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“迎國慶,慶中秋”中秋詩會活動策劃書

時(shí)間:2022-06-14 08:04:49 國慶節(jié) 我要投稿
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“迎國慶,慶中秋”中秋詩會活動策劃書范文

  活動前言:

“迎國慶,慶中秋”中秋詩會活動策劃書范文

  金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來臨之際,以迎中秋、慶國慶為契機(jī),以發(fā)揚(yáng)中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會。明月幾時(shí)有,把酒問青天。每年中秋,暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅。目窮淮海滿如銀,萬道虹光育蚌珍?倳審V大旅人思緒萬分,明月千里寄相思?梢耘e杯邀明月,對影成三人。亦可望月懷遠(yuǎn),聊寄相思。

  中秋詩會,歡迎您的參與,歡迎您的關(guān)注。中秋詩會,我們等你來

  【活動意義】

 。1)大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力,本次活動可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩歌講座這樣弘揚(yáng)中國文化的活動也不多,我們提供的這次機(jī)會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機(jī)會在他們參加工作時(shí)就不多了。

 。2)大二年級的同學(xué)需要通過這次平臺充分展示自我,繼承和發(fā)揚(yáng)我國的詩歌文化。

 。3)大一新生剛?cè)胄#迈r感很強(qiáng),新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學(xué)長的風(fēng)采,又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。

  一、活動目的:為了進(jìn)一步活躍校園氣氛,豐富大學(xué)生的校園文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生對詩歌文化的認(rèn)識與理解,培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng),營造大學(xué)校園的詩歌文化氛圍。

  二、主辦單位:世界漢詩協(xié)會河南省分會

  協(xié)辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

  策劃、承辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會

  河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社

  三、參賽人員:在校的大學(xué)生均可參加

  四、活動時(shí)間:9月6號9月22日

  五、活動主題

  主題一:飛揚(yáng)青春,詩意生活

  主題二:明月千里寄相思,思家思國思社稷

  六、活動流程:

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  活動準(zhǔn)備:

  1. 活動前期策劃,安排人員分工。

  2. 制作宣傳頁和海報(bào),做好各方面宣傳工作。海報(bào)(五張:新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)

  3. 準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。

  活動流程:

  1.9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。

  2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌。

  3.統(tǒng)計(jì)獲獎作品,并公布結(jié)果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。

  4. 獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱 。

  活動要求:

  1以活動主題為主,兩個(gè)主題任選其一,或者自定主題,進(jìn)行創(chuàng)作,必須原創(chuàng)。

  2征稿要求:題材字?jǐn)?shù)不限:詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽

  截稿日期:xx年9月19日晚七點(diǎn)

  獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名

  評委:世界漢詩協(xié)會河南分會詩人 本校資深教師

  投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員

  于紅 李紅軍

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  一、詩歌朗誦流程

  1朗誦詩歌內(nèi)容式:(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。

 。2)自選詩詞朗誦。

  2普通話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

  3比賽日期: 9月16號晚7點(diǎn)初賽第一場,9月17號晚七點(diǎn)初賽第二場,地點(diǎn)一教教室

  9月20號晚七點(diǎn)決賽

  4報(bào)名方式:報(bào)名時(shí)間9月10號至9月15號

  報(bào)名方式:大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報(bào)于各班宣傳委員處并由宣傳委員報(bào)于比賽報(bào)名負(fù)責(zé)人處,大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

  負(fù)責(zé)報(bào)名人員:王雪潔:09中英,15036190398

  陳 超:09藥學(xué),15188552767

  5獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  6特別注意:

  1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。

  2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣

  a、以宿舍為單位,我工作人員可以上門宣傳此次活動,使其了解此次活動的目的意義,從而參加此次活動

  b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo),可以讓其幫忙宣傳

  3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進(jìn)行漢服展示,以達(dá)到宣傳目的

 。ㄈ┰姼柚v座暨中秋詩會閉幕式

  在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進(jìn)行講座,并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單,頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。

  具體細(xì)節(jié)安排如下:

  1申請教室,通過多種方式進(jìn)行活動宣傳,如海報(bào)、宣傳頁、展板等

  2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學(xué)入場,并維持會場秩序

  3閉幕式開始嘉賓致辭

  4名師講座:我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)是個(gè)鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點(diǎn)評,鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)作,寫出自己的風(fēng)格。

  5互動環(huán)節(jié):為給同學(xué)們提供一個(gè)與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié),在會上鼓勵(lì)同學(xué)們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。

  6抽獎環(huán)節(jié):在觀眾入場時(shí)發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時(shí)由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r(shí)獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)

  7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。

  8合影留念:閉幕式結(jié)束時(shí)將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。

  七、活動準(zhǔn)備及分工:

  1活動前期策劃,策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)初期策劃撰寫,清晰活動思路,完善活動方針,并由校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會,青鳥文學(xué)社修改完善。 2工作安排分工,活動前期宣傳,做好充分的宣傳工作

  3贊助事宜

  4準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對措施:如現(xiàn)場音響,話筒,舞臺,燈光等。

  5 工作人員:

 。1)主持人:xx、xx(一男一女)

 。2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報(bào)與主持人)

 。3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)

 。4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等)

 。5) 維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)

  (6)負(fù)責(zé)出場順序兩人

 。7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對工作)

 。8) 外校嘉賓接送若干

  特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。

  八、活動現(xiàn)場的布置以及流程:

  1、組織人員對會場進(jìn)行打掃工作、并對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

  2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。

  3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表(前一個(gè)禮儀收表、后一個(gè)禮儀發(fā)表)并將評分表交與評分組。

  4、評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。

  5、決賽中途以及結(jié)束時(shí)為點(diǎn)評環(huán)節(jié)。決賽結(jié)束之后為抽獎環(huán)節(jié)、具體由當(dāng)場的主持人定復(fù)。

  九、比賽附則:

 。ㄒ唬┛赡芡话l(fā)事宜及應(yīng)對方法 問題 解決方案 停電(可能性不大) 1. 剛停電時(shí)主持人宣布保持安靜與會場秩序,

  2. 各部長負(fù)責(zé)維持好秩序

  3.若停電不超過半小時(shí),來電后照常進(jìn)行;若超過半小時(shí),則宣布結(jié)束與延期舉行 設(shè)備故障(有點(diǎn)可能性) 1、國術(shù)部負(fù)責(zé)調(diào)試,外聯(lián)部協(xié)調(diào)

  2.若即沒有調(diào)試好,那選手就緊靠著評委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能的安靜。 選手沒到,或有事出去,或遲到 遲到的,讓下一位朗誦;如果后來到了,必須到主持人那報(bào)到,并將比賽資格調(diào)到最后

  個(gè)別工作人員臨時(shí)有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負(fù)責(zé)人請假,不能到達(dá)的找人代替,遲到的按事前安排的工作任務(wù)迅速進(jìn)入工作狀態(tài)以保證詩會的正常進(jìn)行。

 。ǘ┰u分規(guī)則

  詩歌朗誦

  一)評分標(biāo)準(zhǔn)

  1. 滿分為10分;

  a) 內(nèi)容:作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)

  b) 語言:朗誦富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;5分)

  c) 臺風(fēng):服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)

  2. 每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

  3. 選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;

  4. 朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩歌,散文. 朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

  5. 最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,可以再次進(jìn)行比賽,也可則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。

  二)評分細(xì)則:

  要求 分值 說明 內(nèi)容 1.0 要求內(nèi)容健康,主題突出,觀點(diǎn)鮮明 0.5 時(shí)間把握準(zhǔn)確(1-5分鐘) 0.5 原創(chuàng) 語言表達(dá)(5.0) 1.0 普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言準(zhǔn)確 1.0 吐字清晰 0.5 音色優(yōu)美 0.5 要求朗誦的聲音洪亮、高亢,具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏,抑揚(yáng)頓挫0.5 停頓適當(dāng)準(zhǔn)確,節(jié)奏感強(qiáng) 0.5 語言連貫、流暢 0.5 語速適中,輕重緩急合理 臺風(fēng)

 。3.0) 1.0 服裝整潔得體,表情自然,感情充沛,精神狀態(tài)好 0.5 舉止大方,體態(tài)語使用恰當(dāng) 0.5 脫稿 0.5 有配樂或者舞蹈,與詩歌配合恰當(dāng)吻合 0.5 現(xiàn)場觀眾的反映程度 總計(jì) 10

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  前期準(zhǔn)備:3.0元(策劃書、評分表、報(bào)名登記表等)

  宣傳費(fèi)用:10.0元(海報(bào)、宣傳頁、展板等)

  紙杯:5.0元

  獎狀:5.0元

  禮品:詩歌協(xié)會提供的精美詩集0.0元

  嘉賓鮮花:20.0元

  其他:10.0元(預(yù)算之外) 共計(jì):53.0元

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