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國慶節(jié)的活動(dòng)主題班會(huì)

時(shí)間:2022-06-05 07:17:53 國慶節(jié) 我要投稿

2016國慶節(jié)的活動(dòng)主題班會(huì)

  國慶節(jié)是由一個(gè)國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。以下YJBYS小編為大家整理了2016國慶節(jié)的活動(dòng)主題班會(huì),歡迎閱讀!

2016國慶節(jié)的活動(dòng)主題班會(huì)

  2016國慶節(jié)的活動(dòng)主題班會(huì)一

  活動(dòng)目的:圍繞活動(dòng)主題,向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情,ji發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感,營造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍;同時(shí),更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化,了解家鄉(xiāng)的變化,增強(qiáng)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛,自覺地把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。

  活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生在課外通過書籍和計(jì)算機(jī)搜索與主題相關(guān)的知識(shí),老師精心制作班會(huì)課多媒體課件。

  2、利用班級的多媒體展示中國版圖,黑板上寫著“我愛我的祖國”。

  3、以班級為單位設(shè)計(jì)會(huì)場主題標(biāo)語,例如:“長江,祖國的母親河”“家鄉(xiāng)與我共成長”等。(要求:貼切主題,設(shè)計(jì)新穎,制作美觀)

  活動(dòng)形式:

  1、以《昨天與今天》的問答形式,了解家鄉(xiāng),了解祖國的變化。

  2、以歌、舞、詩歌、快板等表演形式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝福。

  活動(dòng)人員:七(1)班全體同學(xué)及班主任

  活動(dòng)過程:

  全體起立,唱國歌。(多媒體播放《義勇軍進(jìn)行曲》)

  班主任宣布岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校七(1)班“祖國在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持人×××(甲)、××(乙):

  甲:世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山;

  乙:世界上最動(dòng)人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天;

  合:世界上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對祖國的真摯愛意。

  今天,岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里舉行“祖國在我心中”的主題班會(huì)活動(dòng)。

  甲:自從我國改革開放以來,我國的發(fā)展日新月異,從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋;從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。

  乙:是啊!在我國古代,交通工具就只有馬、馬車、小舟,而今不同了,不管是天上飛的,地上跑的,樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一實(shí)現(xiàn)。小品《穿越時(shí)空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)展。下面請××、×××兩名同學(xué)為我們表演。

  ××、×××兩名同學(xué)表演的小品《穿越時(shí)空的對壘》。

  乙:作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。

  甲:她有著山一般的意志,海一樣的胸懷;長城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,長江是她飄逸的裙帶;白云浮動(dòng)著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國!這就是我們神圣的母親!接下來請欣賞由××、×××兩位同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國在我心中》。

  ××、×××兩位隊(duì)員表演的詩朗誦《祖國在我心中》。

  女:當(dāng)我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

  男:每當(dāng)我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

  女:每當(dāng)我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

  男:從矮樓到大廈,

  女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

  男:從一張硬板床到一張席夢思。

  女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

  男:回首古代的中國,在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越的創(chuàng)造力,為中華民族乃至全人類作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  女:回看幾十年前的中國,集中力量全面建設(shè)小康社會(huì),使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的進(jìn)步,使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。

  男:如今的中國已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象,昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的未來,仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。正所謂“少年智則過智,少年富則過富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”

  合:為了祖國的未來發(fā)展,我們將更加努力學(xué)習(xí),為祖國作出自己力所能及的貢獻(xiàn),將我們的祖國發(fā)展成為一個(gè)美好的社會(huì)主義國家!

  ×××主持的《昨天與今天》

  甲:無疑,現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。金壇,原來是一個(gè)落后的鄉(xiāng)村,可是如今,也已發(fā)展成了一個(gè)較為富裕的縣級市了。

  乙:同學(xué)們,就我們現(xiàn)在生活的金壇,請大家觀看屏幕上的照片,《金壇的過去和現(xiàn)在》所發(fā)生的變化,來發(fā)表一下自己的感想。

  隊(duì)員發(fā)表自己的感想。

  甲:在過去,學(xué)生除了讀書,還是讀書,而如今不同了,我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化,在學(xué)校中,我們受到了知識(shí)與音樂的熏陶。我們有音樂作伴,不再感覺到課余生活的枯燥。音樂陶冶了我們的情操,音樂讓我們感受快樂,音樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色。下面請欣賞由××、××、×××三位同學(xué)的豎笛合奏《歡樂頌》。

  ××、××、×××三位同學(xué)表演豎笛合奏《歡樂頌》。

  乙:每個(gè)人都有故鄉(xiāng),每個(gè)人也會(huì)思念故鄉(xiāng),而這種感情卻是美好的。

  甲:捧起一把泥土,我說,這是我的祖國!

  乙:掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國!

  2016國慶節(jié)的活動(dòng)主題班會(huì)二

  活動(dòng)目的:為了紀(jì)念祖國成立66周年,緬懷祖國走過的光輝歷程,通過主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,懂得尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)形式:朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入(全班師生起立合唱《中華人民共和國國歌》)

  主持人開始活動(dòng):

  國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。

  國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

  國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

  國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國旗的由來和象征意義

  六十多年前的 10月 1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  國旗的象征意義

  中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

  三、了解國徽的由來和象征意義

  國徽的由來及象征意義。

  國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄壯端莊的北京天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。

  國徽是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄壯端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

  齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。

  國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。

  四、明白會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

  “一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

  熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

  五、班級特色展示

  下面請幾位同學(xué)為大家表演節(jié)目,大家歡迎。

  感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

  六:輔導(dǎo)員講話

  我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“ 起來、起來 ”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“ 起來 ”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!

  大家討論我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該如何做來報(bào)效祖國?(分組討論)

  讓每組學(xué)生討論后代表發(fā)言:

  “親愛的老師和同學(xué)們,大家好!明天是祖國母親生日,我們偉大的祖國成立62周年了,62年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了!” 我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國。我們堅(jiān)信我們的祖國將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。”

  輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,讓我們一起樹愛國之心,立報(bào)國之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

  七、班會(huì)結(jié)束,全班合唱《歌唱祖國》。

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