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六一兒童節(jié)看什么電影好
2014年的六一兒童節(jié)又該到了，大家覺(jué)得六一兒童節(jié)該帶孩子看什么電影呢?哪些電影是適合六一兒童節(jié)看的呢?現(xiàn)在小編就給大家推薦幾部適合六一兒童節(jié)看的電影吧，僅供參考。
2014六一兒童節(jié)帶孩子看一部非常具有童趣且意義深刻的電影。
1、兒童節(jié)適合孩子看的電影推薦：天生一對(duì)
如果有一天，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有另外一個(gè)你，而這背后又隱藏著另一個(gè)更大的秘密，你會(huì)怎么辦呢?《天生一對(duì)》(THE PARENT TRAP)就講述了這么個(gè)看似離奇但卻溫情的故事。在影片中，林賽。羅翰(Lindsay Lohan)一人分飾兩角——荷莉。帕克爾和安妮。詹姆斯，這兩個(gè)性格迥異的女孩子卻相貌驚人地相似。她們?cè)谙牧顮I(yíng)相識(shí)相遇，卻發(fā)現(xiàn)自己的生活原來(lái)充滿了 不可思議的驚喜，原來(lái)對(duì)方正是世界上的另一個(gè)自己!
這對(duì)雙生姐妹花因?yàn)楦改冈缒觌x異而素不相識(shí)，分居天涯兩地：荷莉性格外向開(kāi)朗，天性自 由，和爸爸住在美國(guó)加州南部，經(jīng)營(yíng)葡萄園，釀造葡萄酒;安妮則溫文爾雅，甜美可人，她和媽媽一起在倫敦過(guò)著上流社會(huì)的生活，媽媽設(shè)計(jì)婚紗，安妮也像公主一 樣文靜端莊，說(shuō)著一口流利的法語(yǔ)，對(duì)上流社交規(guī)矩了如指掌。不過(guò)生活真是充滿奇跡，這兩個(gè)分居天涯兩地、本該不會(huì)見(jiàn)面的姐妹在夏令營(yíng)相互捉弄，不打不相 識(shí)，她們倆先是相互排斥，卻最終發(fā)現(xiàn)對(duì)方是自己的孿生姐妹。但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)天大的秘密后，這倆古怪精靈的女孩子又做出更加大膽的決定——她們要交換身份，讓 爸爸媽媽重歸于好!其中的經(jīng)歷頗為曲折，但最終結(jié)局大團(tuán)圓，溫暖感人，相戀的父母終于最后走在一起，而這對(duì)可愛(ài)的雙生姐妹花也不再分隔兩地。
影片充滿情趣，兩個(gè)小姐妹交換身份鬧出不少笑話，搞笑情節(jié)層出不窮，而片中也穿插著溫情情緒，讓觀眾在電影的時(shí)候感到溫暖而又愉悅。這樣的影片想必會(huì)是孩子們的最愛(ài)!
2、兒童節(jié)適合孩子看的電影推薦：獅子王
《獅 子王》可謂迪士尼動(dòng)畫(huà)的巔峰之作，上映時(shí)票房火爆，當(dāng)年包攬奧斯卡多項(xiàng)大獎(jiǎng)，即使是現(xiàn)在依然受到人們的喜愛(ài)�！丢{子王》的成功首先歸功于深刻的主題立意， 這部影片在主題上可以說(shuō)是動(dòng)畫(huà)版的《哈姆雷特》，新世紀(jì)版的《小鹿斑比》。它講述了小獅子辛巴從困境中成長(zhǎng)為有責(zé)任心有魄力的獅子王的心路歷程，其間還穿 插著真摯的友誼和感人的愛(ài)情。同時(shí)，《獅子王》還向觀眾傳達(dá)著樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，不管生活多么艱難，只要心中有希望，一切就都還有機(jī)會(huì)。從這個(gè)角度來(lái) 講，《獅子王》不僅僅是一部電影而已，它打動(dòng)每一個(gè)人的心，融入我們的生活，成為我們記憶的一部分，在我們最困難最絕望的時(shí)候，總會(huì)有那樣一個(gè)熟悉的旋律 回蕩在耳畔——HAKUNAMATATA(讓我們無(wú)憂無(wú)慮)。
3、兒童節(jié)適合孩子看的電影推薦：小鬼當(dāng)家
《小鬼當(dāng)家》是一部極其適合一家老小一同觀看的電影，尤其是在無(wú)憂無(wú)慮的假期，這樣溫情而不乏喜劇元素的電影的確是生活的良好調(diào)味劑，是放松心情、營(yíng)造溫馨家 庭氣氛的好電影。影片情節(jié)緊湊，劇情高潮迭起，其中不乏出人意料的機(jī)智場(chǎng)景，著實(shí)耐人尋味，同時(shí)，《小鬼當(dāng)家》所表現(xiàn)的出來(lái)的家人之間的愛(ài)真摯而感人，讓 人在歡笑的同時(shí)禁不住流出眼淚。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，《小鬼當(dāng)家》也許能為他們帶來(lái)一些思考的空間，讓他們重新審視一下自己的生活。
4、兒童節(jié)適合孩子看的電影推薦：千與千尋
宮崎駿的動(dòng)畫(huà)最適合孩子們看，唯美的故事背后總有深刻的道理。宮崎駿對(duì)于電影的制作頗有一番獨(dú)到的看法：“我們生活在一個(gè)娛樂(lè)泛濫的社會(huì)。過(guò)剩的娛樂(lè)，使孩 子們的知覺(jué)淡化了，天賦的創(chuàng)造力減退了。我們的電影創(chuàng)作，就是要刺激那麻木了的知覺(jué)，喚醒那沉睡了的創(chuàng)造力。我相信一出用心制作的電影將是孩子學(xué)習(xí)的好對(duì) 象。”然而，宮崎駿并沒(méi)有干枯地說(shuō)教，在一個(gè)個(gè)感人至深、發(fā)人深省的故事里，孩子們漸漸成長(zhǎng)，了解其中深?yuàn)W的人生哲理，這是宮崎駿作品最高明的地方，《千 與千尋》就是最好的例證。
《千與千尋》講述了一個(gè)毫不起眼的十歲日本女孩的一段離奇經(jīng)歷。故事情節(jié)天馬行空，但是宮崎駿想要通過(guò)電影表達(dá)的 涵義卻是復(fù)雜深刻，他說(shuō)：“我刻意將千尋塑造成一個(gè)平凡的人物，我要讓每個(gè)十歲女孩，都從千尋那兒看到自己。她不是一個(gè)漂亮的可人兒，也沒(méi)有特別吸引之 處，而她那怯懦的性格，沒(méi)精打采的神態(tài)，更是惹人生厭。但是她在面對(duì)困難時(shí)，能夠逐漸釋放自己的潛能，克服困境。這故事也令人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)初出 茅廬的女孩進(jìn)入一間大機(jī)構(gòu)做事的情形。面對(duì)陌生的環(huán)境，冷漠的人事，這女孩要付出相當(dāng)?shù)呐�，發(fā)掘內(nèi)在的潛能，克服種種挑戰(zhàn)，方可建立一片立足之地。”這 樣勵(lì)志上進(jìn)的主題，對(duì)于還在成長(zhǎng)中的孩子們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。
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