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萬圣節(jié)講話稿

時間:2022-11-22 19:42:22 其他節(jié)日 我要投稿

萬圣節(jié)講話稿15篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)講話稿,希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)講話稿15篇

萬圣節(jié)講話稿1

  大家下午好!我是云華小學(xué)五年級的xxx。今天我很榮幸代表我校同學(xué)在此發(fā)言。向關(guān)心支持我校的鄒爺爺表示最真摯的感謝,謝謝您。

  書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉。與書為伴,我們將從中獲益;以書為師,我們將獲取知識;以書為食,我們將獲得精神上的滿足。書籍同時也是開啟人類智慧的鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。正因如此,我們才要學(xué)會珍惜,學(xué)會品讀。

  “博覽群書“是我們每個農(nóng)村兒童發(fā)自內(nèi)心的呼喚。對我們這些農(nóng)村兒童而言,一張平穩(wěn)的`課桌,就能讓我們放飛夢想;擁有讀不完的好書,更是我們朝思暮想的天堂。

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋養(yǎng),我們的成長更是離不開熱心人士的相幫。今天,您給我們送來了嶄新的圖書,如同寒冷冬天里的暖陽,溫暖著我們每個人的心房,此時,我們心懷感激,充滿信心,因為你們的到來,給我們送來了陽光,送來希望,我們一定要在領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨下,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,長大后像你們一樣成為祖國的棟梁。

  青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍(lán),梭戛小學(xué)的明天,因為有了你們的支持而更加輝煌、燦爛。

  叔叔阿姨們,大哥哥大姐姐們,你們用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;你們用偉大的行動,帶給了我們拼搏的船槳;你們用心靈的清泉,潤育著我們遙遠(yuǎn)的夢想,在我們心里,你們勝過世界上任何偶像,你們就是經(jīng)久不衰的歌謠,點燃我們心中的希望。

  此時此刻,千言萬語,難以訴說你們關(guān)注教育的情懷,萬語千言,難以抒發(fā)我們?nèi)M瑢W(xué)對你們的無限感激。請允許我再一次代表全校同學(xué)向各位真誠的說一聲:謝謝您!鄒爺爺,并祝愿你們身體健康,天天開心!

萬圣節(jié)講話稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國旗下演講的題目是《正確看待西方節(jié)日》。

  今天是10月31日,每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),也叫鬼節(jié),所以先給同學(xué)們簡單介紹一下萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)起源于公元前500年。生活在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,死者會在10月31日回到他們居住的地方,在活人中尋找活物,以獲得重生的機會。人們擔(dān)心鬼魂奪走自己的生命,所以當(dāng)10月31日到來時,人們會把所有的`燈熄滅,這樣鬼魂就找不到活人了,人們會裝扮成怪物把鬼魂嚇跑。萬圣節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,因為每個家庭都會升起南瓜燈籠,給孩子們分發(fā)糖果。隨著時間的推移,萬圣節(jié)的意義逐漸變得喜慶。因此,象征萬圣節(jié)的怪物和圖片變得可愛而奇怪,如南瓜怪物和女巫。愛發(fā)揮創(chuàng)造力的美國人,在這一天會竭盡全力裝扮成鬼,讓鬼節(jié)有趣多了。

  當(dāng)今社會,經(jīng)濟全球化和新奇有趣的西方節(jié)日吸引著人們的注意力。情人節(jié),愚人節(jié),萬圣節(jié),感恩節(jié),圣誕節(jié),五彩繽紛,等等?梢钥闯觯S多中國人熱衷于西方節(jié)日,紛紛慶祝外國節(jié)日。

  那么,我們中學(xué)生應(yīng)該如何正確對待西方節(jié)日呢?

  第一,節(jié)日文化的交流融合是自然的,自然的。

  隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,文化多元化時代隨之而來。西方文化也迅速滲透到我國,各種文化在交流中融合發(fā)展,無疑是一件好事。

  第二,了解節(jié)日的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)西方文化。我記得魯迅先生的“取其所用”原則:開動腦筋,放出眼睛,取其精華,去其糟粕,自己!

  這應(yīng)該是我們對待西方節(jié)日的正確態(tài)度。

  我們不盲目崇拜,一切依序接受,或者全盤否定,我們是刀槍不入的。而是取其精華,去其糟粕!對于有明顯宗教色彩的,比如萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等。我們是“隨你便”。對于那些既有濃厚的西方浪漫主義情調(diào),又符合我們中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德的節(jié)日,如母親節(jié)、父親節(jié)等,要大力倡導(dǎo)和推廣,不斷提高國民素質(zhì),加快社會文明進程。

  第三,要尊重西方節(jié)日,弘揚中國節(jié)日的文化傳統(tǒng)。中華民族是一個歷史悠久的民族,許多傳統(tǒng)節(jié)日文化積累了民族文化的精華。春節(jié),老少咸宜,團團圓圓,走親訪友,相互祝福;清明節(jié),散步,掃墓,緬懷先烈,寄托哀思;中秋節(jié),賞菊,吃月餅,孝敬長輩,玩得開心,在天堂!

  我們中學(xué)生不能對外國節(jié)日大驚小怪,忘記弘揚民族節(jié)日的文化傳統(tǒng),迷失在盲目的崇拜中。學(xué)生們讓我們記住,一個沒有自己節(jié)日的民族,一個沒有自己文化的民族,一個沒有希望的民族。祖國的未來,民族的未來,需要我們共同支撐。

萬圣節(jié)講話稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自五(4)班的朱XX。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié),歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了!萬圣節(jié)是西方國家的`傳統(tǒng)節(jié)日,用來祭奠亡靈,所以也叫“鬼節(jié)”。

  隨著時間的推移,萬圣節(jié)漸漸演變成了當(dāng)今最受孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日,風(fēng)靡世界各地。這一天,我們可以做些什么呢?

  我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對,穿上無顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈,喊著“Trick or Treat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。

  南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具,大家手工刻制應(yīng)該更有意思;最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上,摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準(zhǔn)備的,不然是會被搗亂的哦!

  “Trick or treat”,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?祝大家萬圣節(jié)愉快!謝謝大家!

  今天就是萬圣節(jié)了,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?祝大家收獲滿滿,玩得開心!

  謝謝大家!

萬圣節(jié)講話稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自五(4)班的朱X。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié),歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了!萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,用來祭奠亡靈,所以也叫“鬼節(jié)”。

  隨著時間的推移,萬圣節(jié)漸漸演變成了當(dāng)今最受孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日,風(fēng)靡世界各地。這一天,我們可以做些什么呢?我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對,穿上無顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈,喊著“TrickorTreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。

  南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具,大家手工刻制應(yīng)該更有意思;最簡單的'服裝就是用一張白床單頂在頭上,摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準(zhǔn)備的,不然是會被搗亂的哦!

  “Trickortreat”,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?祝大家萬圣節(jié)愉快!

  謝謝大家!

萬圣節(jié)講話稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!我是四班和五班的金玉佩、魏毅、周雷、秦怡婷和陳欣怡。我們今天演講的題目是《愉快的萬圣節(jié)》。

  金:你知道嗎?每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié),家家掛南瓜燈,給搗亂的孩子發(fā)糖果,所以萬圣節(jié)是外國孩子最喜歡的節(jié)日之一。人們還把自己打扮成怪物來嚇跑鬼魂,這就是萬圣節(jié)的由來。

  魏毅:上周,我們青崖園的孩子們舉行了他們父母組織的'萬圣節(jié)活動。我們有些人穿著怪物服裝,有些人穿著公主裙,有些人戴著面具,有些人拿著南瓜燈籠。我們挨家挨戶敲鄰居的門,說“惡作劇”

  或者請客”,然后從鄰居那里拿到糖果,大家都很開心!

  陳欣怡:同學(xué)們,你們一定有問題。為什么孩子們在萬圣節(jié)挨家挨戶去買糖果?古代西歐的愛爾蘭異教徒認(rèn)為鬼魂會在萬圣節(jié)聚集在他們家周圍并接受宴會。后來這種習(xí)俗延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒犊彝サ男υ挕?/p>

  周雷:南瓜燈籠是萬圣節(jié)最常見的象征。我來給大家講講南瓜雕空燈籠的故事。在古老的愛爾蘭傳說中,一根小蠟燭被放在一個中空的蘿卜里作為燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到美國后不久,發(fā)現(xiàn)南瓜在產(chǎn)地和雕刻方面都優(yōu)于蘿卜,于是老蘿卜燈籠就演變成了今天的南瓜燈籠,南瓜成了萬圣節(jié)的寵物。

  秦怡婷:同學(xué)們,妖怪只是傳說,萬圣節(jié)只是一個普通的節(jié)日。偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該熱愛科學(xué),因為人類沒有比科學(xué)更強大、更不可戰(zhàn)勝的力量!”反對迷信,崇尚科學(xué)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,看課外書,增長見識,開闊眼界。其次,不能參加迷信活動,同時要勸親朋好友不要搞迷信活動,不要信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識向人們揭示真理,讓人們不再相信迷信,而相信真理和科學(xué)!我們的演講到此結(jié)束,感謝大家和我們的導(dǎo)師鄭一起聆聽!謝謝你

萬圣節(jié)講話稿6

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

  大家早上好!很高興站在國旗下講話,今天我想跟大家分享上周六參加我園舉行的激情舞動,魅力萬圣節(jié)活動的快樂。雖然萬圣節(jié)已過去了,但我們還在回味著昨天的`歡笑.那天,老師、爸爸、媽媽和小朋友們都穿上奇裝異服,戴上神秘的面具,變成一個千奇萬怪的萬圣精靈,把幼兒園變成了一個鬼魅的童話世界,非?鞓。我們還參加了“鬼馬服裝”比賽獲得了最佳創(chuàng)意獎,這是我人生拿到的第一個獎,讓我們一家激動萬分。

  老師還為我們準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目,讓我們看得目不轉(zhuǎn)眼,最后我們還參加了親子游園活動,我和爸爸媽媽diy了神秘的面具,還玩了很多游戲,拿到很多禮物,這次萬圣節(jié)活動,既讓我們了解了萬圣節(jié)的來由,感受萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,感染跨國文化的異同,又鍛煉了我們的動手能力,還增進了我們的親子之情,真是開心的一天,感謝園長、感謝老師,你們辛苦了,我愛你們,我愛我黃金新港幼兒園。

萬圣節(jié)講話稿7

  Good Morning,Boys and Girls:

  Happy Hallowen!Happy Hallowen !Today is Hallowen,I will engoy Hallowen with you.

  公元1世紀(jì)初,歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日”,意思是在紀(jì)念所有的圣人的那一天,要舉行彌撒儀式。相傳自公元前500年,居住在愛爾蘭,蘇格蘭等地的凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。

  相傳每年的這一天,所有死去的人的亡魂都會來找到活人,并把自己的靈魂寄生到他們身上,以獲得新生,這是他們唯一能重生的'方法;钊藗儺(dāng)然不會把這個機會給那些亡魂。所以,他們想出一個辦法:每到這個節(jié)日,他們就打扮成妖魔鬼怪,以此來嚇走那些亡魂。

  現(xiàn)在的萬圣節(jié),完全沒什么恐怖的氣氛,而是充滿了歡樂。小孩子們會穿著恐怖的服裝,挨家挨戶的喊出Trick or treat來向別人討要糖吃。如果不給的話,他們就會懲罰不給糖的人,直到別人肯給糖為止。

  關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事是源于古代的愛爾蘭。故事講的是一個叫 JACK 的人,是個醉漢而且愛惡作劇。一天他把惡魔騙上了樹,又馬上在樹樁上刻了個十字架,嚇唬惡魔令他不敢下來;然后與惡魔約定,讓它答應(yīng)施法,“讓自己永遠(yuǎn)不會犯罪”為條件讓他下樹。JACK死后,他的靈魂既不能上天堂也不能下地獄。所以,他的靈魂只好靠一根蠟燭指引他在天地之間徘徊。

  既然講到了萬圣節(jié),就不得不提起中國的鬼節(jié)——中元節(jié)。

  中國每年農(nóng)歷七月十五日為 “中元節(jié)”, 也稱“盂蘭盆節(jié)”。在這一天,人們無論貧富都要用下酒菜、燒紙錢來祭奠(jidian)亡人,以示對死去的先人的懷念。

  夜深人靜的時候是燒紙錢的最好時機。先用石灰在院子里灑幾個圈兒,是為了把紙錢燒在圈兒里,讓孤魂野鬼不敢來搶。然后一堆一堆地?zé)W詈筮要在圈外燒一堆,這些就是燒給孤魂野鬼的了。之后,亡人們又要回去了。亡人們回去的這一天,無論貧富都要做一餐好飯菜敬亡人,又叫“送亡人”。

  萬圣節(jié)和中元節(jié)最初都是和祭祀習(xí)俗有關(guān)的。但隨著人類的發(fā)展,都發(fā)生了演變,F(xiàn)在呢,西方萬圣節(jié)主要是搞怪和狂歡,而我國的中元節(jié),還是比較莊重和肅靜的。 西方萬圣節(jié)比較開放,家家戶戶都在進行互動,而中元節(jié)只是在自己家里默默進行。

  作為外小的學(xué)子,我們在每年歡度萬圣節(jié)時,也不能忘記咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。只有做到學(xué)兼中西,開放包容,我們才能更好地從這里走向世界。

萬圣節(jié)講話稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《正確看待西方節(jié)日》。

  今天是10月31號,每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)(Halloween),也叫鬼節(jié),所以先給同學(xué)們簡單介紹一下萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來時,人們會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。萬圣節(jié)這一天,家家都會吊起南瓜燈并給小孩子無限派發(fā)糖果,因此萬圣節(jié)成了小孩子們最愛的節(jié)日之一。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的.意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則竭盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。

  當(dāng)今社會,經(jīng)濟全球化,新奇有趣的西方節(jié)日,吸引著人們的眼球。情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié),異彩紛呈,不一而足。更可見不少國人開始熱衷于西方節(jié)日,紛紛過起了洋節(jié)。

  那么,我們中學(xué)生該怎樣正確看待西方節(jié)日呢?

  一、節(jié)日文化的交流融合理所當(dāng)然,自然而然,F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,文化多元化的時代隨之而來。西方文化也快速滲透到了我們國家,各種文化在交流中融合并發(fā)展,這無疑是一件好事。

  二、理解節(jié)日的內(nèi)涵,借鑒西方文化。記得魯迅先生的“拿來主義”原則:運用腦髓,放出眼光,取其精華,棄其糟粕,自己來拿!這應(yīng)該作為我們對待西方節(jié)日的正確態(tài)度。

  我們既不盲目崇拜,照單全收,也不全面否定,刀槍不入,而是取其精華,棄其糟粕!對于那些帶有明顯的宗教色彩,如萬圣節(jié),感恩節(jié),圣誕節(jié)等,我們“悉聽尊便”。對于那些即帶有西方濃郁的浪漫情調(diào),又符合我們中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德的節(jié)日,如母親節(jié)、父親節(jié)等,我們則要大力提倡,努力推廣,以不斷提高民族素質(zhì),加快社會文明進程。

  三、尊重西方節(jié)日,更要弘揚中華節(jié)日文化傳統(tǒng)。中華民族是一個歷史悠久的民族,許多傳統(tǒng)的節(jié)日文化,都積淀著厚重的民族文化的精華。春節(jié),老老少少,團團圓圓,走親訪友,互致祝福;清明節(jié),踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節(jié),賞菊花、吃月餅、孝敬長輩,其樂融融,喜不自勝!

  我們中學(xué)生更不能熱熱鬧鬧過洋節(jié),忘卻了弘揚民族節(jié)日文化傳統(tǒng),在盲目崇拜中迷失了自我。同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記:一個沒有自己節(jié)日的民族,一個沒有自己文化的民族,是一個沒有希望的民族。祖國的未來,民族的明天需要靠我們共同來撐起。

萬圣節(jié)講話稿9

師生:

  大家早上好。今天,我們演講的主題是“興趣讓生活更加豐富多彩”。

  眾所周知,一個人的興趣越廣泛,他的生活就會越豐富多彩。我們可能只是普通人,但這并不妨礙我們追求自己喜歡的.興趣。但是,如果一個人只是一味的學(xué)習(xí),而忽略了興趣的重要性,那他只會成為一個書呆子。我們不妨打羽毛球,踢足球,看課外書等等。如果你長期專注于自己的興趣,它會成為你的特長,你可能會成為一名著名的書法家和一名優(yōu)秀的乒乓球運動員。為什么不呢?也許你會說,“成績也很重要?”的確,成績很重要,但不要總是專注于學(xué)習(xí),適當(dāng)放松自己,親近自然,享受生活。

  大家都知道10月31日是萬圣節(jié)。萬圣節(jié),也稱為鬼節(jié),是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,人們用食物祭拜祖先和神靈,喬裝打扮,制作南瓜燈籠來祈求和平和抵御嚴(yán)寒。我們可以在這一天裝扮我們的教室,舉行幾次活動來慶祝節(jié)日,活躍氣氛,放松自己。

  總之,興趣會給你帶來意想不到的愉悅。所以,如果你想擁有美好的人生,那就追求自己的興趣吧!我的話說完了,謝謝大家。

萬圣節(jié)講話稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  鑼鼓喧天喜盈大地,書香墨香飄滿校園。

  在這個喜慶的日子里,我們迎來了一位老朋友—鄒一川

  爺爺,他又來給我們送書了!

  讓我們捧著一顆感恩的心,迎接這高雅的饋贈。

  讓我們誦一篇經(jīng)典,來感謝所有關(guān)心我們的人吧!

  《弟子規(guī)》

  讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎鄒爺爺?shù)牡絹怼?/p>

  我宣布贈書儀式現(xiàn)在開始!

  鄒爺爺講話

  學(xué)生代表上臺領(lǐng)書

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  手捧書籍,就是手捧希望。

  同學(xué)們,我們大都是農(nóng)民的孩子,我們懂得讀書的機會來之不易。然而由于經(jīng)濟條件的制約,我們享受著與城鎮(zhèn)孩子不同的教育。

  但是我們是幸運的',我們享受著比城鎮(zhèn)孩子更多的關(guān)懷。

  正是由于這些愛心人士的關(guān)懷。我們才不再感到孤單和無助,我們才感到我們的未來充滿希望和精彩。

  喝水不忘打井人,“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

  讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣

  讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂

  我相信,這次的贈書儀式的舉行,必將使校園書香四溢,花開滿園

  讀書改變?nèi)松,知識改變命運

  讀書吧,書是靈魂的寄托,書是最好的老師,讀書更是生命飛翔的羽翼。

  今天的贈書儀式到此結(jié)束,各班按次序回到教室。

  在這陽光明媚,繁花似錦的季節(jié)里,鄒先生千里迢迢、日夜兼程,趕回家鄉(xiāng)給我們的學(xué)子送來最寶貴的書籍,與其說是書籍,不如說是精神食糧,更是一種偉大的精神、一種極大的鼓舞和激勵。在此,我懷著熱切的心情,代表云華小學(xué)全體師生向您致以崇高的敬意!

  近幾年來,在政府部門的幫助、社會各界的關(guān)心和支持下,全體教職工艱苦努力,開拓進取,不斷更新教育理念,全鄉(xiāng)教育不斷得到發(fā)展。由于云華小學(xué)各方面較為落后,學(xué)校各種硬件設(shè)施還不能滿足學(xué)校教學(xué)的需要,尤其學(xué)校藏書,更是不能滿足學(xué)生增長知識的需求。,無疑是雪中送炭。

  云華小學(xué)的師生永遠(yuǎn)懷念您的深情厚意。因為,他們渴望子女得到良好教育,更渴望孩子走出大山、去奔向憧憬的、繁花似錦的美好世界。但苦于地區(qū)貧困、條件極差,這個渴望和憧憬原來還是個夢。今天,你們送來了愛心,帶來了鼓勵,可以預(yù)想,這些孩子將會更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報你們!

  “滴水之恩,涌泉相報”,我相信梭戛鄉(xiāng)全體教師會用勤勉踏實的作風(fēng),孜孜以求的精神,用豐碩的成果回報香港南亞圖書公司的厚贈、回報各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)愛。

  最后,我衷心祝愿

  各位領(lǐng)導(dǎo)身心愉快,生活幸福;

  謝謝大家!

萬圣節(jié)講話稿11

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xxx,我是xxx,我是xxx,我是xxx,我是xxx。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。

  xxx:大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天,家家戶戶都會掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果,因此萬圣節(jié)是外國小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走,這,就是萬圣節(jié)的來歷。

  xxx:上周我們清雅苑的`小朋友在家長的組織下進行了萬圣節(jié)活動。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門,對他們說“trickortreat”,然后獲得鄰居所發(fā)的糖果,大家開心極了!

  xxx:同學(xué)們,你們肯定有疑問,為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時候的愛爾蘭異教徒們,相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會群集于居家附近,并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  xxx:萬圣節(jié)里,南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志,大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里,是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌,于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈,南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。

  xxx:同學(xué)們,妖魔鬼怪都只是傳說,萬圣節(jié)也只是個普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué),因為人類沒有什么力量比科學(xué)更強大,更所向無敵了!”反對迷信,崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,多讀課外書,增長知識,開闊視野。其次,我們自身不能參與迷信活動,同時還要勸告親友,不搞迷信活動,不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識向人們揭示事情的真相,使人們不再相信迷信,而相信真理,相信科學(xué)!我們的講話結(jié)束了,并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師感謝大家的聆聽!謝謝!

萬圣節(jié)講話稿12

  同學(xué)們,你們知道10月31日是什么節(jié)日?萬圣節(jié)!對,高年級的小朋友一定還記得去年我們學(xué)校舉辦的萬圣節(jié)活動吧。

  傳說在古西歐時期的愛爾蘭異教徒們,相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會出來,因而村民們索性就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。于此同時,村民們也都注意在屋前院后的`擺布些水果及其他食品,喂足鬼魂而不至于讓它們傷害人類和動物。

  萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,它成了一個孩子們的節(jié)目,也是年輕人化裝舞會的節(jié)目。萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會穿戴上古怪的服飾,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treak"是“要么給我糖果款待我,要不我就捉弄你"的意思。這個游戲我們?nèi)ツ甓纪孢^的,我們?nèi)_一起跳過面具舞呢。

  今年我們?nèi)f圣節(jié)正好在周日,你們可以把萬圣節(jié)的故事講給爸爸媽媽聽,還可以跟親戚朋友們一起做做“trick or treak"的游戲,周一的時候還可以同學(xué)分享你”萬圣節(jié)“的故事,你們說好嗎?

萬圣節(jié)講話稿13

  昨晚,我參加了英語學(xué)校舉辦的快樂萬圣節(jié)“HappyHalloween”活動。一進門,就感覺充滿了神秘的氣氛,黑咕隆咚的,掛滿了老師們自己制作的小魔鬼,墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏,還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具,也讓我們自己選了面具,我選的是小精靈。老師還放著骷髏的`影片,他們說的各地語言我都聽不懂。

  燈亮了,突然,一個套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了!她介紹了萬圣節(jié)的來歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個“巫婆”,身穿黑斗篷,帶著尖尖的黑帽子,提著一個橘色圓形的南瓜燈“orangeandround”。魔鬼和巫婆相互問好,魔鬼送給巫婆一朵小花,魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個南瓜燈,于是就問:“南瓜燈是送給我的嗎?”,巫婆回答道:“今天誰表現(xiàn),得的小貼貼(sticker)最多,就把這盞燈送給她,但是,我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說:“白送你花了,我自己先玩去嘍!”

  我們學(xué)了有關(guān)萬圣節(jié)的單詞,學(xué)了一首好聽的歌曲,和家長一起玩了游戲。我們玩得非常開心,歡聲笑語不斷!

  我知道真正的萬圣節(jié)是十一月一日的那天,前夜是十月三十一日,鬼魂最怕光,人們就是用南瓜做燈,鬼魂也做了燈,于是,人們又在南瓜上挖出了一個笑臉,表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈,所以用蘿卜燈代替。

  我得了三個小貼貼,那個姐姐是最多的,她有八個小貼貼,所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒,下次積極參與互動,再接再厲,爭取取得好成績!

萬圣節(jié)講話稿14

早上好,男孩女孩們:

  萬圣節(jié)快樂!萬圣節(jié)快樂!今天是萬圣節(jié),我將和大家一起慶祝!

  公元1世紀(jì)初,歐洲天主教會將11月1日定為“世界圣徒日”,意思是在紀(jì)念所有圣徒的日子舉行彌撒儀式。相傳從公元前500年起,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人將節(jié)日提前了一天,即10月31日。

  根據(jù)傳說,每年的這一天,所有死去的人的死去的靈魂都會來尋找活著的人,并將他們的靈魂寄生在他們身上,以獲得新的生命,這是他們重生的唯一途徑。當(dāng)然,活人不會給死人這個機會。于是,他們想出了一個辦法:每逢這個節(jié)日,他們就打扮成妖怪,以此來嚇跑那些死去的靈魂。

  萬圣節(jié)充滿了歡樂而不是恐怖。孩子們會穿著可怕的服裝,挨家挨戶地喊騙子

  請客來要糖。他們不給,就懲罰不給的人,直到別人愿意給。

  南瓜雕空燈籠的`故事起源于古代愛爾蘭。這個故事是關(guān)于一個叫杰克的人

  人,是一個醉鬼,愛惡作劇。有一天他把魔鬼騙到樹上,馬上在樹樁上刻了個十字架,嚇得魔鬼不敢下來;然后和魔鬼約定,讓他答應(yīng)施法,讓他在不犯罪的條件下下樹。杰克死后,他的靈魂既不能去天堂,也不能去地獄。因此,他的靈魂不得不依靠一支蠟燭來指引他在天地之間徘徊。

  既然說了萬圣節(jié),那就不得不提中國鬼節(jié)——中國元節(jié)。

  中國農(nóng)歷七月十五是每年的“中國元旦節(jié)”。

  又稱“苯教節(jié)”。這一天,人們,無論貧富,都用我們應(yīng)該有的小吃祭奠死者,燒紙錢來表達(dá)對死去祖先的懷念。

  夜深人靜是燒紙錢的最佳時間。先在院子里撒幾圈石灰,為的是把圈里的紙錢燒了,免得鬼搶。然后成堆燒掉。最后還要在圈外燒一堆。這些是給鬼魂的。之后死人就回去了。死人回去的那一天,無論貧富,都要做一頓好飯來祭奠死者,這也叫“送死人”。

  萬圣節(jié)和中國元旦節(jié)最初與祭祀習(xí)俗有關(guān)。然而隨著人類的發(fā)展,都進化了,F(xiàn)在西方的萬圣節(jié)主要是搞笑和狂歡,而中國的元旦節(jié)依然是肅穆和安靜。

  西方的萬圣節(jié)更開放,家家戶戶都在互動,而中國的元旦節(jié)只在自家默默舉行。

  作為外國小學(xué)生,當(dāng)我們每年慶祝萬圣節(jié)的時候,我們不能忘記我們的中國傳統(tǒng)節(jié)日。只有學(xué)貫中西,開放包容,才能更好的從這里走向世界。

萬圣節(jié)講話稿15

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是四五班的金沛雨,我是魏毅,我是周蕾,我是秦依婷,我是陳欣奕。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。

  金沛雨:大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天,家家戶戶都會掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果,因此萬圣節(jié)是外國小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走,這,就是萬圣節(jié)的來歷。

  魏毅:上周我們清雅苑的小朋友在家長的組織下進行了萬圣節(jié)活動。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的.提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門,對他們說“trick or treat”,然后獲得鄰居所發(fā)的糖果,大家開心極了!

  陳欣奕:同學(xué)們,你們肯定有疑問,為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時候的愛爾蘭異教徒們,相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會群集于居家附近,并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  周蕾:萬圣節(jié)里,南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志,大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里,是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌,于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈,南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。

  秦依婷:同學(xué)們,妖魔鬼怪都只是傳說,萬圣節(jié)也只是個普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué),因為人類沒有什么力量比科學(xué)更強大,更所向無敵了!”反對迷信,崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,多讀課外書,增長知識,開闊視野。其次,我們自身不能參與迷信活動,同時還要勸告親友,不搞迷信活動,不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識向人們揭示事情的真相,使人們不再相信迷信,而相信真理,相信科學(xué)!我們的講話結(jié)束了,并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師感謝大家的聆聽!謝謝!

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