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重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知

時(shí)間:2023-10-18 11:07:08 德燊 其他節(jié)日 我要投稿
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重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知(通用10篇)

  現(xiàn)如今,我們使用上通知的情況與日俱增,法規(guī)性文件經(jīng)有關(guān)部門制定以后,需要用通知的形式予以發(fā)布。那要怎么寫好通知呢?下面是小編整理的重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知,希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知(通用10篇)

  重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 1

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的產(chǎn)同節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 、跔敔敗⒛棠谭浅jP(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。

  二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)年齡段主要經(jīng)驗(yàn)小班

  (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂中班

  (1)知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班

  (1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感

  三、主題活動(dòng)實(shí)施概況

  年齡段序號(hào)活動(dòng)名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1

  為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2

  欣賞童謠《小板凳,你莫歪》語言集體3

  找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1

  我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2

  奶奶,對(duì)不起語言分組3

  奶奶夸我孝順兒語言

  (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  (2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲;(3)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;

  (4)游戲:《糕點(diǎn)小屋》

  (1)班級(jí)主題環(huán)境布置:

 、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,

 、诤蜖敔、奶奶說句悄悄話;

  (2)區(qū)域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;

  (3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;

  (4)語言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述

  (1)用有關(guān)活動(dòng)的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;

  (2)區(qū)域:交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物

  (3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;

  (4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  (5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)

  大班

  活動(dòng)一:讓座主要涉及領(lǐng)域:語言活動(dòng)目標(biāo):

  1.在情景表演中,能用較豐富的語言,完整、連貫地講述發(fā)生的事情。

  2.知道在生活中,要關(guān)心身邊的老人。

  3.在活動(dòng)中,能注意傾聽同伴和老師的講述;顒(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)一名幼兒扮演老爺爺。

  活動(dòng)過程:

  1.《坐汽車》游戲,激發(fā)活動(dòng)興趣。

  2.想象講述。(教師引導(dǎo)幼兒大膽想象,進(jìn)行講述,如:去公園玩等。)

  3.共同表演,豐富講述內(nèi)容。(教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入表演場(chǎng)景,扮演角色進(jìn)行對(duì)話。)

  4.嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來。(教師引導(dǎo)幼兒用豐富的語言進(jìn)行講述。)

  活動(dòng)二:爺爺、奶奶的一天主要涉及領(lǐng)域:

  語言活動(dòng)目標(biāo):

  1.回憶爺爺、奶奶在生活中對(duì)自己和家人的關(guān)心和愛護(hù),產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。

  2.能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶,表達(dá)自己的感受。

  3.激發(fā)尊重和關(guān)心爺爺、奶奶的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒調(diào)查表(了解自己的爺爺、奶奶一天的生活)、班級(jí)一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的'錄像。

  活動(dòng)過程:

  1.進(jìn)入談話主題。

  2.根據(jù)調(diào)查表,自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。

  3.集體交流和介紹。

  4.欣賞錄像,進(jìn)一步了解老人的生活、需要、對(duì)自己及家人的關(guān)愛。

  (1)欣賞錄像,了解老人的一天,感受他們?cè)谏钪袑?duì)自己的關(guān)愛。

  (2)討論老人在健康和情感上的需要。

  5.討論自己在生活中如何關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

  活動(dòng)三:爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、語言

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事,并能用自己的方式進(jìn)行記錄。

  2.能清楚地和同伴交流自己的記錄。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情。

  活動(dòng)建議:

  在餐前或餐后引導(dǎo)幼兒在集體面前交流自己的記錄,鼓勵(lì)大家關(guān)愛老人。

  活動(dòng)四:制作重陽糕主要涉及領(lǐng)域:健康活動(dòng)目標(biāo):

  1.在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中,了解制作重陽糕的材料和方法。

  2.了解重陽節(jié)吃重陽糕的含義,積極參與制作活動(dòng)。

  3.能和同伴共同使用制作工具和材料。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.邀請(qǐng)做重陽糕的嘉賓來園參加活動(dòng)。

  2.制作重陽糕的工具和材料等。

  活動(dòng)過程:

  1.向制作重陽糕的嘉賓問好,激發(fā)活動(dòng)興趣。

  2.交流、討論重陽節(jié)吃重陽糕的含義。

  3.和嘉賓一起做重陽糕。

  (1)認(rèn)識(shí)做重陽糕的材料和工具,了解其用途。

  (2)觀看嘉賓做重陽糕的過程,了解制作的方法。(教師在幼兒觀看的過程中,鼓勵(lì)幼兒積極地對(duì)問題作出回應(yīng),并勇于提出自己的問題。)

  (3)討論制作重陽糕的要求。

  (4)幼兒嘗試制作重陽糕。

  4.感受成功的快樂,產(chǎn)生把重陽糕送給爺爺、奶奶的愿望。

  五、資料鏈接

  1.知識(shí)資料。

  農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽數(shù),所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代,重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F(xiàn)了他對(duì)親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長(zhǎng)壽。因此,在今天,重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會(huì)開展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長(zhǎng)久。

  2.教學(xué)資料。

  (1)童謠。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。

  奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  (2)音樂。

  重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 2

  一、目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.通過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、過程

  1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

  對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?

  請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

  教師小結(jié):

  原來,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的'貢獻(xiàn)。

  他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

  我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

  引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。

  幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

  重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月xx號(hào)上午9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  糖果、重陽糕等

  活動(dòng)過程:

  1、介紹重陽節(jié):

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

  7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

  引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

  8、放“親親我”音樂

  請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 4

  重陽節(jié),又稱重陽節(jié)、祭祖節(jié)、踏秋節(jié)、登高節(jié)、萬壽節(jié)等,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,至今已有兩千多年的歷史。在這個(gè)節(jié)日里,我們?cè)趺礃娱_展一系列富有民族特色的活動(dòng)呢?讓我們來看看幼兒園中班的重陽節(jié)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道重陽節(jié)的來歷和意義,理解祭祖先、尊老愛幼的道德觀念;

  2.了解重陽節(jié)的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的'魅力;

  3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和想象力,增強(qiáng)幼兒的合作精神和互動(dòng)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置環(huán)境:根據(jù)“重陽登高”的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓教室充滿登高氣氛。用彩紙制作一盆盆菊花和金桂花掛在墻上,墻上分別刻有“重陽”和“秋”的大字。教室里放置各種不同的月餅?zāi)P秃途栈ㄍ婢,并掛在教室某個(gè)角落的樹枝上。

  2、備齊材料:月餅?zāi)>、糯米粉、糖粉、油、豆沙餡、蓮蓉餡、核桃、花生、瓜子、干紅棗、桂花等。

  3、課前準(zhǔn)備:介紹重陽節(jié)的來歷和意義,了解祭祖先、尊老愛幼的道德觀念;組織教師模仿傳統(tǒng)習(xí)俗,配合唐詩(shī)的節(jié)奏和身體語言登高動(dòng)作,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。

  三、活動(dòng)過程

  1、聽故事。讓幼兒圍坐在一起,老師向他們講述“重陽節(jié)”的由來和意義,通過趣味搭配的方式讓幼兒了解祭祖先、重孝尊老。

  2、制作月餅。讓幼兒切菜切蓮蓉等行為前的練習(xí),有助于鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力。然后讓幼兒動(dòng)手制作自己喜歡的月餅。制作過程中可以讓幼兒品嘗各種餡料,以培養(yǎng)他們對(duì)食品的鑒別能力。

  3、做蒸籠。教師給每個(gè)幼兒分配紙質(zhì)材料,然后讓他們動(dòng)手制作自己的蒸籠,以此培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。

  4、品嘗月餅。由教師指引,讓幼兒3人一個(gè)小組品嘗各種月餅,分析它們的風(fēng)味和口感。在這里,幼兒可以感受到傳統(tǒng)節(jié)日帶來的幸福感和團(tuán)結(jié)感。

  5、畫秋景。最后,讓幼兒在小組里制作秋景圖畫,通過繪畫表達(dá)自己對(duì)于重陽節(jié)的愉悅和熱愛之情。

  四、課后總結(jié)

  在活動(dòng)結(jié)束之后,老師應(yīng)當(dāng)對(duì)于孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),詳細(xì)回顧孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,幫助他們不斷強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足之處。同時(shí),讓孩子們帶回家制作的月餅和秋景圖畫,讓幼兒的家人也能感受到重陽節(jié)的濃郁節(jié)日氣息。

  重陽節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,更是一場(chǎng)耗時(shí)、費(fèi)力、創(chuàng)造力的藝術(shù)盛宴。通過上述活動(dòng)方案,幼兒將會(huì)體驗(yàn)到節(jié)日的溫馨和快樂,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、表達(dá)和溝通能力,在感受中華民族傳統(tǒng)和文化的重要性的同時(shí),也會(huì)陶冶情操、提高文化修養(yǎng)。

  重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  活動(dòng)介紹

  活動(dòng)資料:

  歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、經(jīng)過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕

  活動(dòng)過程:

  一、說說關(guān)于重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

  3、發(fā)表感言,教師提問:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

  二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

  今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的`歌曲,和大家一起唱。

 。1)教師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

 。2)幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。

 。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。

  三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

  教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自我想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

  教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的歡樂之情。

  活動(dòng)延伸:

  1、教師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結(jié)。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 6

  一、活動(dòng)資料

  大班主題活動(dòng):走進(jìn)養(yǎng)老院

  二、設(shè)計(jì)理念

  幼兒園教育指南有人指出:;環(huán)境是一種重要的教育資源,應(yīng)該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來促進(jìn)兒童的發(fā)展;充分利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)兒童適當(dāng)參與社會(huì)生活“9月的重陽節(jié)是孩子們戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院,看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心,還可以接受教育,提高他們的繪畫技能,促進(jìn)健康成長(zhǎng)!焙⒆觽。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、經(jīng)過散步和觀看,孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗,并有一個(gè)愉快的心情和繪畫的愿望。

  2、引導(dǎo)孩子現(xiàn)場(chǎng)繪畫,鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。

  3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質(zhì)。

  4、在活動(dòng)中提高口頭溝通能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)和兒童練習(xí)磁帶。

  五、活動(dòng)流程

 。1)對(duì)話介紹,展示活動(dòng)材料和要求:

  親愛的孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎!現(xiàn)在是秋天。今天是重陽節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母,送上我們的小禮物和真誠(chéng)的祝福!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的道路,迎著涼爽的秋風(fēng),整齊地排隊(duì),唱著快樂的歌,進(jìn)入養(yǎng)老院。今天的活動(dòng)是對(duì)每個(gè)孩子的'考驗(yàn)。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的!

 。2)排隊(duì)走進(jìn)養(yǎng)老院

  在三位老師的帶領(lǐng)下,孩子們排成一行,唱著歡快的歌,沿路走進(jìn)養(yǎng)老院。

 。3)向祖父母問好

  讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說:“孩子們;祝祖父母節(jié)日快樂,身體健康”

 。4)表演:

  1、為兒童練習(xí)彈奏音樂,教師和兒童可以一起做兒童練習(xí)。

  2、兒童歌曲獨(dú)奏。兩個(gè)孩子分別唱了一首歌。

 。5)現(xiàn)場(chǎng)繪畫

  1、老師:孩子們!你看,爺爺奶奶的院子里有很多樹、花和植物、高樓和寬敞的臺(tái)階。太美了!你們都是小畫家。你想畫這美麗的風(fēng)景嗎

  2、把孩子們分成六組,并準(zhǔn)備圍繞著臺(tái)階畫畫。

  3、分發(fā)彩筆和彩紙,告知油漆要求。

  4、兒童繪畫。教師巡邏和指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們想象和畫畫。

  5、繪畫老師:你畫得很好。一些人畫了樹、花和房子,一些人畫了一個(gè)大蛋糕,還有一些人畫了一個(gè)紅色的太陽。爺爺奶奶真的很想看你的畫。現(xiàn)在,讓我們把我們美麗的畫作獻(xiàn)給我們敬愛的祖父母!別忘了祝祖父母節(jié)日快樂,并把雙手交給他們!

 。6)沙子上的即興繪畫:

  1、老師:孩子們,你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表揚(yáng)了你。你做得很好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)在沙子上畫畫的機(jī)會(huì)。你腳下有一層細(xì)沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎?你可以畫任何你想畫的東西,但是小心不要讓沙子進(jìn)入你的眼睛。注意安全和健康!

  2、當(dāng)孩子們?cè)谏匙由嫌鸣Z卵石畫畫時(shí),老師也會(huì)參與其中,聽他們談?wù)摓槭裁此麄儠?huì)這樣畫,并及時(shí)做出評(píng)價(jià)。

  (7)合影告別:

  1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。

  2、在和你的祖父母道別后,排隊(duì)走回幼兒園。

  (8)活動(dòng)擴(kuò)展:

  老師:孩子們,你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中做得很好!當(dāng)你回家時(shí),別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂。請(qǐng)代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀!

  重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 7

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  ①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的`,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。

  二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  年齡段主要經(jīng)驗(yàn)小班

 。1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

 。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

  中班

  (1)知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

 。2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

 。3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

  大班

 。1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

 。2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

 。3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感

  三、主題活動(dòng)實(shí)施概況

  年齡段序號(hào)活動(dòng)名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式

  小班

  1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體

  2欣賞童謠《小板凳,你莫歪》語言集體3找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體

  中班

  1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2

  奶奶,對(duì)不起語言分組

  3奶奶夸我孝順兒語言分組

  4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術(shù)集體

  5我和爺爺、奶奶過重陽綜合集體

  大班

  1讓座語言分組

  2爺爺、奶奶的一天語言區(qū)域

  3爺爺、奶奶的好幫手社會(huì)、語言個(gè)別4制作重陽糕健康集體。

  重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 8

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)主題:

  敬老愛老,從我做起。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

  活動(dòng)過程:

  一、重陽節(jié)的來歷。

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、明白重陽節(jié)的`風(fēng)俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。

  1、活動(dòng)前:

  提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

  交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

  討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

  重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

  2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

  4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽糕120塊

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  A.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

  2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  ②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  B.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

  一、活動(dòng)資料

  大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院

  二、設(shè)計(jì)思路

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活!本啪胖仃,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、經(jīng)過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的.欲望。

  2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫,鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。

  3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。

  4、在活動(dòng)中提高口語交際能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。

  五、活動(dòng)過程

  (一)談話導(dǎo)入,揭示活動(dòng)資料及要求:

  親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)!此刻是秋天,今日是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),期望大家聽從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!

  (二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:

  孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。

  (三)向爺爺奶奶問好:

  請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,身體健康!”

  (四)表演節(jié)目:

  1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

  2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

  (五)就地作畫、獻(xiàn)畫:

  1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺(tái)階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎

  2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,準(zhǔn)備畫畫。

  3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

  4、幼兒作畫。教師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫。

  5、獻(xiàn)畫。

  師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個(gè)大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻我們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,還要雙手遞給他們喲!

  (六)沙地即興作畫:

  1、師:孩子們,剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

  2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時(shí)評(píng)價(jià)。

  (七)合影道別:

  1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

  2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。

  (八)活動(dòng)延伸:

  師:小朋友們,在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂,請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

  重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 10

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗和民族文化含義;

  2、鼓勵(lì)孩子們親手制作禮物送給長(zhǎng)輩,提高他們的動(dòng)手能力;

  3、培養(yǎng)孩子們敬重長(zhǎng)輩、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、打造一個(gè)充滿敬老愛幼氛圍的.活動(dòng)場(chǎng)地;

  2、播放《男人當(dāng)自強(qiáng)》音樂;

  3、畫畫班的孩子要準(zhǔn)備一份精美的卡片送給長(zhǎng)輩;

  4、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?、10月份生日的孩子慶祝生日,備好生日蛋糕和禮物;

  三、活動(dòng)流程:

  1、介紹重陽節(jié)的來歷及意義:

  小朋友們,你們知道什么是重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是哪一天呢?重陽節(jié)有什么特別的意義嗎?(登高辟邪,祈福免禍)你們知道現(xiàn)代的重陽節(jié)有什么不同的含義嗎?(尊敬老人)沒錯(cuò),中國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),將傳統(tǒng)和現(xiàn)代巧妙結(jié)合,成為尊重、敬愛、關(guān)愛和幫助老年人的節(jié)日。在即將到來的重陽節(jié),讓我們一起為爺爺奶奶們大聲地說:“節(jié)日快樂!”

  2、觀賞奶奶的《獨(dú)一無二》舞蹈;

  3、請(qǐng)為奶奶按摩并唱童謠:

  小板凳,不要歪,我扶奶奶坐下來。

  我給奶奶按摩背,奶奶夸我真棒。

  4、請(qǐng)長(zhǎng)輩們與我們一同為慶生的孩子唱生日歌;

  5、讓長(zhǎng)輩們與我們一起學(xué)功夫操;

  6、畫畫班的孩子們給長(zhǎng)輩們送上精美卡片并合影留念。

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