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幼兒園小班三八婦女節(jié)活動方案

時間:2023-03-21 09:15:16 其他節(jié)日 我要投稿

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園小班三八婦女節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動方案

  幼兒園小班三八婦女節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  三、活動過程

 。ㄒ唬┎シ乓魳贰妒郎现挥袐寢尯谩肥郎现挥袐寢尯,有媽的`孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  幼:是媽媽的節(jié)日

  師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節(jié),OK?

  (二)互動環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。 直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

 。ㄈ┪椅箣寢尦蕴枪

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  幼兒園小班三八婦女節(jié)活動方案 篇2

  小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。所以,活動設(shè)計盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的`話。

  活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動過程:

  1、 通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對媽媽的愛。

 。1) 媽媽平時是怎么關(guān)心照顧你的?

  (2) 當(dāng)你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  3、媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

  8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

  幼兒園小班三八婦女節(jié)活動方案 篇3

  活動主題說明:

  母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。所以在 "三八"婦女節(jié)來臨之際,舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的'付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德 。

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;

  2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手能力;

  3、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  活動準(zhǔn)備:

  日歷、剪刀、膠水、手工紙

  活動時間:

  20xx年3月8日上午

  活動過程:

  活動一:介紹三八婦女節(jié)

  1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

  4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

  5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

  6.媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  7.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  活動二: 手工活動制作卡片

  1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。

  2、觀察愛心卡,了解制作過程。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動,并進(jìn)行簡單裝飾。

  幼兒園小班三八婦女節(jié)活動方案 篇4

  設(shè)計意圖:

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動一:我愛我的好媽媽

  活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  二、學(xué)學(xué)說說:

  1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

  2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的

  4、理解兒歌完整教說兒歌。

  三、聽聽變變:

  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

  2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

  活動二:夸媽媽

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征

  活動形式:

  集體活動

  活動過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的'?請幼兒說一說。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動三:我的好媽媽

  活動目標(biāo):

  1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂磁帶或課件

  活動形式:

  小組活動

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

  6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

  活動四:紅花送給好媽媽

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

  2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  活動準(zhǔn)備:

  印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等

  活動形式:

  集體活動

  活動流程:

  1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

  3、請個別幼兒嘗試演示。

  4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  5、幼兒集體操作。

  6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。

  7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

  幼兒園小班三八婦女節(jié)活動方案 篇5

  一、活動名稱

  《我給媽媽做發(fā)型》

  二、活動目標(biāo)

  1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

  2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型,提高動手能力。

  3、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛。

  三、活動準(zhǔn)備

  報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

  四、活動過程

  (一)活動一:介紹三八婦女節(jié)

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

  2、 提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

  3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

  4、 媽媽愛我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

 。ǘ┗顒佣何医o媽媽做發(fā)型

  1、 講講媽媽的發(fā)型。

  2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。

  教師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

  教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型

 。ㄈ┗顒尤赫媲楦姘

  1、今天,是媽媽的.節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

  幼兒園小班三八婦女節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目標(biāo)

  1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。

  2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

  3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。

  二、活動準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

  三、活動過程

  (一)談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征

  1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵?,都有哪些花開了?(出示圖片。)

  2、這是什么花?

  引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

  3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。

  小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

 。ǘ┏鍪痉独奂堄艚鹣,引導(dǎo)幼兒觀察。

  師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

  (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

  (2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?

 。ㄈ┙處熤v解示范郁金香的折法。

  師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對角折。

  大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的`郁金香。

  四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

  要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

  五、欣賞作品

  1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

  2、講評

 。1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

 。2)你最喜歡誰的作品,為什么?

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