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重陽節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-10-14 09:11:26 其他節(jié)日 我要投稿

重陽節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用

重陽節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

重陽節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。

  2、在重陽節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

  3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)重陽節(jié)知識(shí)展示

  分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。

  學(xué)生制作作品,供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用,擦亮班級(jí)文化品牌。

  (二)重陽節(jié)實(shí)踐活動(dòng)

  1、低年級(jí):

 、俳o家里長(zhǎng)輩說一句感恩的話

 、跒殚L(zhǎng)輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

  實(shí)踐作業(yè):拍一張自己為長(zhǎng)輩做事,與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

  2、中年級(jí):

  ①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容;

 、诹私饧依镩L(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的'興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

  實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。

  3、高年級(jí):

 、俨邉澖M織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動(dòng),飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

 、谧鲆粋(gè)小調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會(huì)問題。

  實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

  (三)“九九話重陽”主題班會(huì)課

  各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽”主題班會(huì),班主任簡(jiǎn)介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實(shí)踐作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。

重陽節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用2

  一、活動(dòng)背景;

  楓葉正紅時(shí),又是重陽佳節(jié)到。農(nóng)歷九月九日,這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日歷來被人們所重視。重陽佳節(jié)即將到臨,我們外國(guó)語學(xué)院白鴿志愿者服務(wù)隊(duì)組織了重陽節(jié)敬老活動(dòng),為敬老院的老人們共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨的節(jié)日,盡一份關(guān)愛,盡一份社會(huì)責(zé)任。

  二、活動(dòng)意義;

  通過這次活動(dòng),希望播下我們的愛心,收獲老人的快樂,讓更多的老人不再感到無助寂漠冷清;也讓志愿者們懂得助人為樂,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人和國(guó)家大事,不忘歷史的責(zé)任感。同時(shí)宣傳愛老敬老精神,弘揚(yáng)白鴿志愿精神。增強(qiáng)老年人健身樂趣。

  三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備;

  1、聯(lián)系敬老院;

  2、組織志愿者;

  3、提前讓志愿者了解活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間;

  20xx年10月16日

  五、活動(dòng)地點(diǎn);

  敬老院

  六、活動(dòng)內(nèi)容;

  1、幾個(gè)小組分管幾個(gè)老人,陪老人聊天,談?wù)勆磉呉约皩W(xué)校的一些事,傾聽老人講他們過去經(jīng)歷的事;

  2、幫老人舒解煩惱,傾聽老人的心里話;

  3、幫助行動(dòng)不便的.老人洗洗頭發(fā),活動(dòng)活動(dòng)筋骨;

  4、幫老人曬曬被褥;

  5、組織幾個(gè)節(jié)目如唱唱歌跳跳舞,活躍一下氣氛,中午大家一起為老人做飯,比如包水餃,蒸壽糕等等;

  6、盡可能幫老人完成一些能實(shí)現(xiàn)的愿望;

  7、最后與老人合影。

  七、活動(dòng)流程

  1、20xx年10月16日(星期六)上午8點(diǎn)外國(guó)語學(xué)院門口集合,8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)(遲到者一律不等);

  2、到達(dá)敬老院后按事先分配好的任務(wù)進(jìn)行活動(dòng);

  3、上午11:30活動(dòng)結(jié)束,與老人們合影留念后,返回學(xué)校。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  1、往返車費(fèi)80元、共計(jì)80元;

  2、志愿者可以為老人準(zhǔn)備一些小禮物(志愿者視情況而定)。

  九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題;

  1、注意出行安全;

  2、行為舉止要大方,注意用語措詞,切忌勿大聲喧嘩;

  3、一切活動(dòng)聽指揮,不得單獨(dú)行動(dòng),勿打鬧嬉戲;

  4、如有原因無法參加者,請(qǐng)及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。

  十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  負(fù)責(zé)人:羅琳孔顏王榮雙

  志愿者:白鴿志愿者成員

  十一、活動(dòng)總結(jié);

  回顧整個(gè)活動(dòng)過程,全體參與的志愿者總結(jié)上交本次活動(dòng)的意義。

  外國(guó)語學(xué)院

  白鴿志愿者服務(wù)隊(duì)

重陽節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用3

  一、活動(dòng)主題

  活躍老齡,樂在創(chuàng)新。

  二、活動(dòng)背景、目的和意義

  (一)活動(dòng)背景

  “活躍老齡,樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自xx大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期x年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng),邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起,探討科技能為老年人做些什么。

  (二)活動(dòng)目的

  通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見,探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

  (三)活動(dòng)意義

  老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來,共同探討老年人的'需求和解決方法,是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快,有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與,實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:重陽節(jié)。

  活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)。

  四、活動(dòng)基本考慮

  每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。

  戶內(nèi)活動(dòng),以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式;顒(dòng)的持續(xù)時(shí)間在x個(gè)小時(shí)為佳,不宜超過x個(gè)小時(shí)。

  戶外活動(dòng),以隨機(jī)的談話為主,同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過x分鐘。需備有小禮品;顒(dòng)要主題明確,材料齊備,活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂。

  給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡,樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。

重陽節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  二、活動(dòng)過程

  活動(dòng)一、說說重陽節(jié):

  1、介紹重陽節(jié):師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié)好嗎?

  活動(dòng)二、我為爺爺、奶奶做餃子活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各色彩泥、泥工板。

  2、《爺爺親、奶奶親》的'音樂磁帶;顒(dòng)過程:

  1、談話,引起制作興趣。

  2、在音樂聲中,嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  活動(dòng)三給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動(dòng)準(zhǔn)備:童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  1、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

  3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

  活動(dòng)四、吃重陽糕活動(dòng)過程:

  老師鼓勵(lì)寶寶把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),在重陽節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們通過有意義的活動(dòng),表達(dá)出對(duì)爺爺奶奶的愛。

重陽節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用5

  一、活動(dòng)目的

  結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動(dòng),三(5)中隊(duì)全體隊(duì)員主動(dòng)參與尊老、愛老活動(dòng),從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展,學(xué)會(huì)尊重老人,感悟祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。

  二、活動(dòng)過程

  中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。(小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告)出隊(duì)旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊(duì)歌,(唱隊(duì)歌)

  主持人甲乙:把道德比作陽光,因?yàn)榈赖戮腿缤柟庖粯樱o我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹,將展翅搏擊長(zhǎng)空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊(duì)“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的'收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲。”

  主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

  主持人甲:我知道同學(xué)們?cè)缇退鸭撕芏嘤嘘P(guān)重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請(qǐng)欣賞大家的表演。

  學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報(bào)

  (1)重陽節(jié)的來源

  (2)重陽節(jié)的傳說

  (3)重陽節(jié)的習(xí)俗

  主持人乙:新中國(guó)成立后,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí),許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血,有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過力流過汗。

  主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的尊敬,你聽,小小新聞發(fā)布會(huì)已經(jīng)開始了。

  (學(xué)生搜集的來自國(guó)內(nèi)各地的重陽節(jié)新聞報(bào)道)

  主持人甲:看來,大家都在重視老人,關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么?

  優(yōu)作展示:在我們的重陽系列活動(dòng)中,許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。

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