞋;
4、帶上可以裝水果的小袋子;
5、爸爸媽媽也穿上運(yùn)動(dòng)裝,和寶寶情樂(lè)享春天吧!
猴哥花果山舉行,地址怎么走呢?請(qǐng)往下看哦:
【自駕車路線】
1、民族大道——桂柳高速路(埌東高速收費(fèi)口出,往柳州方向走)——邕寧五合出口出高速右轉(zhuǎn)(出口有花果山路牌)——往四塘方向約6公里即可到達(dá)侯哥花果山。
2、民族大道——仙葫大道(埌東汽車站右轉(zhuǎn))——五合大道(青秀區(qū)政府左轉(zhuǎn))——五合大學(xué)城(廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)——(直走)往四塘方向8公里即可到達(dá)。
3、快環(huán)——昆侖大道(往賓陽(yáng)方向 )——嘉和城——四塘街四塘衛(wèi)生院斜對(duì)面路口入(往蒲廟方向)直走10公里即到
下圖是第1條線路的圖例。
國(guó)貿(mào)中心還有少量名額,趕緊報(bào)名!!
國(guó)貿(mào)場(chǎng)3月12日(周日)下午 15:30---17:00
親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案14
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
一、活動(dòng)的意義
情感目標(biāo)
在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
能力目標(biāo)
在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的'風(fēng)采。
知識(shí)目標(biāo)
了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
中班“綠色家園共創(chuàng)造”
大班幼“你我攜手添綠意”
制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌
澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具
樹(shù)苗若干
三、活動(dòng)內(nèi)容
小班活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
中班活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng):.樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。
合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
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