學(xué)校國慶主題活動(dòng)總結(jié)6篇[經(jīng)典]
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的學(xué)校國慶主題活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
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學(xué)校國慶主題活動(dòng)總結(jié)1
今年是國慶紀(jì)念日。我們根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)，開展了一系列活動(dòng)，讓孩子大班兒童的特點(diǎn)開展了一系列活動(dòng)。
國慶節(jié)快到了。為了營造一個(gè)溫暖的國慶氣氛，我們在課堂上布置了主題墻。有些孩子看到主題墻上的國旗會(huì)好奇地問什么？每年的國慶節(jié)都是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī)。我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴我們的孩子，祖國的母親將慶祝生日。我們把幼兒園打扮得很漂亮，只是為了慶祝祖國母親的生日。
祖國母親的生日快到了。如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對母親生日的祝賀？兒歌《生日快樂》老師講述了孩子的生日和祖國母親的生日聯(lián)系在一起，在孩子面前展示熟悉的國旗。隨著國旗的確認(rèn)和關(guān)注，孩子們生動(dòng)地理解了祖國母親來之不易的生日為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定了基礎(chǔ)。
除了讓孩子們感受國慶節(jié)，我們還利用這個(gè)教育機(jī)會(huì)，讓孩子們對祖國有更深的了解，激發(fā)他們對祖國的熱愛。孩子們通過老師的`講解了解到，1949年10月1日，毛主席莊嚴(yán)宣布中華人民共和國正式成立此外，我們還組織孩子們組成方形隊(duì)，為祖國放飛氣球。活動(dòng)以小組形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個(gè)體差異，體現(xiàn)兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿，以散步廣場、放飛氣球的形式表達(dá)對祖國的熱愛，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。
通過一系列活動(dòng)，孩子們認(rèn)識了國旗，知道了祖國母親生日的起源，唱國歌，分享和交流他們對中國的理解和老師的介紹，加深了孩子們對中國的理解。隨著孩子們對我國理解的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。
學(xué)校國慶主題活動(dòng)總結(jié)2
為充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國情操，xx祖國小學(xué)第一xx隨著生日的臨近，多元化已經(jīng)開展。"迎國慶"系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，充分準(zhǔn)備
活動(dòng)開始前，學(xué)校成立了一個(gè)活動(dòng)小組，通過討論確定了這一系列"迎國慶"活動(dòng)推進(jìn)活動(dòng)計(jì)劃：
�。�1）通過國旗下的講話和紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體學(xué)生發(fā)布活動(dòng)倡議。
�。�2）利用心理課時(shí)間組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為十一假期安排感恩作業(yè)奠定基礎(chǔ)。
（3）精心設(shè)計(jì)假期給家長發(fā)信，家校聯(lián)合形成合力。
�。�4）安排符合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：手寫小報(bào)評比、板報(bào)評比、閱兵式評比、我為紅領(lǐng)巾增光添彩活動(dòng)、慶祖國xx讀中國經(jīng)典讀書活動(dòng)，愛家才能愛國感恩作業(yè)。
（5）重視反饋，及時(shí)總結(jié)。
二是通過日常教學(xué)滲透愛國主義教育，使學(xué)生高度重視思想
在學(xué)校的日常教學(xué)中，我們將愛國主義教育滲透到學(xué)生身上，在不知不覺中為學(xué)生樹立愛國主義思想。因此，自活動(dòng)倡議發(fā)布以來，校長的積極激勵(lì)使學(xué)生更有熱情參加比賽。例如，在手寫報(bào)紙比賽中，學(xué)生們以個(gè)人或幾個(gè)人為小組參加比賽，為了使內(nèi)容更豐富，他們在課后去圖書館或電子閱覽室查看相關(guān)信息。
三、活動(dòng)精彩，令人難忘
1、國旗下的演講是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的機(jī)會(huì)。隨著國旗的冉冉升起，演奏了壯麗的國歌，所有少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)儀式亮的歌聲和壯麗有力的演講，愛國主義情感怎么能不在學(xué)生心中升起？
2、手寫報(bào)紙比賽（中高年級）充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。其精美的畫面、合理的布局和正確的字體都令人驚嘆：學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力令人欽佩。
3、閱兵式的閱讀感（中高年級）讓學(xué)生展現(xiàn)對祖國的.無限敬意，也表達(dá)了壯麗的閱兵式給他們帶來的震撼。
4、感恩作業(yè)（低年級）愛家才能愛國，讓學(xué)生體會(huì)到父母的辛苦，感恩，滿足，進(jìn)取。
xx小學(xué)"慶祝建國xx周年"系列活動(dòng)不僅進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛國情懷，也展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采。
學(xué)校國慶主題活動(dòng)總結(jié)3
十月，丹桂飄香，在祖國母親生日即將來臨之際，為了讓孩子們更好地感受到國慶的氣氛，感受到作為一個(gè)中國人的驕傲，xx幼兒園以歡迎國慶為主題開展了為期一周的國慶活動(dòng)�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
各班教師積極討論本次活動(dòng)，結(jié)合教材確定適合本年級兒童年齡特點(diǎn)的活動(dòng)計(jì)劃。各班教師根據(jù)本班兒童的年齡特點(diǎn)，開展獨(dú)特的國慶活動(dòng)。
在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大班的孩子們觀看了視頻。在觀看視頻的過程中，他們知道我們的主席是誰，我們的祖國是什么時(shí)候建立起來的，我們祖國的`歷史等等，這也激發(fā)了孩子們的愛國主義；中產(chǎn)階級兒童通過一系列主題活動(dòng)引導(dǎo)兒童了解祖國母親，感受祖國母親的偉大；小班孩子通過視頻短片、老師講解、節(jié)日感受等方式了解國慶節(jié)，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。然后孩子們發(fā)揮想象力，開展了許多有趣的活動(dòng)，如祝福祖國、制作國旗、繪畫、建設(shè)長城、制作彩旗、花卉裝飾活動(dòng)室等。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)到節(jié)日的快樂氣氛，也讓孩子們在這個(gè)特殊的日子里感受到不同的愛國情趣。孩子們一起參加活動(dòng)，一起笑，一起祝愿祖國繁榮昌盛！
學(xué)校國慶主題活動(dòng)總結(jié)4
一年一度的國慶節(jié)是祖國母親的生日，也是愛國主義教育孩子的好時(shí)機(jī)。當(dāng)我們偉大的祖國母親的生日來臨時(shí)，為了讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛，x鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師組織孩子開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓孩子感受到自己是中國人的驕傲。
為了加深孩子們對國慶節(jié)的'理解，首先，老師向孩子們解釋了國旗、國徽和國慶節(jié)的意義和起源，并通過圖片和視頻加深了孩子們對國慶節(jié)的深刻理解。第三，根據(jù)大、中、小班兒童的年齡特點(diǎn)，開展了祖國，我們愛你、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等一系列活動(dòng)。小班兒童用瓶蓋粘貼祖國地圖，表達(dá)對祖國母親的愛；中產(chǎn)階級兒童用響亮的歌聲唱出對祖國母親的贊美；大班兒童用水彩筆跳舞，以繪畫的形式表達(dá)對家庭和祖國的愛。
國慶活動(dòng)，通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動(dòng)，不僅讓兒童了解國慶知識，同時(shí)通過兒童手術(shù)，培養(yǎng)兒童愛國主義，充分感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)節(jié)日快樂，也進(jìn)一步加強(qiáng)兒童愛國主義教育，讓兒童了解我們的幸福生活來之不易。
學(xué)校國慶主題活動(dòng)總結(jié)5
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義，我校正在歡迎祖國在母親生日到來之際，進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)"迎國慶"系列活動(dòng)。如：規(guī)范少先隊(duì)儀式活動(dòng)和辦手抄報(bào)評比活動(dòng)方案。通過別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開始之前，我們成立了一個(gè)活動(dòng)小組，經(jīng)過討論才確定這一系列"迎國慶"活動(dòng)計(jì)劃：規(guī)范少先隊(duì)儀式活動(dòng)和手抄報(bào)評比活動(dòng)計(jì)劃。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的合作，使活動(dòng)順利完成。例如，在手寫報(bào)紙比賽過程中，校長大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，藝術(shù)教師逐一指導(dǎo)，大大提高了手寫報(bào)紙的`質(zhì)量。
二、積極報(bào)名，積極參與
自活動(dòng)宣布以來，校長積極鼓勵(lì)學(xué)生參加，學(xué)生也自發(fā)組織，如在手寫比賽中，學(xué)生以個(gè)人或幾人參加比賽，為了使內(nèi)容更加豐富，他們下課后到圖書館或電子閱覽室查看相關(guān)信息。
三、活動(dòng)精彩，令人難忘
1、每周的升旗儀式和國旗下的演講都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的機(jī)會(huì)。隨著國旗的冉冉升起，演奏了雄偉的國歌，所有少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)儀式、洪亮的歌聲和雄偉有力的演講怎么能不在學(xué)生心中激起愛國主義情感呢？
2、少先隊(duì)儀式比賽掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。學(xué)生們充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作、相互配合的精神。無論從上場到下場，他們細(xì)致的動(dòng)作、整齊的步伐和微笑的面孔都展現(xiàn)了班級的風(fēng)格。
3、手寫報(bào)紙比賽充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。其精美的畫面、合理的布局和正確的字體都令人驚嘆。學(xué)生感到驚訝。
"迎國慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
學(xué)校國慶主題活動(dòng)總結(jié)6
歡迎全國各地的祖國xx在華誕之際，我們xx小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱情和高昂的精神，熱情歌唱祖國。為了促進(jìn)兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認(rèn)真落實(shí)上級的安排，制定了切實(shí)可行、易操作、寓教寓樂、有效"歌唱祖國"主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)計(jì)劃，逐步實(shí)施，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)活動(dòng)
在校長的主持下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議，研究部署學(xué)校如何貫徹上級精神，如何落實(shí)到位，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力，為工作帶來活力。二是召開各班主任、中隊(duì)干部集體會(huì)議，安排具體活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)各級工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識，整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長親自檢查每個(gè)環(huán)節(jié)，了解每個(gè)階段的程序，及時(shí)總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作；校長是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者，堅(jiān)持安排、內(nèi)容、檢查、階段總結(jié)、下一階段的'工作思路。第二階段的慶祝活動(dòng)行動(dòng)較早，任務(wù)明確，主要是高度集中各種活動(dòng)，以蹈的形式高度集中。
二是落實(shí)主題活動(dòng)，提高教育效率
結(jié)合慶�；顒�(dòng)，豐富兒童生活，增加活動(dòng)內(nèi)容，將思想教育與生活健康知識教育和安全教育相結(jié)合，努力提高他們對生活健康的理解水平。為了確保整個(gè)活動(dòng)的成功，根據(jù)當(dāng)前的情況，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。
一是在學(xué)生活動(dòng)集中的學(xué)校門口舉辦各種形式的健康生活、疾病預(yù)防和社會(huì)常識圖片展，鞏固學(xué)術(shù)文化成果，感受幸福；
二是結(jié)合抗災(zāi)自救、抗災(zāi)自救的常識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操作后普及防火、防水、防泥石流、防流感等安全知識。他們的安全意識，提高他們的健康水平；
第三，我喜歡著名的山脈、河流和風(fēng)景。用筆書寫名言，祖國建設(shè)的偉大成就，舉辦高質(zhì)量的書畫展覽，吸引許多學(xué)生參觀，提高學(xué)習(xí)樂趣。
第四，通過活動(dòng)促進(jìn)精神互動(dòng)。學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語，講文明語，做文明事，做文明人，提高文明水平。
五是各中隊(duì)以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào)，從多種渠道、多種渠道教育學(xué)生。
六是發(fā)展新成員，壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。
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