學(xué)校舉行慶國慶的活動總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校舉行慶國慶的活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校舉行慶國慶的活動總結(jié)1

　　金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動，具體如下：

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　　由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫—我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的.哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

　　2。家園合作方面

　　計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。

　　3。環(huán)境布置方面

　　為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。

學(xué)校舉行慶國慶的活動總結(jié)2

　　我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設(shè)，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學(xué)校啟動“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊，踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學(xué)們積極開展主題為“向國旗敬禮”的中隊活動。同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛�！薄皭圩鎳�、愛老師、愛同學(xué)、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人！”“學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。做一個對社會有用的人！”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！同學(xué)們共同表達(dá)了對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

　　這項專題活動，是我校對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“向國旗敬禮”主題實踐活動的'重要載體。

　　通過這次活動體會最深的是，同學(xué)們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

學(xué)校舉行慶國慶的活動總結(jié)3

　　經(jīng)過國慶節(jié)主題活動，在校內(nèi)進(jìn)行了全覆蓋的國慶活動，使學(xué)生加強了對祖國的熱愛之情�；顒舆^程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學(xué)生自己制作的手抄報內(nèi)容新穎，設(shè)計美觀，國慶節(jié)朗誦比賽學(xué)生準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風(fēng)采。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校重視，充分準(zhǔn)備

　　在活動開始前，學(xué)校成立活動小組，通過商討確定“迎中秋、慶國慶系列活動”方案，層層推動活動開展。

　　(1)通過國旗下講話、校廣播站、班會課進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動倡議。

　　(2)布置符合學(xué)校實際，學(xué)生特點的活動：板報評比。

　　(3)重視反饋，及時總結(jié)。

　　二、活動的精彩，令人回味

　　1、慶國慶升旗儀式，激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體師生洪亮的歌聲。

　　2、手抄報比賽(初一、初二年級)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的`合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

　　3、詩歌朗誦比賽(高一年級)同學(xué)的朗誦或低沉或高亢，動作或舒緩或有力，字字句句催人奮進(jìn)，無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍，提高了同學(xué)們的朗誦水平，推進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的有效建設(shè)。

　　4、拔河比賽(高二年級)體現(xiàn)隊員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團(tuán)體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。

　　三、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛國的體現(xiàn)!

學(xué)校舉行慶國慶的活動總結(jié)4

　　今年是國慶x周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的'國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。

　　祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢？兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。

　　除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球�；顒诱归_以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

學(xué)校舉行慶國慶的活動總結(jié)5

　　在舉國上下迎接祖國華誕之際，我們小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風(fēng)貌，激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據(jù)方案，我們步步落實，使系列活動達(dá)到預(yù)期的教育效果。

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動落到實處

　　在校長的'主持下，少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作；班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶�；顒有袆釉�，任務(wù)明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

　　二、落實主題活動，增強教育實效性

　　結(jié)合慶�；顒�，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認(rèn)識水平。為了保證整個階段活動圓滿成功，根據(jù)當(dāng)前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。

　　1、在學(xué)生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂。

　　2、以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設(shè)的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。

　　3、通過活動促進(jìn)他們心靈的互動，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語，講文明語、做文明事、當(dāng)文明人，以提高文明水平。

　　4、各中隊以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校舉行慶國慶的活動總結(jié)6

　　為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：演講比賽、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備

　　1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱國歌比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）、作品展示方案。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

　　二、活動的精彩，令人回味

　　1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰？

　　2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高點。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的`風(fēng)采。

　　3、手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

　　"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

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