萬(wàn)圣節(jié)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案(通用6篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案1
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜
三、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┤f(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。
2、要求:萬(wàn)圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
3、萬(wàn)圣節(jié)前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
5、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
。ǘ┌嗉(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸)
1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)
5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍
五、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”。
2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。
3、戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)。
4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)Happy Halloween”。
5、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
萬(wàn)圣節(jié)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案2
一、活動(dòng)主題:狂歡halloween
活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.31.晚5:30開始
主持人:
音樂(lè)音響:
照相:
場(chǎng)地維護(hù):
場(chǎng)控:xx及各班主任
場(chǎng)地布置:美術(shù)組
活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:
二、活動(dòng)目的:
1、 通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。
2、 通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、 家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。
3、 室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。
4、 幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干
5、 游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、 一切工作人員著骷髏服裝。
7、 各班場(chǎng)地分配。
8、音樂(lè)準(zhǔn)備:恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)
四、活動(dòng)流程:
1、 主持人介紹本次活動(dòng)。海王班幼兒節(jié)目開場(chǎng),拉開活動(dòng)序幕。where is the monster mummy ?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來(lái)) 此環(huán)節(jié)控制在3分鐘
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂(lè)起,按音樂(lè)舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。
3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))
小班、中班組:《跳跳摘糖果》
玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》
玩法:家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。
一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行) 此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。
4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長(zhǎng)原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)摹肮矶础?幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾),家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trick or treat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人 ,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
萬(wàn)圣節(jié)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案3
一、活動(dòng)主題:
酒吧萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)
二、活動(dòng)目的:
提升酒吧的市場(chǎng)知名度
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)口號(hào):
驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)
五、活動(dòng)宣傳文稿:
酒吧touch
驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)酒吧,x首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì),完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利悾?/p>
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的'不安,就在萬(wàn)圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)!活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負(fù)。
恐怖熱線:
尖叫地址:
六、活動(dòng)安排:
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報(bào)10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳。
3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:
1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
萬(wàn)圣節(jié)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案4
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
4、家長(zhǎng)與幼兒共同制作南瓜燈造型。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、面具、帽子、衣服
2、裝飾教室
3、音樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日
活動(dòng)過(guò)程:
1、早晨每位小朋友穿萬(wàn)圣服裝來(lái)園,參加晨間活動(dòng)、早操。
2、上午到其它班級(jí)討糖,個(gè)別班級(jí)到小區(qū)商鋪討糖。
3、各班幼兒在自己班級(jí)狂歡萬(wàn)圣節(jié)。
4、下午邀請(qǐng)家長(zhǎng)2:30來(lái)園,與幼兒共同制作南瓜燈造型。
5、制作完南瓜燈后,與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。
6、結(jié)束活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案5
活動(dòng)主題:
狂歡之夜
活動(dòng)宗旨:
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍班級(jí)文化氣息,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情。
活動(dòng)目的:
舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
活動(dòng)名稱:
萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日晚上。
活動(dòng)對(duì)象:
xxx班同學(xué)。
活動(dòng)安排:
1.前期放一段有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的視頻,然后主持人進(jìn)場(chǎng)宣讀開場(chǎng)白。
2.由同學(xué)帶來(lái)節(jié)目表演:鬼話連篇(講鬼故事)。
3.中期玩游戲:
、贀尨饐(wèn)題:每一小組派一名代表?yè)尨穑饘?duì)得一分,打錯(cuò)扣一分,贏的一組可獲得南瓜手機(jī)鏈。
、诔阅瞎巷灡荣悾悍秩溃瑥默F(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集同學(xué)參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜餅最多。上來(lái)參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。
4.后期小品秀:學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。最后主持人宣布結(jié)束。
萬(wàn)圣節(jié)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案6
一、活動(dòng)主題:
bats carnival dark ——let me guess who u r萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜-——讓我猜猜你是誰(shuí)。
二、活動(dòng)介紹:
在西方國(guó)家,每年的10月31日,有個(gè)“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saintsday”,中文譯作:“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認(rèn)不出。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
。1)主辦單位:
。2)承辦單位:
四、活動(dòng)對(duì)象
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:
地點(diǎn):
六、活動(dòng)流程
。1)前期準(zhǔn)備
a. brook負(fù)責(zé)制作南瓜燈。要一個(gè)大的或者兩個(gè)小的。
b. shirley負(fù)責(zé)全程攝影。但是也要化妝。
c. nancy負(fù)責(zé)收集游戲。
d. 學(xué)員裝束自行負(fù)責(zé),必須在去之前完成裝扮。
。2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
a. 19:00 全體人員必須到場(chǎng)。被一眼認(rèn)出身份者將受到懲罰。
b. 每個(gè)人用英語(yǔ)介紹自己的裝扮原因及靈感由來(lái)。原因及靈感太正經(jīng)者將受到懲罰。
c. 由大家投票選出當(dāng)晚的裝扮之星。分為火星人——最搞怪之星,天王星人——偽裝最成功之星,冥王星人——最不像自己之星,地球人——鼓勵(lì)獎(jiǎng)之星。
d.大家開始玩互動(dòng)游戲;(dòng)游戲一;(dòng)游戲二。互動(dòng)游戲三。
e.我們的主旨就是:既然大家都認(rèn)不出彼此,就請(qǐng)敞開心扉吧!
七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
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