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小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-28 18:27:48 其他節(jié)日 我要投稿
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小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日 大課間

  活動(dòng)地點(diǎn):操場

  參加人員:全體教師和學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則) 。

  2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌: Knock,knock ,Trick or treat.

  3、練習(xí)法國民族舞蹈

  活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備階段:

  1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604

  2.音樂準(zhǔn)備:trick or treat 走秀音樂

  活動(dòng)階段:

  1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Ola出場。

  2. Ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱

  trick or treat

  3.形象展示:

  每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

  起點(diǎn)出場控制(大餐廳彎道):xx

  終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):xx

  4.集體舞:法國民族舞蹈

  5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

  6.活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案2

  小鬼,快來當(dāng)家吧!今夜你是新進(jìn)階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖!癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!

  每年的10月31日是“萬圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊(yùn),讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)吧!

  萬圣節(jié)對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加本中心為他們設(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng),也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進(jìn)階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬圣節(jié)的到來,能讓孩子和家長們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍,同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。

  活動(dòng)目的

  1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。

  2.認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3.體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

  活動(dòng)方案

  時(shí)間:萬圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分(20xx年10月31日)預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00

  形式:以班級(jí)為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進(jìn)行)

  對象:在校學(xué)生(可邀請非本中心的學(xué)生參加)

  活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1、加入我們體驗(yàn)異國節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!

  2、布置教室環(huán)境

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品:

  1)布置教室的飾品

  2)自制巫婆帽一直

  3)掃把一只

  4)普通卷紙6-8卷

  5)長桌兩張

  6)12個(gè)盤子

  7)少量面粉(足夠撒在12個(gè)盤子中)

  8)乒乓球4-6個(gè)

  9)面盆兩個(gè)

  10)杯子兩只

  11)棗子30個(gè)左右

  12)海報(bào)2-4張

  13)音箱設(shè)備及話筒一套

  14)照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)

  15)糖果若干、

  16)小禮品若干。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)(PPT幻燈片呈現(xiàn));

  2、自制南瓜燈大比拼;

  3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯);

  4、活動(dòng)——不給糖,就搗蛋。

  活動(dòng)流程

  一、熱身(15分鐘)

  一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。

  這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))以下詞匯和句型,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  二、進(jìn)入活動(dòng)

  主持人讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日;顒(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈,體驗(yàn)精彩游戲的快樂。

  活動(dòng)一:南瓜燈(15分鐘)

  (活動(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們在家課余時(shí)間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

  流程:

  1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現(xiàn))。

  2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。

  3、分享制作過程和心得、拍照留念。

  活動(dòng)二:包裝木乃伊(15分鐘)

  流程:將孩子們分成三個(gè)小組,每組4個(gè)人,然后從4張牌抽選,誰抽到K,誰就是木乃伊,就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈,誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情?,一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了,哪一個(gè)才更合格呢?

  活動(dòng)三:發(fā)功運(yùn)乒乓(15分鐘)

  流程:

  1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個(gè)盤子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中;

  2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加,兩兩PK;

  3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行,并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中,當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動(dòng)乒乓球,每組誰第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。

  備注:為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地,孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功,面粉被吹得漫天飛舞,整個(gè)現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場,緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白胡子老爺爺。

  活動(dòng)四:“棗”想入杯(15分鐘)

  流程:

  1、本活動(dòng)每次需12人參加,每6人一組分成兩組

  2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長桌、兩只杯子)

  3、每6人一組,每人從水盆里咬住一個(gè)棗子,然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。

  活動(dòng)五:Trick-or-treating(10分鐘)

  流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法,聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員,由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  1、先容西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日大課間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  操場

  參加職員:

  全體教師和學(xué)生

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。

  2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)童謠:,Knock,knock,Trick or treat

  3、會(huì)場布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)流程:

  預(yù)備階段:

  1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場順次為101—404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501—604

  2.音樂預(yù)備:trick or treat走秀音樂

  音樂負(fù)責(zé):xxx

  活動(dòng)階段:

  1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場。

  主持人:xx

  2.Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。

  3.形象展現(xiàn):

  每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排,排成縱隊(duì),(沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處。學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

  出發(fā)點(diǎn)出場控制(大餐廳彎道):xx

  終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):xx

  4.集體舞:《小蘋果》。體育老師在跑道上領(lǐng)舞

  5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

  6.活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):戶外、操場

  參加人員:全體小學(xué)生和老師、家長義工

  活動(dòng)主持:袁 偉

  活動(dòng)負(fù)責(zé):方 芬

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

  2、坐墊

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動(dòng)過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的隊(duì)形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))

  5、游戲:打怪獸

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學(xué)生開始打怪獸,音樂停小學(xué)生回到自己班級(jí)所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級(jí)小學(xué)生說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

  6、各班小學(xué)生回班級(jí)生活活動(dòng)

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會(huì):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創(chuàng)意街:

  注:請各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00

  二、活動(dòng)場地

  一、二年級(jí)升旗操場

  三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場

  三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目

  (每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

  一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。

  瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。

  小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。

  面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動(dòng)時(shí)需要鉆圈,帽子太高不方便。

  服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  “萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候,夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

  萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。

  在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。

  活動(dòng)資料

  1、化妝舞會(huì)。

  2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

  3、節(jié)目表演。

  4、食物分享。

  5、結(jié)識(shí)新朋友。

  6、即興表演。

  7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

 。ㄏ嘈盼,你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日 大課間

  活動(dòng)地點(diǎn):操場

  參加人員:全體教師和學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。

  2、 學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat

  3、 會(huì)場布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備階段:

  1、 下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

  2、音樂準(zhǔn)備:trick or treat 走秀音樂

  音樂負(fù)責(zé):陳小鳳

  活動(dòng)階段:

  1、 主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場。

  主持人:田羽佳

  2、 Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3、形象展示:

  每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排

  排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班

  到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留

  在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處

  學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

  起點(diǎn)出場控制(大餐廳彎道):

  終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):

  4、集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領(lǐng)舞

  5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

  6、 活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案7

  一、 活動(dòng)名稱:萬圣節(jié)化妝舞會(huì)

  二、 活動(dòng)時(shí)間:10月26日6:30至8:30

  三、 地點(diǎn): XXX

  四、 活動(dòng)容納人次:30—50人

  五、 活動(dòng)工作人員分配情況:

  l策劃人及執(zhí)行總監(jiān)。保安組組長兼道具隊(duì)隊(duì)長。

  六、 活動(dòng)目的:讓孩子實(shí)際體驗(yàn)到外國節(jié)日的氣氛,從而進(jìn)行教學(xué)及游戲。為下次活動(dòng)做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關(guān)系!

  七、 活動(dòng)流程概述

  1:萬圣節(jié)介紹 2:外教教學(xué) 3:畫面具及游戲

  4:游戲(滾南瓜,咬蘋果,要糖果)

  八、 活動(dòng)流程

  (孩子化妝才能進(jìn)場,恐怖印章印上去.) worm up:(恐怖的背景音樂,微弱的燈光,主持人及老師化妝,扮演恐怖角色。) 英語游戲:兔子舞 +英語歌曲5分鐘

  1:主持人對萬圣節(jié)的介紹:萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“a鬼節(jié)”b端午節(jié)c清明節(jié)

  2:萬圣節(jié)的習(xí)俗——不請吃就搗亂,

  (大概內(nèi)容)萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat”。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護(hù),讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時(shí),打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說“請吃!請吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。

  另外還有南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個(gè)名叫 jack 的人,是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個(gè)十字,恐嚇惡魔讓他不敢下來,然后 jack 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在天

  地之間徘徊。(15分鐘) 提問:故事里面的醉漢叫a:peterb:jack c:lily

  2.英語教學(xué)(外教進(jìn)行)20分鐘

  3.畫面具(準(zhǔn)備顏料、白面具、畫筆):設(shè)計(jì)制作面具,要符合今天的主題 完成后由外教評(píng)選出最右創(chuàng)意的面具,并由孩子來進(jìn)行展示15分鐘

  4家長選擇自己喜歡的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子來猜哪個(gè)是自己的家長,在限定時(shí)間內(nèi)猜對的家庭獲得禮品。10分鐘(根據(jù)到場家長來安排是否有此項(xiàng)目)

  5滾南瓜:分成兩組,以滾南瓜的形式進(jìn)行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規(guī)定的跑道上前進(jìn)。犯規(guī)者重來.最先完成接力賽的為贏家。重復(fù)一次。10分鐘 6咬蘋果接力賽. 比賽哪組最先完成并且蘋果數(shù)量最多.10分鐘

  6.trick or treat:萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat” 口訣是happy

  halloween.老師當(dāng)門,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進(jìn)行)10分鐘.

  7冷餐會(huì)(南瓜餅,糖果,蛋糕)(15分)

  8 舞會(huì)(hocky pocky)5分鐘

  十:相關(guān)物品:水彩筆(孩子自帶),食物,3個(gè)假南瓜,請易老師買5張橘色的大卡紙,本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時(shí)用),稻草及環(huán)創(chuàng)物資。

  十一:備注:外教教學(xué):

  1:tch,ghost,halloween,jack-o-lantern,apple,candy

  2:在本周五之前各班老師統(tǒng)計(jì)出人數(shù)及匯總,同時(shí)可告知學(xué)生當(dāng)天帶好朋友來的可以得到1000點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)(當(dāng)然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮,除了暴露狂,其他均可模仿。

  十二:祝本次活動(dòng)圓滿成功!

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  戶外、操場

  參加人員:

  全體小學(xué)生和老師、家長義工

  活動(dòng)主持:

  袁x

  活動(dòng)負(fù)責(zé):

  方x

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

  2、坐墊

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯。

  活動(dòng)過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的隊(duì)形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))

  5、游戲:打怪獸

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學(xué)生開始打怪獸,音樂停小學(xué)生回到自己班級(jí)所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級(jí)小學(xué)生說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

  6、各班小學(xué)生回班級(jí)生活活動(dòng)

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會(huì):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創(chuàng)意街:

  注:請各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案9

  萬圣夜為每年的10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日主要流行于西方國家的英語世界里,為了讓孩子們能在英語世界里度過一個(gè)快樂的夜晚,結(jié)合xx機(jī)構(gòu)的教學(xué)特色,特設(shè)此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們進(jìn)一步了解西方的文化特色,感受西方國家的風(fēng)俗節(jié)日

  2、讓孩子們在快樂的環(huán)境中學(xué)英語,講英語

  活動(dòng)時(shí)間:XX年xx月xx日 18:00—20:00

  活動(dòng)地點(diǎn):xx機(jī)構(gòu)學(xué)校xx機(jī)構(gòu)校區(qū)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、市場人員負(fù)責(zé)宣傳工作,在附近各個(gè)小學(xué)及社區(qū)做宣傳活動(dòng),并帶領(lǐng)家長和孩子前來參加活動(dòng)

  2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節(jié)的由來及風(fēng)俗節(jié)日等。并發(fā)邀請卡,邀請學(xué)員的好朋友一起來參加。

  3、行政做好此次萬圣節(jié)活動(dòng)的支出預(yù)算并負(fù)責(zé)采購;

  現(xiàn)場環(huán)境布置:

  1、活動(dòng)教室準(zhǔn)備一些與萬圣節(jié)有關(guān)的圖案,例如:南瓜、稻草人、動(dòng)畫人物等,并貼在墻上。

  2、每位老師都準(zhǔn)備一些糖果,已備發(fā)給孩子

  3、音樂放著trick or treat英文歌曲

  活動(dòng)內(nèi)容及環(huán)節(jié):

  1、活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排,熟悉活動(dòng)現(xiàn)場

  2、活動(dòng)當(dāng)天所有員工提前一個(gè)小時(shí)到校,做好最后的準(zhǔn)備工作

  3、活動(dòng)當(dāng)天上午布置好下午活動(dòng)現(xiàn)場,行政準(zhǔn)備好新到訪表格及老學(xué)員簽到表

  4、活動(dòng)開始時(shí)安排老師做一下簡單的介紹,家長安排參加家長會(huì)。負(fù)責(zé)人:蘆麗芳

  游戲一:真人連連看,負(fù)責(zé)人:xx(cece)

  游戲說明:由一組學(xué)員并排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個(gè)學(xué)員a學(xué)員在前面猜,當(dāng)老師喊“begin”2排的學(xué)員將自己面前的牌子顯示給a學(xué)員看,3秒鐘后老師喊“stop”2排學(xué)員立刻背對著a學(xué)員,下面由a學(xué)員將圖案相同的說出來,說對了掛圖案學(xué)員蹲下,說錯(cuò)了學(xué)員不動(dòng)。道具需要:帶圖案的牌子及糖果,老師準(zhǔn)備。

  游戲二:拼圖游戲,負(fù)責(zé)人:xx(anna)

  游戲說明:此游戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。

  游戲三:吹面粉游戲,負(fù)責(zé)人:xx(rita)

  游戲說明:在一張桌子兩邊各站一名學(xué)員,桌子上放一小碗,小碗里放滿面粉,面上有一乒乓球,兩邊學(xué)員互相吹,誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。(目的在于最后每個(gè)孩子臉上都有白色面粉,更有萬圣節(jié)氣氛。)道具需要:一包面粉,一個(gè)乒乓球,糖果

  游戲四:化妝游戲,負(fù)責(zé)人:xx(melody)

  老師給每個(gè)學(xué)員化妝,化成各式各樣的符合萬圣節(jié)活動(dòng)的妝,道具需要:一盒化妝筆

  最終活動(dòng):

  1、四個(gè)教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬圣節(jié)的trick or treat,孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學(xué)員之間也可互換。

  2、t臺(tái)秀,活動(dòng)前幾天會(huì)通知學(xué)生裝扮自己,當(dāng)天也有一個(gè)化妝的環(huán)節(jié),最后會(huì)在走廊有一場t臺(tái)秀。(可邀家長參與)

  活動(dòng)流程:

  1、前臺(tái)登記到訪的新學(xué)員和老學(xué)員的登記工作,并將學(xué)員們分成四組;

  2、活動(dòng)開始時(shí)主持人歡迎大家到來,并講解當(dāng)天的流程宣布開始;

  3、由每個(gè)游戲負(fù)責(zé)的老師和其助手將孩子們領(lǐng)到各個(gè)教室去準(zhǔn)備做游戲;

  4、市場專員負(fù)責(zé)做宣傳活動(dòng);

  5、helen負(fù)責(zé)各位老師組織游戲的溝通與銜接,控制好四個(gè)教室。

  6、教務(wù)老師負(fù)責(zé)帶隊(duì),配合老師組織游戲。

  7、游戲結(jié)束后外教簡單介紹trick or treat,孩子們互相換糖。

  8、孩子們的t臺(tái)秀(利用xx機(jī)構(gòu)校區(qū)長長的走廊),最后可邀請家長參與。

  9、前臺(tái)老師負(fù)責(zé)照相。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的.興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對象

  一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)方式

  1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。

  b)透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

  2、晚上活動(dòng)安排:

  1)17:45x18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

  2)18:15x18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1x2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

  3)18:35x19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  備注:

  1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

  3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案11

  一.活動(dòng)目的

  1.介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

  2.激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,加強(qiáng)交流合作;

  3.豐富課余生活。

  二.可行性及意義

  4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

  5.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

  6.互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

  7.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

  三.資源需要

  地點(diǎn):

  人力資源:工作人員分別負(fù)責(zé)宣傳、會(huì)場布置、物品購置、晚會(huì)現(xiàn)場登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右

  物力資源:各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒,飄帶等,可以是手工制品)

  南瓜數(shù)個(gè)(為避免萬圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求,建議提前采購~~),彩色糖果,工具(具體在活動(dòng)方案中會(huì)提到),獎(jiǎng)品,閃光胸針(后面會(huì)提到它們的用處)

  四.活動(dòng)展開

  (一)前期宣傳

  制作海報(bào)傳單,給各種活動(dòng)起上神秘的名稱吸引學(xué)生目光;在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)攤售票,每張門票收取象征性的費(fèi)用

  主要以在控制參與活動(dòng)的人數(shù)(說明:活動(dòng)當(dāng)天有門票的學(xué)生可以在指定地點(diǎn)領(lǐng)取免費(fèi)糖果及胸針

  沒有門票的學(xué)生同樣可以來,但沒有東西領(lǐng),需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)

  (二)場地聯(lián)系裝飾

  聯(lián)系好場地及大屏幕

  將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動(dòng)場,在樹上掛上幾個(gè)小燈,及紙質(zhì)的巫婆帽及掃把(比較輕),旁邊的露天食堂也做相應(yīng)修飾

  (三)流程

  1.活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場,七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

  2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到露天食堂處領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針

  并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

  3.開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

  活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽

  共有五組,兩人一組,由各人胸前的胸針決定合作對象(比如有五個(gè)同學(xué)有同一款胸針,另五個(gè)有另一款)。提供所有材料:勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內(nèi)兩人合作完成一個(gè)南瓜燈。完成后有現(xiàn)場觀眾投票,每組前有一個(gè)投票箱,以糖果為票。的糖果數(shù)最高的獲最佳美南稱號(hào),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。最低者留下接受treat or trick挑戰(zhàn),即回答關(guān)于萬圣節(jié)的一個(gè)問題,答對則拿到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。答錯(cuò)被罰帶面具群魔亂舞一番

  活動(dòng)2:猜南瓜燈謎

  分兩組對抗賽,每組四個(gè)人。將題目分成各個(gè)板塊,如學(xué)科、文化、娛樂等。優(yōu)勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰

  活動(dòng)3:糖果大派送

  將自己的糖果包入自己的 大糖紙中,贈(zèng)送給你身邊的朋友,作為共同參加活動(dòng)的紀(jì)念

  活動(dòng)4:萬圣節(jié)祈;顒(dòng)

  基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福

  活動(dòng)5:群魔亂舞,迎接新的生活

  現(xiàn)場教幾個(gè)簡單的舞蹈動(dòng)作,集體起舞,隨后有展示欲望者可沖上舞臺(tái)盡情發(fā)揮,晚會(huì)在熱鬧的氣氛中結(jié)束

  注:活動(dòng)中大屏幕上放映ppt,并與活動(dòng)同步展開(及伴隨著ppt中介紹萬圣節(jié)傳統(tǒng)來展開這一系列活動(dòng))

  (四)后續(xù)工作

  結(jié)束時(shí)動(dòng)員參與者帶走自己帶來的雜物,不要亂扔垃圾。離場后工作人員留下做最后的場地清理?梢詼(zhǔn)備一些食物,以便分享,一邊開一次小結(jié)會(huì)議。

  五.活動(dòng)預(yù)算

  飄帶10元 小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元 閃光胸針平均約1.2元一個(gè) 計(jì)劃人數(shù)80人 96元 蠟燭15-20元

  南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽2-3個(gè)約 15元 禮儀頭飾、道具、服裝100元以內(nèi) 獎(jiǎng)品50-60 大糖紙、筆 15-20元

  (以上物品均可網(wǎng)購,郵費(fèi)預(yù)算20元左右)

  南瓜5個(gè)(按市場價(jià),估計(jì)二三十元)彩色糖果四五十元

  總體預(yù)算在400元左右

  六.注意細(xì)節(jié)

  1.由于露天場地,對天氣要求較高,若出現(xiàn)大雨天,則活動(dòng)需提前獲延后,所以必須提前關(guān)注天氣情況

  2.現(xiàn)場秩序需維持好,因舞臺(tái)與觀眾席沒有明顯的界限,所以須有工作人員在周圍保證人群的密度,尤其是在投票時(shí)須注意秩序。因?yàn)槿藬?shù)為80人左右,理論上還是比較容易控制的。

  3 安全問題

  由于活動(dòng)中有使用到刀,所以主持人必須提醒參賽者注意安全,并被一些應(yīng)急物品,如邦迪。在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)注意周圍是否有易燃物品

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日 大課間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  操場

  參加人員:

  全體教師和學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。

  2、 學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat

  3、 會(huì)場布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備階段:

  1. 下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604

  2.音樂準(zhǔn)備:trick or treat 走秀音樂

  音樂負(fù)責(zé):陳小鳳

  活動(dòng)階段

  1. 主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場。

  主持人:田羽佳

  2. Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3.形象展示:

  每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

  起點(diǎn)出場控制(大餐廳彎道):

  終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):

  4.集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領(lǐng)舞

  5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

  6. 活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  1、先容西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日大課間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  操場

  參加職員:

  全體教師和學(xué)生

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。

  2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)童謠:,Knock,knock,Trick or treat

  3、會(huì)場布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)流程:

  預(yù)備階段:

  1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場順次為101-404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501-604

  2.音樂預(yù)備:trick or treat 走秀音樂

  音樂負(fù)責(zé):

  活動(dòng)階段:

  1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場。

  主持人:田羽佳

  2.Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3.形象展現(xiàn):

  每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點(diǎn)出場控制(大餐廳彎道):

  終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):

  4.集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領(lǐng)舞

  5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

  6.活動(dòng)結(jié)束。

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