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幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-03 14:54:43 其他節(jié)日 我要投稿

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案11篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案11篇

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案1

  活動(dòng)背景:萬(wàn)圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,更可以帶動(dòng)家長(zhǎng)、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個(gè)城市活躍起來(lái),同時(shí)提升各自的品牌形象。

  活動(dòng)主題:

  小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日晚6:00到晚8:00——11月1號(hào)晚6:00到晚8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  mini未來(lái)城

  活動(dòng)內(nèi)容:

  要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一起職業(yè)體驗(yàn),嗨翻小城,與你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚

  活動(dòng)版塊:

  1、精彩的魔術(shù)神秘表演

  2、未來(lái)城特色主題較色扮演活動(dòng)

  3、鬼屋探險(xiǎn)的驚悚

  4、與女巫的第一次親密接觸

  5、夢(mèng)幻花車現(xiàn)場(chǎng)巡游

  6、萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物

  7、尋找城堡寶藏

  8、向快樂(lè)出發(fā)

  活動(dòng)流程:

  1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加孩子好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30—18:10)

  2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請(qǐng)孩子跟家長(zhǎng)一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則及工作流程,提前教會(huì)孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感。(18:10——18:20)

  3、通知家長(zhǎng)及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市,可愛(ài)的鬼鬼們會(huì)想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋,要么糖果

  4、每個(gè)館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,小朋友可以去形象設(shè)計(jì)中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  5、手工坊制作親子工作,跟家長(zhǎng)一起制作鬼怪的'眼罩、帽子等。

  6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價(jià)格1元一個(gè)

  7、鬼屋探險(xiǎn),,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣子,恐怖,搞怪,家長(zhǎng)孩子可以一起進(jìn)去參觀。(背景音樂(lè)HalloweenMusic)

  8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問(wèn)問(wèn)題,答對(duì)的可以親一下女巫,鍛煉孩子的膽識(shí),打錯(cuò)的獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì))

  9、組織的“家庭萬(wàn)圣節(jié)搞怪服裝T臺(tái)秀表演”

  10、城堡尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起在小城市里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到舞臺(tái)那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

  11、嘉年華舞臺(tái)親子活動(dòng),還有未來(lái)城精彩的特別角色體驗(yàn)——幫女巫尋找丟失的掃帚

  12、網(wǎng)上公告家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,準(zhǔn)備足夠的糖果,可獲得mini幣。

  12、呂劇舞臺(tái)精彩的魔術(shù)表演,(時(shí)間與嘉年華錯(cuò)開

  13、消防車裝扮成夢(mèng)幻花車,刺激的音樂(lè),歡樂(lè)的人群,小朋友可以坐車環(huán)游世界

  14、鬼鬼們邀請(qǐng)小朋友及家長(zhǎng)一起雙手搭肩開火車,激情詭異的音樂(lè)響起了,街道上的小朋友及家長(zhǎng)陸續(xù)的在狂歡的隊(duì)伍里,繞著小城市一起嗨起來(lái),全場(chǎng)氣氛高潮。(19:20——19:30)

  活動(dòng)內(nèi)容———親子游戲活動(dòng):

  活動(dòng)一:打怪獸(5—6歲)

  目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

  準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

  玩法:事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動(dòng)二:咬蘋果(4—5歲)

  準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)三:吹面粉(3—4歲)

  準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  1:讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的.氣氛。

  2:增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)及合作意識(shí)。

  3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。

  4:給幼兒充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1:各種面具等

  2:各種題卡等

  3:面包機(jī)、音樂(lè)、小蜜蜂等

  4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍

  5:氣球及繩子、禮品箱

  7:報(bào)紙、糖果及小禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

  2:第一個(gè)游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒

  3:第二個(gè)游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包

  4:第三個(gè)游戲:智力攻堡(托二進(jìn)托一出)

  5:翻山越嶺(整個(gè)走廊)

  6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂(lè)跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來(lái)我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

  人員分配:

  1:故事導(dǎo)入:萬(wàn)x(美)楊x

  2:霹靂啪啦響:韓x王x

  3:看我七十二變:賈x劉x

  4:智力攻堡:劉x李x(魔鬼)

  5:兔子舞:林x(喜)王x(懶)田x(沸)

  6:門口接待:劉x孫x

  7:南瓜燈評(píng)選:全體參加活動(dòng)的老師。

  8:道具準(zhǔn)備:楊x蔡x

  9:照相:劉x

  錄像:曹x

  10:結(jié)束:頒發(fā)小禮物一一所有羊羊(伴有音樂(lè)《別看我只是一只羊》)

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)意圖:

  每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今日是一個(gè)很異常的節(jié)日,是什么節(jié)日

  2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎樣樣的節(jié)日

  (幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)十分害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里

  三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。

  1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的

  2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自我話了個(gè)鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂(lè)。

  在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。

  最終做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的教師時(shí),教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案4

  一.活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

  2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

  3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒園:

  游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備

  環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置

  有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

  家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備:

  1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

  2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

  3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

  4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

  三.活動(dòng)過(guò)程:

  集體活動(dòng):

  1.萬(wàn)圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

  2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

  3.最炫英語(yǔ)風(fēng)

  4.“魔鬼走秀”

 。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡'家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。

  分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))

  活動(dòng)一:打怪獸

  目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)二:咬蘋果

  玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

  集體活動(dòng):

  Lucky大滿貫:

  以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  五彩幸運(yùn)球:

  無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  2、美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

  3、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  二、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

  1、活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

  2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

  3、有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日或x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全園小朋友及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)方式

  親子活動(dòng)

  七、美語(yǔ)含量

  保證3/4美語(yǔ)含量

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)校園萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:x月上旬

  1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的.環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;x月x日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

  2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

  5、x月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

 。ǘ┌嗉(jí)(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:x月上、中旬)

  1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。)

  2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

  4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

  5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  九、活動(dòng)形式

  1、環(huán)境布置

  2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

  十、注意事項(xiàng)

  1、從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

  2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用?烧(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

  3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

  4、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

  5、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

  6、新園或有招生需求的校園,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案5

  每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場(chǎng)里到處擺放了與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對(duì)這個(gè)神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),通過(guò)繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時(shí),進(jìn)一步感知萬(wàn)圣節(jié)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、喜歡閱讀繪本故事,能運(yùn)用觀察、猜測(cè)、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。

  2、感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬(wàn)圣節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)談?wù)撚嘘P(guān)萬(wàn)圣節(jié)的話題,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去商場(chǎng)、游樂(lè)園感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事PPT、萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮PPT、彩筆、面具等。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  1、活動(dòng)重點(diǎn):能夠感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬(wàn)圣節(jié)。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):在閱讀繪本的過(guò)程中,理解繪本中合作的力量。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣

  1、教師播放萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮PPT,幼兒猜想為什么會(huì)有這樣的裝扮?

  2、介紹萬(wàn)圣節(jié),感受節(jié)日氛圍。

  提問(wèn):

  今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬(wàn)圣節(jié))萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  教師小結(jié):

  萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的'人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開心了。

  提問(wèn):

  真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)

  教師小結(jié):

  我們的世界上其實(shí)是沒(méi)有什么鬼的,鬼都是人們想象出來(lái)的,所以,我們不用害怕有鬼。

  二、逐頁(yè)閱讀,理解故事內(nèi)容

  1、幼兒猜想故事內(nèi)容。

  教師:萬(wàn)圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請(qǐng)你猜一猜。(幼兒逐頁(yè)觀看繪本,進(jìn)行猜想)

  2、教師完整的講述故事。

  提問(wèn):故事里都有誰(shuí)?他們是怎樣把大南瓜摘下來(lái)的?誰(shuí)出了一個(gè)好主意?大南瓜終于摘下來(lái)了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個(gè)故事,討論并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣)

  3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗(yàn)故事中生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言。

  4、幼兒分角色進(jìn)行表演。

  三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具

  1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鬼臉。

  2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導(dǎo)。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案6

  一、xx月19日——xx月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)主題:快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)

  2、活動(dòng)策劃:xxx

  3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:20xx年xx月29日上午(9:00—11:30分)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室

  5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

  6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

  7、活動(dòng)安全小組成員:xxx

  二、活動(dòng)具體安排:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。通過(guò)電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè)和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ))。(另:萬(wàn)圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20xx年xx月27日下午5:00檢查。)

  2、萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

  3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬(wàn)圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;

  4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過(guò)文字體現(xiàn)主題。

  三、活動(dòng)當(dāng)日安排:

  1、早晨7:30分開始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語(yǔ)教育:用英文向來(lái)園的.幼兒說(shuō):HappyHalloween。ㄗⅲ禾崆皽(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)HappyHalloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。)

  2、8:15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

  3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

  4、9:30—xx:30園內(nèi)巡游及萬(wàn)圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。

  5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié):T臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

  6、xx:40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果具體安排如下:

  大1班←→中2班;大2班←→大3班;

  大4班←→大5班;大6班←→中1班;

  小班←→中3班;(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來(lái)自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

  7、11:00—11:30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。

  2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

  3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜

  三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┤f(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  2、要求:萬(wàn)圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

  3、萬(wàn)圣節(jié)前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  5、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

  (二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸)

  1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的'對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

  3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

  4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)

  5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  五、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”

  2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)

  3、戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)Happy Halloween”

  5、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)的目標(biāo)

  通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒生活,讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),讓幼兒體驗(yàn)不一樣的文化習(xí)俗。為幼兒提供上臺(tái)展示的舞臺(tái),培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。提供家庭交流機(jī)會(huì),增進(jìn)父子交流。

  二、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  ◎幼兒園大廳、通道和各班進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布局,烘托節(jié)日氣氛。要求活動(dòng)前的手工課程安排老師帶孩子們?nèi)プ鋈f(wàn)圣節(jié)口罩、蜘蛛、南瓜燈等,利用這些手工作品來(lái)裝飾各個(gè)班級(jí)的區(qū)域。

  ◎活動(dòng)前,利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的起源,向家長(zhǎng)發(fā)送節(jié)日邀請(qǐng)函。

  ◎制造萬(wàn)圣節(jié)情況,及時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選擇應(yīng)注意兒童的心理承受能力,避免兒童的恐懼。建議音樂(lè)選擇快樂(lè)易學(xué)的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  ◎各小游戲物資、游戲比賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀等。

  三、活動(dòng)的過(guò)程

  1、節(jié)日打招呼。

  活動(dòng)當(dāng)天,幼兒穿著和家長(zhǎng)一起制作的服裝口罩入園,老師也戴著口罩接待幼兒,互相問(wèn)候。

  2、主持人介紹各活動(dòng)環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)。

  活動(dòng)序幕致辭、開場(chǎng)舞蹈表演環(huán)節(jié)(幼兒表演、教師表演等)游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)等。

  3。游戲的一環(huán)。

  01親子表演。

  游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)、幼兒可以事先裝飾萬(wàn)圣節(jié),裝飾天使、巫婆、魔術(shù)師、各種漫畫形象等。

  游戲規(guī)則:配合適當(dāng)?shù)墓?jié)日音樂(lè),精彩的表演環(huán)節(jié)!

  02穿越前線。

  游戲準(zhǔn)備:4米長(zhǎng)的`鈴鐺繩5根,眼罩6根。

  游戲規(guī)則:讓老師拉5組繩子,讓家長(zhǎng)先以不同的姿勢(shì)順利通過(guò)不碰鈴的原則。家長(zhǎng)試了一次之后,蒙上眼睛正式開始,去掉繩子,看家長(zhǎng)朋友們的表演。

  03怪獸,怪獸,幾點(diǎn)?

  游戲準(zhǔn)備:口罩。

  游戲規(guī)則:老師帶著口罩(幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼)。例如,帶著巫婆的口罩,孩子們說(shuō):witch、witch、what老師對(duì)孩子說(shuō)twooclokd……,說(shuō)tenoclock就抓住孩子。然后換上不同的口罩,這樣交替玩。

  04畫南瓜燈比賽。

  游戲準(zhǔn)備:畫紙、彩筆或水彩筆。

  游戲規(guī)則:讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈,比誰(shuí)畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

  05運(yùn)輸南瓜接力賽。

  游戲準(zhǔn)備:每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)小南瓜。

  游戲規(guī)則:每個(gè)團(tuán)隊(duì)將兩個(gè)孩子組成一組,背對(duì)背夾住南瓜,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),然后繞過(guò)來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的隊(duì)伍為了獲勝,中途請(qǐng)注意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上,撿起來(lái)玩。

  06妙投乒乓球。

  游戲準(zhǔn)備:挖空的南瓜,乒乓球三個(gè)。

  游戲規(guī)則:掏空南瓜,在上面開口,幼兒站在一定距離外向南瓜投乒乓球,三個(gè)乒乓球投入南瓜就能得到小禮物。

  07蜘蛛網(wǎng)。

  游戲準(zhǔn)備:毛線球。

  游戲規(guī)則:讓幼兒站在一個(gè)大圓圈里,一個(gè)幼兒用手抓住毛線的頭,把毛線球扔給另一個(gè)幼兒,這個(gè)幼兒抓住毛線把毛線球扔給另一個(gè)幼兒,直到蜘蛛網(wǎng)織好為止。然后一起拍照紀(jì)念。

  08乒乓球接力賽。

  游戲準(zhǔn)備:每隊(duì)乒乓球和勺子。

  游戲規(guī)則:將幼兒分成人數(shù)相同的幾個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍的第一個(gè)幼兒用勺子裝乒乓球到達(dá)終點(diǎn),雙手拿著勺子和乒乓球迅速回來(lái),交給下一個(gè)幼兒,最后完成的隊(duì)伍獲勝。中途注意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必須撿起來(lái)繼續(xù)玩。

  09TrickorTreat。

  游戲準(zhǔn)備:糖果,塑料籃子。

  游戲規(guī)則:孩子敲門,說(shuō)trickortreat合格,贏得糖果。

  4、游樂(lè)園活動(dòng):快樂(lè)的南瓜節(jié)舞會(huì)。

  邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園里和老師的孩子一起配置舞會(huì)場(chǎng)所,一起裝飾。班級(jí)教師戴南瓜頭飾,扮演南瓜王,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒參加派對(duì)。父母、幼兒戴著制作的頭飾,南瓜公主、王子、人偶、母親等一起參加舞會(huì),跳著快樂(lè)的舞蹈。

  五、注意事項(xiàng)

  1、游園形式、糖活動(dòng)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園進(jìn)行安全防護(hù),活動(dòng)前的準(zhǔn)備必須充分。

  2、鼓勵(lì)老師大膽參加化妝和創(chuàng)新演出,讓幼兒度過(guò)愉快的節(jié)日。

  3、校園在制作這個(gè)活動(dòng)方案時(shí),必須細(xì)分到具體的各個(gè)環(huán)節(jié)所需的時(shí)間,決定各個(gè)游戲和活動(dòng)使用的背景音樂(lè),執(zhí)行各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

  4、活動(dòng)結(jié)束后資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容和照片公告。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

  2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

  3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

  環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

  糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

  蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

  手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  集體活動(dòng):

  1. 萬(wàn)圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

  2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

  3. 最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小

  4. 魔鬼走秀

  (有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:

  增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

  前提:

  一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)

  分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))

  活動(dòng)一:打怪獸

  目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的'乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)二:咬蘋果

  玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

  集體活動(dòng):

  lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  結(jié)束活動(dòng):

  五彩幸運(yùn)球:無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^^)↗加油!

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案10

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

  活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)流程:

 。1)親子diy制作(8:50—9:30)

  班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30—9:50)

  班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

 。3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00—11:00)

  a:主持外教

  b:過(guò)程進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的'神秘禮物)

 。4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50—11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案11

  一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)

  在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trickortreat”。

  現(xiàn)在的.萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

  二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

  3、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

  4、活動(dòng)流程:

 。1)親子diy制作(8:50————9:30)

  班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

 。2)親子化妝秀(9:30—————9:50)

  班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

  (3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00——————11:00)

  a:主持————————d外教、

  b:過(guò)程———————進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:、、

  結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

 。4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50———————11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

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