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幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-06 10:34:40 其他節(jié)日 我要投稿
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幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案(精選16篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案(精選16篇)

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  1、幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng),可以讓幼兒體驗(yàn)萬圣節(jié)日氣氛,在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。通過萬圣節(jié)親子互動(dòng)游戲,還能增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)們的感情。

  2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒園環(huán)境準(zhǔn)備:

  1、舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具;

  2、各個(gè)小游戲物質(zhì)及組織準(zhǔn)備;

  3、家長(zhǎng)自備:糖果10枚、手電筒一個(gè)。

  三、活動(dòng)過程

  集體活動(dòng)

  1、萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

  2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

  3、最炫英語風(fēng)

  4、“魔鬼走秀”(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額5組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5、神秘討糖果

  目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:聽主持人口令,音樂聲響起,把燈全部關(guān)掉,討糖果的游戲開始,各班老師組織孩子排隊(duì)。家長(zhǎng)打扮成古怪的樣子,手拿糖果用手電筒往上照自己的臉躲藏起來(主會(huì)場(chǎng)附近均可),老師組織幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,討糖果時(shí)小朋友要說一句“Trick or treat(不給就搗蛋)”或“happy halloween萬圣節(jié)快樂!”家長(zhǎng)才能把糖果送給小朋友。

  分組游戲活動(dòng)

  游戲一:我吹我吹我吹吹

  玩法:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)。

  游戲二:打怪獸

  玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  游戲三:五彩幸運(yùn)球

  玩法:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、萬圣節(jié)相關(guān)用語:

  幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩:

  1、Trick or treat不給就搗蛋

  2、Give me something good to eat給我一些好吃的

  3、Happy halloween萬圣節(jié)快樂

  五、萬圣節(jié)英語詞匯:

  Ghost幽靈Witch巫婆

  Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜

  Spider蜘蛛Bat蝙蝠

  Jack—o—lantern南瓜燈

  Trick or treat不給就搗蛋

  Halloween萬圣節(jié)

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌,也可以讓家長(zhǎng)做真南瓜燈等

  二、活動(dòng)具體安排:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請(qǐng)見萬圣節(jié)活動(dòng)流程安排表)

  2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

  3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;可以讓家長(zhǎng)協(xié)助

  4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

  三、活動(dòng)當(dāng)日安排:

  1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happhalloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)happhalloween!”體現(xiàn)主題教育。

  2、班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

  3、班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

  4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動(dòng)的特色。

  5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié):t臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下從大班到托班,服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

  6、班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果大班去大班,小班去小班其他班的原則,(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))或者家長(zhǎng)買好糖果,每個(gè)班小朋友互相討糖果。

  7、每個(gè)班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,讓幼兒午餐;蛘咦尲议L(zhǎng)各自帶回。

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇3

  一、【時(shí)間】

  10月31日(星期xx)3:00—5:00

  二、【地點(diǎn)】

  主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線

  三、【對(duì)象】

  全園小朋友及家長(zhǎng)

  四、【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

  2、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

  3、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位,做好家長(zhǎng)工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

  4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場(chǎng)要求

  5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)

  6、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn),如:到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。

  五、【會(huì)場(chǎng)要求】

  1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

  1)舞臺(tái)區(qū):

  利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡(jiǎn)單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長(zhǎng)觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長(zhǎng)的溝通

  2)游戲區(qū):

  一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

  3)休息區(qū):

  主要用于家長(zhǎng)和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單裝扮,安排教師1名。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡(jiǎn)單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

  2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

  主持人(xx):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場(chǎng)

  拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片

  3、歌曲音響控制:

  由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長(zhǎng)入場(chǎng)前10分鐘左右。

  六、【活動(dòng)流程】

  1、開場(chǎng)秀

  要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

  時(shí)間:約3分鐘

  備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色

  2、開場(chǎng)白

  要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

  時(shí)間:約5分鐘

  3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

  時(shí)間:10分鐘

  要求:1—2個(gè)的展示節(jié)目

  備注:節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

  2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文

  三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

  下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞。

  活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

  由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月28日

  五活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)

  闖關(guān)卡

  班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)

  七、活動(dòng)過程:

  (一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

  (二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場(chǎng)15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘

  展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

  (三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

  關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)

  關(guān)卡1:咬糖果(xxx)

  負(fù)責(zé)教師:xxx改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

  1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

  3.30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

  關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)

  負(fù)責(zé)教師:xxx

  1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

  2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)

  關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)

  負(fù)責(zé)教師:xxx用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

  關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)

  負(fù)責(zé)教師:xxx

  1.準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

  2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們)

  3.記得準(zhǔn)備擦手紙

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)主題:

  《萬圣節(jié)狂歡夜》

  活動(dòng)由來:

  每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜(Halloween),當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭,其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動(dòng)主要是讓我們托班的小朋友和家長(zhǎng)在幼兒園渡過第一個(gè)親子活動(dòng),并了解西方的節(jié)日。萬圣節(jié)是其中之一的一個(gè)節(jié)日。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

  2、提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月27日(周xx)上午2:45——4:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、各班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  黑垃圾袋 即時(shí)貼 彩色卡紙 萬圣節(jié)服裝及頭飾

  活動(dòng)形式:集體活動(dòng)、各班活動(dòng)

  活動(dòng)流程:

  一、年級(jí)活動(dòng)2:45——3:15

  1、托班年級(jí)組到操場(chǎng)參加集體萬圣節(jié)活動(dòng),由外教向家長(zhǎng)及幼兒講述萬圣節(jié)的由來。

  2、 外教帶領(lǐng)幼兒唱英文歌

  《itsy bitsy spider》 《 Im jack olantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》

  3、外教帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒全體教師跳萬圣節(jié)舞蹈

  《 Monster Mash》

  4、各班級(jí)合影

  二、各班親子制作活動(dòng)3:15——4:00

  制作內(nèi)容:

  1、萬圣節(jié)服裝:家長(zhǎng)和幼兒一起用即時(shí)貼和黑色垃圾袋制作服裝

  2、面具:家長(zhǎng)和幼兒一起裝飾制作面具

  活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)穿萬圣節(jié)服裝合影。

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇6

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場(chǎng)地安排:各班課室

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準(zhǔn)備:

  1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

  活動(dòng)過程:活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.11.1(下周五)下午4點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  東風(fēng)渠

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。

  2.通過活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各班級(jí)、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節(jié)活動(dòng)背景

  活動(dòng)過程:

  1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負(fù)責(zé):孫滑靜、張寧、外教

  2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人:王景麗、羅慧

  2.瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人:各班班主任

  3.以班為單位進(jìn)行展示作品(T臺(tái))秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人:各班班主任

  4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人:甄媛菲

  5.菠蘿組織家長(zhǎng)、幼兒,親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。

  6.發(fā)放禮物。負(fù)責(zé):各班班主任

  7.家長(zhǎng)和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負(fù)責(zé):各班班主任

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇8

  一、 活動(dòng)目的:

  1、 通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、

  3、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。 通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

  2、 幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷, 向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

  (二) 班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)

  1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、 主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

  4、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起 )

  5、 每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  五、 活動(dòng)流程:

  1、 活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy Halloween”

  2、 早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)

  3、 戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”

  5、 晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  六、 注意事項(xiàng)

  1、 從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

  2、 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?烧(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

  3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇9

  一、時(shí)間:

  20xx年x月x日18:00~21:00歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)

  二、地點(diǎn):

  xxx

  三、舉辦機(jī)構(gòu):

  xxx

  四、與會(huì)人員:

  (一)各位社長(zhǎng)社員及其所邀請(qǐng)的舞伴大一大二大三均有參與

 。ǘ┲鞒秩耍

  (三)嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社

  五、會(huì)場(chǎng)布置:

  (一)主要道具

  1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)

  2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報(bào)

  3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙

  4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

  5、手提電腦音箱話筒

 。ǘ⿻(huì)場(chǎng)布置(具體)

  1、入口

 。1)入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會(huì)”海報(bào)(海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成)

  (2)門口懸掛黑白鬼娃娃各一個(gè),中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉(三個(gè)上下相串聯(lián))

  2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)

 。1)墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球

 。2)天花板上的日光燈上纏有各色彩紙

 。3)會(huì)場(chǎng)正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅

 。4)會(huì)場(chǎng)內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報(bào)

  (5)會(huì)場(chǎng)正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱

 。6)會(huì)場(chǎng)角落里放有提前準(zhǔn)備好的暖瓶和紙杯

  六、舞會(huì)流程

 。ㄒ唬╅_場(chǎng)

  熱場(chǎng)街舞

  (二)過渡

  主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點(diǎn)

  (三)浪漫

  上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺(tái)跳交誼舞,過渡之后領(lǐng)舞,與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì)氣氛)

  (四)恐怖

  Cosplay小鬼上臺(tái)拆散王子和公主,與會(huì)人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送)

 。ㄎ澹┻^渡

  音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員,前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品)

 。┛駳g與會(huì)人員爆氣球,快節(jié)奏音樂起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞

 。ㄆ撸┙Y(jié)束

  主持人致束詞,獻(xiàn)上祝福,舞會(huì)結(jié)束,散場(chǎng)

  七、清掃會(huì)場(chǎng)

  (一)撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈

 。ǘ┦针娔X,抬送音箱與椅子與暖瓶

 。ㄈ┣鍜邥(huì)場(chǎng)地面

  八、組織機(jī)構(gòu)人員散場(chǎng),舞會(huì)圓滿結(jié)束

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇10

  在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng);顒(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。

  一.活動(dòng)目的

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。

  2.環(huán)境布置:各種各樣的面具。

  3.活動(dòng)準(zhǔn)備:音響.話筒.音樂.主持稿.服裝.地毯.獎(jiǎng)品(糖果).尋寶箱。

  4.宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單.貼廣告.打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。

  三.人員分配

  1.萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xxxx

  2.材料.資料:xxxx

  3.布置

  環(huán)境布置:xxxx

  話劇:xxxx

  舞蹈走秀:xxxx

  4.音響.話筒.音樂.地毯:xxxx

  5.服裝:有節(jié)目的教師自備

  6.發(fā)獎(jiǎng)品:xxxx

  7.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xxxx

  8.主持稿:xxxx

  9.門口登記:xxxx

  10.道具準(zhǔn)備:xxxx

  11.照相:xxxx

  12.打電話(社區(qū)):xxxx

  13.寫廣告:xxxx

  14.發(fā)傳單:xxxx

  演出時(shí)間:8:20

  四.活動(dòng)流程

  1.主持人介紹萬圣節(jié)的含義。

  2.教師開場(chǎng)舞蹈。

  3.教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)。

  4.教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。

  5.孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示.家長(zhǎng)的才藝展示均可)。

  6.“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲。

  7.兔子舞結(jié)束音樂.面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))。

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化。

  發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日

  活動(dòng)形式:

  以班級(jí)為單位的親子游園活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  萬圣節(jié)知識(shí)儲(chǔ)備

  1、利用與萬圣節(jié)有關(guān)的圖書、圖片或視頻資料,了解萬圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗特點(diǎn)。

  2、共同制作各種道具,如南瓜燈,奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈,女巫的披風(fēng)等等。

  3、學(xué)會(huì)英語句型:HappyHalloween!TrickorTreat!

  萬圣節(jié)環(huán)境布置

  用幼兒的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等)裝飾班級(jí)、樓道、大廳等區(qū)域。

  利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)。

  制造萬圣節(jié)情境,在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂(建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲)。

  活動(dòng)過程:

  親子化妝舞會(huì)

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子互相化妝。

  3、播放歡快的萬圣節(jié)音樂,老師、孩子和家長(zhǎng)一起“群魔亂舞”。

  親子游園活動(dòng)

  1、每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)游戲項(xiàng)目,家長(zhǎng)帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。

  2、每個(gè)孩子一張蓋章卡,集齊各班的游戲章可換小禮物。

  討糖游戲活動(dòng)

  1、討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各班或各辦公室。

  2、討糖果時(shí)孩子要說“TrickorTreat。ú唤o就搗蛋)”,才能給糖果;拿到糖果后要說“HappyHalloween!”

  游戲項(xiàng)目參考:

  游戲一:咬糖果

  1、將糖果用魚線或毛線吊起來。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將糖果咬下來。

  3、限時(shí)30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友。

  游戲二:南瓜沙包

  1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。

  2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。

  3、每位小朋友限丟3次,沙包穿過其中一個(gè)洞即獲勝。

  游戲三:恐怖箱

  1、準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有觸感的東西。

  2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。

  游戲四:給南瓜貼眼睛

  1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。

  2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈,然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。

  游戲五:心心相印,我來比你來猜

  1、一組兩人先要面對(duì)面(一人表演比劃,一人猜)。

  2、把要表演的物品畫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,猜對(duì)就算過關(guān)(注意:表演者可以用語言來解釋,但不能說出物品的字)。

  游戲六:蜘蛛網(wǎng)

  1、準(zhǔn)備一個(gè)毛線球。

  2、小朋友站成一個(gè)大圓圈,一個(gè)小朋友手抓著毛線頭,然后把毛線球扔給另一個(gè)幼兒,這個(gè)幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)幼兒,直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

  游戲七:畫南瓜燈比賽

  1、準(zhǔn)備畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

  2、請(qǐng)小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

  游戲八:搭蘋果

  1、準(zhǔn)備12個(gè)蘋果(4個(gè)一組)。

  2、請(qǐng)小朋友獨(dú)立完成,將4個(gè)蘋果豎直搭好就算成功。

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇12

  時(shí)間:20xx年10月31號(hào)上午

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:幼兒園全體幼兒及老師

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  (一)了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)。

  (二)學(xué)說英語詩:“trick or treat”

  二、物資準(zhǔn)備:

  (一)教室布置、走廊大門布置:如:ghost 幽靈、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼 、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack-o-lantern等。

  (二)糖果、乒乓球若干,兩個(gè)小南瓜。

  (三)萬圣節(jié)主題音樂

  1.thiihallowween

  2.knock knock trick or treat

  3.水叮當(dāng)―halloween

  4.幽靈盛典

  三、活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)開幕:

  由老師扮演小鬼,用英語邀請(qǐng)大家一起參加萬圣節(jié)。

  “大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說一次‘萬圣節(jié)快樂!’”

  “讓我們把自己裝扮起來吧!”

  (節(jié)主題音樂背景)

  二、游戲

  (一)小小怪獸

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、大籃子兩個(gè)

  游戲規(guī)則:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  (二) 運(yùn)南瓜接力賽 (pasthe pumpkin)

  游戲準(zhǔn)備:兩個(gè)小南瓜

  游戲規(guī)則:每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,背對(duì)背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。

  (三)魔法接力賽

  游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊(duì),在起點(diǎn)排好隊(duì),請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn),再跑回來與下一個(gè)幼兒擊掌,下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。

  (四)討糖果

  1.以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果

  老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級(jí)小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  2.要求說相關(guān)的英語:

  trick or treat(不給糖果就搗蛋)

  smell mfeet(聞聞我的腳)

  give me something good to eat!(給我一些好吃的!)

  happhalloween!(萬圣節(jié)快樂)

  四、萬圣節(jié)舞會(huì)狂歡

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  活動(dòng)時(shí)間:2011年10月31日,

  游戲場(chǎng)地安排:大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a

  天臺(tái):中b—小c、中c—小b

  二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

  三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick.or.treat.》;

  前期準(zhǔn)備:

  1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trick.or.treat”的旋律。

  活動(dòng)過程:活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’s.the.time?”.

  老師對(duì)著孩子說“two.o’clokd…..”,當(dāng)說到“ten.o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:go.and.stop.

  老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號(hào)施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號(hào)施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問小朋友:“who.is.it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號(hào)施令“go”,如此反復(fù)。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對(duì)應(yīng)年齡小的.班級(jí)先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick.or.treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮。

  年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick.or.treat”律動(dòng)。

  4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。

  游戲英語:

  ghost幽靈,witch巫婆,vampire吸血鬼,monster怪獸,pumpkin南瓜,jack-o-lantern南瓜燈,skeleton骷髏,bat蝙蝠,trick.or.treat不給就搗蛋,halloween萬圣節(jié)。

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

  2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量,體驗(yàn)游戲的快樂。

  二、活動(dòng)主題:

  狂歡halloween

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日下午14:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀(魔鬼走秀)

  2、萬圣節(jié)游戲

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營(yíng)造萬圣節(jié)氣氛,制作南瓜

  燈懸掛在場(chǎng)地四周及門廳;(負(fù)責(zé)人:方淑賢)

  2、幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

  3、活動(dòng)背景幕布(負(fù)責(zé)人:汪彩霞)

  4、幼兒園準(zhǔn)備部分糖果,幼兒自帶糖粿若干;

  5、各幫幼兒走t臺(tái)的訓(xùn)練;(負(fù)責(zé)人:各班教師)

  6、上網(wǎng)購(gòu)買彩繪的材料(負(fù)責(zé)人:方淑賢)

  7、各班場(chǎng)地分配;

  8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂(負(fù)責(zé)人:謝文婷)

  9、照相:謝文婷

  七、活動(dòng)流程:

  1、筆尖上的創(chuàng)意:各班教師于中午開始為班級(jí)幼兒進(jìn)行臉部的彩繪,注意臉部彩繪的藝術(shù)感;

  2、下午兩點(diǎn)進(jìn)行開幕式,進(jìn)行魔鬼走秀;

  3、走秀結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)的幼兒到各班進(jìn)行討糖,必須要在完成各班的游

  戲環(huán)節(jié)之后才能獲得糖粿;

  4、游戲分配:游戲一:托班:打怪獸

  準(zhǔn)備:貼著怪獸的籃子10個(gè)、沙包20個(gè)

  目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

  玩法:教師事先準(zhǔn)備好籃子,分別貼上怪獸的樣子,請(qǐng)幼兒用沙包丟向怪獸,

  砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖粿;

  游戲二:小班組:《跳跳摘糖果》

  準(zhǔn)備:繩子、糖粿目的:鍛煉幼兒的彈跳能力;

  玩法:幼兒站在起點(diǎn),跑至已綁好的糖果下,跳起觸碰糖果,碰到的幼兒可

  以獲得糖粿;

  游戲三:中班組(《我來接糖粿》

  準(zhǔn)備:籃子10個(gè)(各五個(gè))、糖粿若干

  目的:鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力;

  玩法:老師(幼兒)站在起點(diǎn)丟糖粿(5個(gè)),幼兒站在制定的線后用籃子

  接糖粿,接住幾顆就獲得幾顆糖粿;

  游戲四:大班《木乃伊包裹》

  準(zhǔn)備:橫幅4條

  目的:鍛煉幼兒的動(dòng)作靈敏度

  玩法:幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊;(可以兩兩

  結(jié)合,分組進(jìn)行)

  5、活動(dòng)結(jié)束

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、提前做好家長(zhǎng)的通知工作,讓幼兒穿好服裝和道具;

  2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)的形式宣傳萬圣節(jié)的來歷;

  3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理;

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇15

  家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi),為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長(zhǎng),玩具、書籍都面臨著淘汰,留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

  2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

  3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量)

  4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日 下午4:00---6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園門外走道

  四、參加人員:

  全體小朋友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣家,小中大班為顧客)

  五、活動(dòng)攤位:

  30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)

  1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。

  2、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))

  六、快樂跳蚤市場(chǎng)守則:

  1、貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購(gòu)買;交換或購(gòu)買過程由小朋友自行決定,家長(zhǎng)只作顧問,不得直接參與;互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。

  2、購(gòu)買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

  3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長(zhǎng)準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西(備用)。

  5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果,萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。

  6、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場(chǎng),為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。

  7、人員安排:

  園長(zhǎng)主持活動(dòng)開幕

  學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位,維護(hù)秩序,其他老師做市場(chǎng)管理人員。

  8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品,小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。

  9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

  10、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如5角、1元、5元和硬幣、紙幣),最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  八、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備(4:00——4:20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。

  2、開業(yè)典禮(4:20 — 4:30)

  a、園長(zhǎng)致開場(chǎng)詞,宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。

  b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)

 。A(yù)計(jì)時(shí)間4:30 — 6:00)

  3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理,作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。

  4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

  溫馨提示:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情,學(xué)會(huì)整理自己的東西。

  2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!

  3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語,培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

  4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、

  學(xué)習(xí)換算、加減,收,體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。

  友情提醒您:

  1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,

  交錢?不是我的事,協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

  2、準(zhǔn)備粗筆,標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn),萬一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。

  3、家庭成員齊參與,多點(diǎn)人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下,需要有人帶領(lǐng),還需要有人看攤)。

  4、提前準(zhǔn)備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。

  5、幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。

  6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要合適

  7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

  幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)日期

  2021年x月x日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  全園。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

  四、準(zhǔn)備工作

  1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料。

  2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。

  3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。

  4、奇裝異服的裝扮比賽。

  五、活動(dòng)流程

  1、先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

  4、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5、最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。

  6、最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick—or—treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

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