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萬圣節(jié)的活動總結(jié)

時間:2022-11-08 09:37:58 其他節(jié)日 我要投稿

萬圣節(jié)的活動總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)的活動總結(jié)(精選15篇)

萬圣節(jié)的活動總結(jié)1

  一、活動時間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  二、參加對象

  一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

  三、活動形式

  I.體驗式活動:

  一至五年級:設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

  II.了解式活動:

  1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

  2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

  3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

  四、具體安排

  1、10.28廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

  2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。

萬圣節(jié)的活動總結(jié)2

  為了提高同學(xué)們的外語交流能力和英語口語表達(dá)能力,20xx年11月1日晚,基礎(chǔ)部外語教研室、英語協(xié)會、青年志愿者協(xié)會在餐飲樓四樓藝術(shù)中心共同舉辦了萬圣節(jié)舞會。

  在本次萬圣節(jié)party活動中,同學(xué)們將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“兔子”、“僵尸”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是同學(xué)們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個高潮。接下來主持人宣布舞會開始,同學(xué)們隨著音樂跳起了自己熟悉的兔子舞。

  經(jīng)過兩個多小時的活動,舞會最終在同學(xué)們的不舍當(dāng)中落下帷幕。通過本次萬圣節(jié)party的活動,增強了同學(xué)們對外語系及外語協(xié)會的了解;顒尤〉贸晒,源于我們?yōu)榇俗隽耸殖浞值臏?zhǔn)備,前期進行了討論并制定了周密的計劃,進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了同學(xué)們之間的感情。

  我們會舉辦更多更好的活動,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。

萬圣節(jié)的活動總結(jié)3

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。

  這是我班第一次過萬圣節(jié)活動,家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2:50才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待。

  我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型,同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動,但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動參與到我們活動中來,我特別的感謝他們。

  走SHOW這一個環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時,全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯,只有第一個走SHOW環(huán)節(jié)時是我們當(dāng)天現(xiàn)編的。

  當(dāng)時我們考慮到走SHOW的時間太少了,所以就又現(xiàn)加了個環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點生熟,記不到動作,但在第二個走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的。

  最后個環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動方案中,砸金蛋這個環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動當(dāng)天一個家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動還是順利的完成了。

  活動之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機會,同時也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會在活動中不會出現(xiàn)問題。

萬圣節(jié)的活動總結(jié)4

  xx電影協(xié)會舉行了本學(xué)期的第四次觀影活動。與往常不同的是,在這個萬圣節(jié)的前夕,觀影活動也演變成了以上萬圣節(jié)狂歡party。

  1、本次活動由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映,根據(jù)萬圣節(jié)的主題,這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場之后,由余同學(xué)短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下,影片所傳達(dá)的團隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。

  2、除了常規(guī)的電影放映之外,充分的現(xiàn)場互動節(jié)目更是為這次活動增色不少?磮D猜電影經(jīng)典配音copy不走樣等游戲使活動現(xiàn)場笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛的萬圣節(jié)小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。

  該影片是從電視劇中分離出來的單獨情節(jié)的加長版,所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時,還延展出一個更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著淡淡的英倫幽默,觀賞性很強。

  3、本次活動籌備已久,因為有了明確的分工,會員們的準(zhǔn)備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會員自己制作準(zhǔn)備,這調(diào)動了會員的積極性,增強了團隊協(xié)作的意識。在活動后的理事會議里,會長也對理事們的工作進行了肯定和鼓勵。

  4、我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由于經(jīng)驗和活動流程熟悉度的稍欠缺,活動整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動的同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵,我們也很高興能夠促進愛電影的同學(xué)間的交流,增加人們對電影文化的了解。

  通過此次活動,我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗,要在此基礎(chǔ)上不斷地改善、進步。我們將會更加努力的為同學(xué)們帶來更加精彩的活動,希望能讓更多的人愛上電影的美麗。

萬圣節(jié)的活動總結(jié)5

  在這喜氣洋洋的金秋,**幼兒園迎來了一次別開生面、神秘有趣的萬圣節(jié),之前為了全力營造一個良好的英語氛圍,讓孩子感受良好的節(jié)日氣氛,我們在主任及組長的帶領(lǐng)下英語老師們發(fā)揮奇思妙想、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,大家制定了周密、詳細(xì)的活動方案。自此全體老師和孩子們對11月1日的活動充滿了期待。

  早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊迎接,小朋友們還可以伸頭進去請家長拍照,呵呵!其實這些怪物們并沒有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問好!happy Halloween!

  為了更好地體驗這個節(jié)日的意義和趣味,老師還在上午帶領(lǐng)小朋友到社區(qū)小朋友家做客,于是在社區(qū)路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友,喊著不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會受到熱情款待,為了答謝阿姨奶奶們美食和水果,我們小朋友還表演了節(jié)目給他們看,總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的小朋友吃了八個呢。

  到了下午,可惜天公不作美啊,竟下起了雨,于是我們用了第二套方案,互動環(huán)節(jié)改在多功能廳分兩組做帶動操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧,一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領(lǐng)著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動舞蹈。

  大家一起跳著《Trick or treat》,燈光閃爍,全場齊唱,濃濃的節(jié)日氣氛四溢,家長小朋友們好不興奮,活動得到了家長與孩子的一致認(rèn)可。這邊是多功能廳,歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎,特別是大班的家長跟孩子們?nèi)徊活櫶鞖獾脑,撐著傘,拿著手電筒,在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志,而且更好的增進了親子的情感,比預(yù)期的更加快樂有趣。活動結(jié)束后有些家長和小朋友還意猶未盡,大家一起期盼下一次萬圣節(jié)的到來!

萬圣節(jié)的活動總結(jié)6

  教師萬圣節(jié)t臺秀活動中,全體一年級教師出場亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩(wěn)重大方的教師們來了個華麗大變身。不過,這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無論誰出場,孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環(huán)節(jié)雖簡單,但無疑在有限的時間內(nèi)鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的能力。

  整場活動中,孩子們最興奮的當(dāng)屬班級風(fēng)采展示了。五個班級分別集體亮相,在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班,加上“rockyou”音樂中搖滾范十足的五班,孩子們靈動可愛的表演引發(fā)家長們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個上臺的孩子都成了小明星。展示之后,最佳創(chuàng)意獎、最佳風(fēng)格獎、最佳創(chuàng)作獎、最佳動作獎、最佳表演獎等獎項也名花有主。每個班級都捧回了屬于自己的獎狀。

  互動游戲環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)孩子和家長們高漲的參與熱情,無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個活動對孩子積極主動的品格以及團隊協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。

  活動最后,萬圣節(jié)的經(jīng)典環(huán)節(jié)、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場瞬間成為一個流動的童話城堡,充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個環(huán)節(jié)叫做經(jīng)典,是因為簡單的互動卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實、愛心、積極主動、表達(dá)交流、團隊協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。

  學(xué)校為孩子們創(chuàng)設(shè)的自由民主氛圍,家委會和熱心家長的辛勤籌備,一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經(jīng)常在理念越來越先進的環(huán)境中茁壯成長,是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動,將不斷加強孩子們對西方文化的了解、個人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽快樂成長!

萬圣節(jié)的活動總結(jié)7

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。

  這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。

  我們的活動除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚。

  活動結(jié)束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。

萬圣節(jié)的活動總結(jié)8

  每年的10月31日,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。

  11月30日下午14點30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節(jié)為契機,開展了形式多樣的萬圣節(jié)親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與趣味,體驗萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛。

  活動分“萬圣節(jié)知識我知道”、“有趣的萬圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環(huán)節(jié),F(xiàn)場充滿了趣味和歡樂,孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節(jié)魔幻裝秀”,在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個個貓步走得有模有樣,秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動的萬圣元素得以充分展露。

  最后小朋友們又玩起了萬圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”,孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動,大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現(xiàn)場氣氛非常熱鬧,整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語,使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。

  結(jié)束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中,萬圣節(jié)活動圓滿結(jié)束。

  本次萬圣節(jié)活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺,同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅,還能激發(fā)孩子對萬圣節(jié)更深的了解,各種游戲趣味十足,讓孩子們美美地過了一把玩癮,希望我園的萬圣節(jié)活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

萬圣節(jié)的活動總結(jié)9

  伴隨著十一月的來臨,佳音英語學(xué)校也結(jié)束了為期三天的“萬圣節(jié)狂歡夜”的活動;顒咏Y(jié)束后,大家都松了一口氣,活動得以順利的進行和圓滿的結(jié)束,離不開任何一個人的付出與努力。在此深表感謝!

  我們在十月初的時候,得知在許昌,還沒有任何一家機構(gòu)或?qū)W校,舉辦過大型的萬圣節(jié)的活動。想著,萬圣節(jié)在西方是如此受歡迎的節(jié)日,在人們心目中甚至超越了圣誕節(jié)和其他我們中國人耳熟能詳?shù)墓?jié)日。而許昌的孩子竟沒有過對萬圣節(jié)的深切體驗,這不得不說是一大缺憾!所以,我們馬上決定,要辦一場大型的“西方文化體驗之旅”借由此次活動,來讓孩子切身體驗萬圣節(jié)的習(xí)俗和感受中西方文化的差異。

  對于活動要怎么辦?我們前期經(jīng)過對萬圣節(jié)的資料大量收集整理,大家集思廣益,研討出一套可實施的方案出來。對于活動所需要的資料,物品,活動的各項環(huán)節(jié),都將任務(wù)具體分配到個人,以確保活動能夠順利的如期舉辦。

  前期的推廣工作是這項活動的重點,我們怎么讓孩子們知道有萬圣節(jié)的活動,并能對萬圣節(jié)建立初步的印象,且對到場的人數(shù)做好控制呢?基于這些考量,我們設(shè)計了萬圣節(jié)活動的入場劵,只有領(lǐng)到入場券的小朋友,才能進入到活動現(xiàn)場,厚實而漂亮的入場券集結(jié)了我們設(shè)計人員的大量心血,只為讓孩子在看到入場劵時,能馬上的產(chǎn)生興趣,并能從上面了解到萬圣節(jié)的一些知識。而十月里,冷空氣的突然來襲也讓我們的老師備受折麿,

  冒著凜冽的寒風(fēng)守在各個學(xué)校的門口,并裝扮上萬圣節(jié)的服裝,只為不讓期盼我們到來的孩子們失望。而孩子們的熱情,迅速讓我們忘記了寒風(fēng)的存在,他們爭先恐后的來到我們身邊領(lǐng)取門票,他們對這次活動的熱情,讓我們更堅信我們辦這次活動是有意義而且一定會成功的!

  而學(xué)校里面關(guān)于萬圣節(jié)的裝扮,鬼屋的布置,整個活動的主持更是活動的重心所在。這場活動下來,讓我們看到佳音英語的老師真是多才多藝,兩個大櫥窗的上的城堡,大樹,黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們在玻璃紙上畫好,并剪下來,粘貼上去的。大門上的布置,樓梯口的大城堡,蜘蛛,巫婆,南瓜燈,更有鬼屋的環(huán)境布置,音效設(shè)計,所有這些東西,全由手工完成,一點一滴,都凝聚著我們老師們對于這次活動的期盼和與之所付出的心血!

  在活動開始之前,我們一次一次的開會討論進程,確認(rèn)每項工作都做到位,不斷的對有不合理的地方進行改正。終于在活動的前一天,完成了所有的前期工作。在迎接活動正式開始前,我們進行了多次的實際演練,以防止有任何一個環(huán)節(jié)有漏洞。盡力做到萬無一失!

  29號的下午四點鐘左右,已有陸陸續(xù)續(xù)的孩子來到了學(xué)校門口。一開始安排的是晚上七點鐘活動正式開始,但到六點鐘的時候,門外面已經(jīng)來了很多孩子,天氣比較冷,也為了避免孩子越來越多,大廳擠不下,所以我們決定讓這批孩子先進來?粗⒆觽兣d高采烈的跟著老師學(xué)萬圣節(jié)相關(guān)的單詞,之后又興孜勃勃的來到面具區(qū)和服裝區(qū),來為自己做各種奇裝異服的打扮,期待著鬼屋的冒險之旅。一切活動都在我們設(shè)想中順利的進行著。但當(dāng)天來參加活動的孩子人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)想。近七點時,人越來越多,大廳擠不下那么多人,出于安全起見,不得已關(guān)上大門,讓一部分孩子和家長在門外等候。也是由于我們的疏忽導(dǎo)致場面一度出現(xiàn)混亂的情況,幸好,場面得以及時控制,孩子和家長也很自覺的在門外排起了隊,等候入場。在此也對當(dāng)時在門外等候的孩子和家長,表示深深的歉意。當(dāng)天活動結(jié)束后,我們馬上組織大家開檢討會,對于怎么維持秩序,確保孩子安全,及減短孩子等待時間定出來了對應(yīng)的策略。

  30號和31號這兩天的活動進行的相當(dāng)順利,我們請了近六十名的人員來幫助維持秩序,在排隊處圍成一道人墻,以免孩子沖出馬路,其中幫助家長停放車子,孩子們進出鬼屋,及帶領(lǐng)孩子過馬路包括和我們裝扮好的人員來進行合影留念,都有相應(yīng)的老師來帶領(lǐng),杜絕一切有影響孩子安全的狀況發(fā)生。活動的環(huán)節(jié),我們設(shè)計的有英語單詞學(xué)習(xí),面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險活動,由于人數(shù)實在是太多,而前面幾項活動下來很費時間,為了不讓孩子在冷風(fēng)中等的太久,所以下來重點進行了鬼屋探險的活動。但孩子從鬼屋出來,他們臉上興奮的表情,告訴我們"鬼屋探險"做為這次活動的重點環(huán)節(jié),對他們的影響力還是很大的。

  很多孩子在活動開始之前就不停的問我們“老師,鬼屋里面都有什么呀?”“老師,鬼屋里面嚇人嗎?會不會很可怕?”面對一張張?zhí)煺娴哪橗,我們反問“你相信這世界上有鬼嗎?”“沒有,不相信”這是大多數(shù)孩子的回答。其實在這個萬圣節(jié)探險夜,我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和刺激。孩子在進入活動之前,我們很堅定的告訴他們,鬼屋里的所有裝扮都是假的,他們心里也很清楚。害怕是來自自己內(nèi)心處對未知事物恐懼。每一個從探險歸來的孩子,都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上,也會出現(xiàn)很多的困難和險阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼,能夠堅持不懈的迎難而上! 而他們從鬼屋出來后,臉上又激動又興奮的表情已經(jīng)說明了一切,戰(zhàn)勝自己,就是勝利!

  活動最后,我們在檢票時,竟然發(fā)現(xiàn)有復(fù)印的假票,真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對這次的活動抱了有多大的期望,還是平時,他們根本就沒有機會來參與這樣的活動,有這樣獨特的體驗,所以為了一張門票而費盡心力?要知道我們的門票是免費發(fā)放的,對外發(fā)放了近三千張。來參與活動的人數(shù),已高達(dá)1500人左右,而有限的票數(shù),還是沒能讓每個希望來參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請沒能參與萬圣節(jié)的孩子們,能參與到我們以后的活動中來。

  前期活動設(shè)計時,我們還準(zhǔn)備了有幸運大抽獎、treak or treat、和最佳裝扮的環(huán)節(jié)。由于人數(shù)太多,活動當(dāng)時沒有進行。在結(jié)束完活動后,我們及時的對所以參加活動且給我們留下資料的小朋友們進行了幸運大抽獎,一共有二十一名小朋友獲得了幸運獎,將獲得我們獨家贈送的佳音書包一個。在活動三天當(dāng)中,裝扮最出色的孩子將獲得我們的最佳裝扮獎,也將獲得佳音書包一個。獲獎名單將在網(wǎng)站上公布,敬請關(guān)注。而每一個來參加活動的孩子都能得到一個佳音英語獨家的精美糖包一份!我們也會一一電話通知家長,帶孩子前來領(lǐng)取。承諾給孩子的東西,我們?nèi)慷紩龅健?/p>

  三天的活動終于順利結(jié)束,老師們盡管滿身的疲憊,嗓子因為說話太多而干澀沙啞,還是一臉興奮的用沙啞的`喉嚨來表達(dá)自己的感想,掩不住的激動和興奮。是啊,畢竟第一次舉辦這樣大型的活動,大家傾注了太多太多的心血,付出大量的時間和精力?吹胶⒆觽儩M足的臉,聽到他們對佳音英語的認(rèn)可,所有的付出,在這一刻都值得了。

  感謝積極參與我們活動的小朋友,感謝各位家長對我們的理解和支持,感謝社會各界對我們的友好關(guān)注,也非常感謝各位老師的努力與付出。希望佳音英語以后能給許昌的孩子們帶來更多更有意義的活動。讓孩子們的童年更加豐富多彩,讓孩子們愛上英語,愛上學(xué)習(xí),為以后成為國際化的人才儲備力量!

萬圣節(jié)的活動總結(jié)10

  11月1日是萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,xx園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。

  本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋等形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!

  9:50分,萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進一步了解國際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館,每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。

  下午,每個班級的孩子們到每個班級進行討糖,彼此之間學(xué)會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

  本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

  我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質(zhì)教育。在這個萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發(fā)展。

萬圣節(jié)的活動總結(jié)11

  萬圣節(jié)為每年的11月1日,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日中小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。這個節(jié)日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的,可以說這也是一個可以鍛煉孩子膽識、開拓想象力的節(jié)日。

  在今天這樣一個秋高氣爽的日子里,馬榮國際橄欖灣幼兒園又孩子們帶來一場歡樂的萬圣節(jié)開放日活動。在學(xué)校老師們的提前準(zhǔn)備、以及小朋友和家長的積極配合下,全體師生和家長穿著可愛的造型各異的節(jié)日服飾,打扮成各種鬼馬精靈的樣子,在園載歌載舞進行了精演的節(jié)日狂歡表演。

  作為中班的孩子,今天是第二次參加這個節(jié)日活動,與上年度比較,孩子們對萬圣節(jié)有了更多的了解,知道這個節(jié)日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風(fēng)、面具各種裝飾物;同時也更多了份期待,他們已經(jīng)知道萬圣節(jié)有個最能讓他們開心的事----討糖果大行動,有的孩子從10月中旬就在數(shù)日子等著討糖果了。

  作為中班的家長,今天也是第二次參加這個節(jié)日活動,此次活動有別于上年度的單純節(jié)日活動安排,而是與日常班級教學(xué)進行開放日結(jié)合進行,讓家長不僅和孩子體驗了節(jié)日的歡樂,還對于孩子在中班后的學(xué)習(xí)過程有了零距離的了解。爸爸媽媽都能感受到孩們的進步,也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關(guān)系。

  本年度的游園活動同樣也是節(jié)目新穎、精演紛呈。每一項都讓孩子們玩得特別盡興,其中萬圣節(jié)頭飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛之選。孩子們在游園活動中都很興奮的左跑跑右跑跑,成群結(jié)伴或者拉著父母一起參與,為了將所有的游戲項目通玩一遍忙得不亦樂乎。

  半天的活動很快就結(jié)束了,大家都有些意猶未盡,讓我們再次期待下一次更加精彩的活動快點到來吧

萬圣節(jié)的活動總結(jié)12

  萬圣節(jié)是孩子們縱情玩樂的時候,它在孩子們的眼中是一個充滿神秘色彩的節(jié)日,為了使幼兒進一步了解國外的節(jié)日文化,10月31日,實驗幼兒園大一班開展了歡慶“萬圣節(jié)”活動。

  活動中,馬冬玲老師通過多媒體課件向幼兒講述萬圣節(jié)的由來,同時與孩子們點燃南瓜燈,讓幼兒充分感受國外的一些文化底蘊與風(fēng)俗,隨后,孩子們在老師的帶領(lǐng)下通過游戲活動親身體驗了這一西方傳統(tǒng)文化節(jié)日——“萬圣節(jié)”。

  此次活動進行得很成功,讓孩子們感受了西方文化,對西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”有了更多的了解和感知,使他們能大膽、勇敢、面對恐懼事物不再懼怕,學(xué)會情緒的自我控制。

萬圣節(jié)的活動總結(jié)13

  總體來說,這個月的萬圣節(jié)活動進行得很成功,每個幼兒都能從中體驗到國外節(jié)日帶來的快樂,老師們也從中擴大了視野,而且在外出討糖果的過程中也是一個亮點,吸引了不少家長,這是家園配合的表現(xiàn)之一。

  1、從環(huán)創(chuàng)、服飾來說

  萬圣節(jié)是國外西方的一個節(jié)日,對老師,孩子們來說都是相對陌生的,但我們成功、于在短短時間內(nèi),我們就把園內(nèi)外,還有班級的環(huán)境布置得相當(dāng)有氣氛,同時,這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說:用平面的卡紙就能做出一個個三維、立體的物品,同時,我們老師也很有創(chuàng)新精神,每個班級每個老師都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè),這是我們團隊成功之一。還有值得學(xué)習(xí)的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多,和為了萬圣節(jié)活動搞得更成功,我們老師每天都相當(dāng)?shù)拿,甚至犧牲自己寶貴的時間在幼兒園加班加點來搞萬圣節(jié)活動,這是我們成功之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進行萬圣節(jié)活動,如果不甘于做幼教這一行的人來說,誰愿意掏心掏費的付出,這是成功之三。

  2、教學(xué)方面

  這個月在教學(xué)上來說,大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的,無論是英語的滲透,還是生活習(xí)慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識。萬圣節(jié)雖然是個搞怪的節(jié)目,但是它能源遠(yuǎn)流長地傳承下來,也是值得學(xué)習(xí)的,是具有相當(dāng)多的文化內(nèi)涵所在,從中也能體現(xiàn)了本園的辦學(xué)理念和國際化辦學(xué)理念,同時,萬圣節(jié)期間拍了許多活動照,那照片的數(shù)量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不可分的,都是精細(xì)化,繁瑣化等等因素影響著,另一個方面也反映了在這萬圣節(jié)期間,我們老師的工作量無論在生活上還是教學(xué)內(nèi)容上無疑也是增加了,但我們都可以熬過去,這一點是相當(dāng)可貴的,我們都能工作中快樂,在忙碌中愉悅。

  3、安全放在第一位

  簡單來說,外出討糖果的這一舉動是一大亮點,同時,這也存在著安全隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實,我們老師對孩子們的安全是時刻關(guān)注著,要考慮到這次外出的活動量有沒有超出小孩子的標(biāo)準(zhǔn),是否適合他們外出,很多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動中累壞了孩子們,值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù),都能輕松快樂出門,平安愉悅地回園,這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯,這也跟我們老師們的謹(jǐn)慎心思,有責(zé)任心,有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。

萬圣節(jié)的活動總結(jié)14

  小區(qū)同齡孩子家長們一起組織的活動,非常有意思、度過了一個非常有趣的萬圣節(jié)、我覺得更愿意湊熱鬧的其實是家長們、

  媽咪也瘋狂啊,瞧順順?gòu)尰模?/p>

  討糖的路上,不畏艱辛,哈哈,走多遠(yuǎn)都不怕,就為了嘴里這口糖!還不錯,每個娃都收獲頗豐!

  淡定的小魔女,拿的是我手作的討糖袋!

  每戶家長都在樓門口恭候,這樣的主張相當(dāng)不錯,既不用爬上爬下那么麻煩,還更增添了氣氛!如果進入各家,就沒意思了,倒是在樓門口一哄而搶更好玩!

  叫開了門,那就上吧!

  小魔女乖乖的等分糖!

  值得一提的是,水珠媽媽和我們家是一樓門的,她還細(xì)心的給所有孩子準(zhǔn)備了溫開水在樓門口,一杯一杯的端給孩子們喝,這樣可以把叫啞的喉嚨好好潤潤、真是及時雨!

  相信這次的討糖活動,給娃娃們都留下了深刻的印象!

萬圣節(jié)的活動總結(jié)15

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結(jié)束了,我們收獲了很多,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳,各班級教室門口被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特備奇特,在活動前,保教主任和三位英文教師做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動,最后我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)T臺秀活動。

  早上8:30各班級在教室創(chuàng)想自己班級的南瓜燈,9:00所有班級的幼兒在老師的帶領(lǐng)下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當(dāng)幼兒在進行要糖活動的同時,保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進行T臺秀場地的布置。

  在活動前中二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下進行了彩排,還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了T臺秀活動的介紹,和進行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序,以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報,誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準(zhǔn)備萬圣節(jié)活動裝備。家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。

  當(dāng)音樂響起的那一刻,我們的教師伴隨著音樂,和主持人激情的誠邀,走上了秀場,孩子們看到自己班的教師在舞臺上,一直和她們揮手。

  緊接著孩子們走向舞臺的中央,現(xiàn)場小觀眾的掌聲此起彼伏,很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機記錄了孩子們這個精彩的瞬間。

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