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《迎國慶中秋》主題班會(huì)

時(shí)間:2024-06-13 13:50:28 國慶節(jié) 我要投稿

《迎國慶中秋》主題班會(huì)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編收集整理的《迎國慶中秋》主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。

《迎國慶中秋》主題班會(huì)

《迎國慶中秋》主題班會(huì)1

  活動(dòng)目的

  在20xx年雙節(jié)即將來臨之際,根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)

  2.中國地圖、國徽、國歌

  3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

  活動(dòng)過程

  一、國慶節(jié)知識(shí)

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

  講述國慶節(jié)的來歷(資料)

  輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

  二、地圖、國旗、國徽知識(shí)

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美!

  請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,輕輕打開地圖,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍(lán)藍(lán)的是大海,彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵,面對(duì)這美麗的圖畫,我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!輔導(dǎo)員:我們的.祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

  生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

  輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

  生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

  輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

  生:正中的,代表首都北京,上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

  輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

  輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立

  三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  四、小結(jié):

  輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會(huì)長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

《迎國慶中秋》主題班會(huì)2

  一、活動(dòng)目的:

  為實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚(yáng)愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,報(bào)效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

  通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動(dòng)的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦“xx之聲----迎國慶”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  1、慶國慶、頌祖國四、活動(dòng)類容與安排1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

  2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

  3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的`類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

  4、演出時(shí)間:9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。

  5、演出地點(diǎn):露天舞臺(tái)

  6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

  三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、每節(jié)目按照100分制來評(píng)比

  2、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

  3、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

  策劃:xx

  主持:學(xué)生甲學(xué)生乙

  音響及現(xiàn)場準(zhǔn)備:

  調(diào)度:

  記錄:

  四、活動(dòng)程序:

  1.校長獻(xiàn)詞2.節(jié)目表演3.校長總結(jié) 4.頒獎(jiǎng)儀式5.活動(dòng)結(jié)束

  五、評(píng)比辦法:

  1.評(píng)委:(統(tǒng)計(jì))。臨時(shí)通知2.評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。

  3.節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。

  六、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師;

  紀(jì)律:各班主任;

  后勤(總務(wù)處);

  節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標(biāo)志及背景:藝術(shù)組;

  場地服務(wù):xx統(tǒng)領(lǐng),由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。

  七、獎(jiǎng)勵(lì):

  設(shè):一等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金各100元;二等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金各50元;優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。

  迎中秋慶國慶主題班會(huì)8

  活動(dòng)宗旨:

  在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

《迎國慶中秋》主題班會(huì)3

  一、主題班會(huì)

  各班級(jí)在9月1日至9月30日期間,組織學(xué)生開展“迎中秋,慶國慶”主題班會(huì)活動(dòng),通過此活動(dòng)讓學(xué)生了解節(jié)日的淵源、形成,了解各民族的慶祝方式,走進(jìn)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

  二、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  3.具體要求

 、俑靼嗉(jí)高度重視,提高質(zhì)量。

 、谂虐婧侠,版面美觀生動(dòng)。

 、壑黝}突出,內(nèi)容貼切。

  6.具體負(fù)責(zé)人:

  三、書畫比賽

  初一、二年級(jí)、高一、二年級(jí):

  1.競賽分初、高中組。

  2.作品內(nèi)容:應(yīng)圍繞“迎中秋,慶國慶”的主題。

  4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審,分初、高中組評(píng)出

  5.具體負(fù)責(zé)人:

  四、讀書征文活動(dòng)

  為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),在青少年中廣泛開展中國特

  1.形式要求

 、兕}目自擬。

  ②參賽文章一律用方格稿紙書寫,要求字跡工整、規(guī)范。

  2.活動(dòng)實(shí)施

  全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  4.具體負(fù)責(zé)人:

  五、跑操比賽

  1.活動(dòng)主題:增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高我校整體跑操質(zhì)量,使跑操達(dá)到規(guī)范化、整體化、美觀化

  2.活動(dòng)內(nèi)容:年級(jí)跑操比賽

  3.具體負(fù)責(zé)人:

  4.活動(dòng)時(shí)間:9月30日前

  六、觀看愛國主義教育影片

  1.活動(dòng)主題:為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活

  2.活動(dòng)內(nèi)容:觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》

  3.具體負(fù)責(zé)人:

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月27日晚

  工作要求

  1.提高認(rèn)識(shí),把握活動(dòng)主題,認(rèn)真組織。

《迎國慶中秋》主題班會(huì)4

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過收集了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗傳說對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育。

  2、了解祖國過去的歷史和現(xiàn)在的成就,樹立正確的人生觀和世界觀。

  3、為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.黑板布置。

  2.歌曲:《今天是你的生日》、《歌唱祖國》;音樂《中國人》、《水調(diào)歌頭》

  三、活動(dòng)過程

  (一)導(dǎo)入

  1、播放歌曲《水調(diào)歌頭》,師明確主題,師生交流對(duì)主題的理解。明確中秋節(jié)團(tuán)圓的意義和愛國熱情。

  2、師:同學(xué)們,一年一度的中秋節(jié)伴隨著國慶一起來到了我們的身邊,在這樣喜慶的日子里我們一起祝福家人朋友團(tuán)圓,祝祖國媽媽生日快樂!

  (二)中秋節(jié)

  1、簡介中秋含義:每年農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

  2、中秋知識(shí)競猜:

  (1)、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  (2)、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的.多(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

  (3)、故事引趣:有誰知道有哪些關(guān)于中秋節(jié)的傳說呢指名,教師補(bǔ)充:嫦娥奔月、月中玉兔吳剛伐桂

  (4)、學(xué)生(張羽)朗誦《水調(diào)歌頭》

  (三)過渡

  師:在這團(tuán)圓的日子,你們都和爸爸媽媽爺爺奶奶一家人開心的賞月吃著月餅,這樣的幸福生活是解放前的小朋友想都不敢想的!這都要感謝我們偉大的祖國媽媽! (四)慶國慶

  1.背景音樂:《中國人》

  張羽:金秋十月,我們迎來了豐收的季節(jié),我們盼到了祖國的生日。

  孫:此時(shí)此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊:“我驕傲,我是中國人!”

  合:慶國慶活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  2.歌曲準(zhǔn)備:《今天是你的生日》

  張:今年是我們偉大祖國的68歲生日。作為中國人,我們?yōu)樽鎳膫ゴ蟪删投湴痢O旅嬲?qǐng)聽《今天是你的生日》

  孫:動(dòng)人的歌聲讓我們充滿了對(duì)祖國的熱愛。作為中國人,我們對(duì)自己的祖國了解多少呢

  張:中國有五千年的歷史文化,但也經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、半殖民半封建社會(huì),受盡了剝削和壓迫。

  孫:終于,烏云散去,我們迎來了陽光。經(jīng)過了68年的不懈努力,中國重新屹立于世界之顛,我們新一代也生活在幸福的新社會(huì)。下面我們就聽聽大家的看法。

  3.贊美家鄉(xiāng)(學(xué)生暢談發(fā)生在自己家鄉(xiāng)、身邊的變化)

  4、為祖國母親獻(xiàn)上祝福語

  張:剛才我們欣賞了精彩的演講,讓我們每個(gè)人心中都想起了祖國母親對(duì)我們的一切,一股濃濃的愛國情懷產(chǎn)生了,F(xiàn)在,為何不為祖國送上我們的祝福呢(各小組準(zhǔn)備,并推選代表)

  5.齊唱歌曲《歌唱祖國》

  孫:張羽,你覺得同學(xué)們的祝福怎么樣

  張:我們同學(xué)的祝福都是發(fā)自內(nèi)心的,也說出了我們年輕一代的心聲。在這里,我也想祝愿我們偉大祖國日新月異,更加繁榮昌盛。

  孫:祖國,我們偉大的祖國,正如一輪鮮紅的太陽,在新世紀(jì)的曙光中噴薄而出。

  張:我們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍(lán)圖。

  6、結(jié)束:

  張:為了解放,我們的先輩走過滄桑歲月。

  孫:為了發(fā)展,我們的父輩經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。

  張:為了輝煌,我們將用行動(dòng)譜寫祖國的贊歌。

  孫:我們大家一起來齊唱《歌唱祖國》。

  四、班主任總結(jié):

  伴隨著《歌唱祖國》的歌聲,我們這次班會(huì)進(jìn)入了尾聲。通過這次班會(huì),加深了同學(xué)們對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富、民族團(tuán)結(jié)、熱愛和平,提高了我們的愛國情操和愛國熱情。同學(xué)們,讓我們把滿腔的愛國情懷,對(duì)祖國濃濃的深情和熾熱的愛,化為拳拳報(bào)國之心,獻(xiàn)給親愛的祖國,共同攜手,用每一天的努力去開創(chuàng)無限美好的新紀(jì)元。

《迎國慶中秋》主題班會(huì)5

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  A:在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們B聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。

  B:一年一度的中秋佳節(jié),在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。

  A:在晚會(huì)開始之前,首先大家用熱烈的掌聲請(qǐng)林總致辭。

  B:(小結(jié))非常感謝林總的致辭,相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體清美伙伴的共同努力下,在我們家屬的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。

  A:皓月當(dāng)空,映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉

  B:輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!

  A:感謝長期以來一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們

  B:正因?yàn)橛辛四銈兊哪瞰I(xiàn)和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長與壯大

  A:讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì)的旋律;

  B:用舞步展現(xiàn)清美的風(fēng)采;

  A:今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們在福州拓展訓(xùn)練即興晚會(huì)的升級(jí)版

  B:是的,今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。

  A:除此之外,還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)

  B:而且,廠部還準(zhǔn)備很多的精美獎(jiǎng)品,其中最吸引眼球的就是特等獎(jiǎng),也就是狀元獎(jiǎng)項(xiàng),博得者將獲得一臺(tái)液晶電視機(jī)

  A:花落誰家,誰運(yùn)氣最好,我們拭目以待!

  B:我們晚會(huì)現(xiàn)場還準(zhǔn)備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等,請(qǐng)大家盡情享用!

  A:“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。首先請(qǐng)大家欣賞由--合唱的《花好月圓》,希望每個(gè)家庭人月兩團(tuán)圓。

  1、合唱《花好月圓夜》

  B:在這花好月圓夜,感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。

  A:嗯,同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難,才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。

  A:請(qǐng)欣賞由美容部海強(qiáng)、志平帶來的《兄弟》

  2、合唱《兄弟》

  B:朋友們,對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!

  A:是呀!起舞弄清影,何似在人間!

  B:此時(shí)此刻,何不讓我們動(dòng)起來呢

  B:請(qǐng)欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場舞《軍中綠花》

  3、廣場舞《軍中綠花》

  B:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽的旋律演繹了B快的氣氛。

  A:在放飛的時(shí)節(jié)里,我們放飛青春狂想

  B:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀夢想

  A:在這美好的中秋佳節(jié),按照閩南特有的習(xí)俗,肯定少不了什么環(huán)節(jié)對(duì),博餅,接下來我們就要進(jìn)入激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié),也就是第一輪的搏餅。

  第一輪博餅環(huán)節(jié)

  B:下面我來講解下博餅的游戲規(guī)則:

  A:彩虹是經(jīng)過風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗,俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

  B:每個(gè)人心中都有一道無形的彩虹,需要依靠我們自己的信念,堅(jiān)持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。

  B:下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》

  4、歌曲《第一道彩虹》

  A:家B,前幾天學(xué)校剛開學(xué),看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。

  B:是啊,時(shí)光不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了,去奮斗追求屬于的夢。

  A:下面,讓我們又回到學(xué)校一起去看看小王同學(xué)的表現(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞由志勇、樹敏等給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》

  5、小品《傻子上學(xué)》

  B:有一種稱呼叫朋友,始于偶然,止于永遠(yuǎn)。

  A:一句話一輩子,一生情一杯酒。

  B:朋友不曾孤單過。

  A:一聲朋友你會(huì)懂。

  A:請(qǐng)欣賞由美容伙伴合唱:《朋友》

  6、合唱《朋友》

  第二輪博餅環(huán)節(jié)

  B:朋友們,豐厚的獎(jiǎng)品最終“花落誰家”呢,讓我們拭目以待。那我們接下來要開始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。

  A:在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢,接下來請(qǐng)欣賞由阿五、翠香帶來的合唱:《雪中紅》。

  7、合唱《雪中紅》

  B:素A,中秋佳節(jié)啊,親朋好友間免不了互串家門送點(diǎn)禮,表心意,賀佳節(jié)。

  A:是啊,我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的,請(qǐng)欣賞由小瓊、海強(qiáng)等人給我們帶來的小品《中秋送禮》。

  8、小品《中秋送禮》

  B:無論何時(shí)何地心中一樣親,流在心里的血,澎湃著中華的聲音。

  A:就算身在他鄉(xiāng),也改變不了中國心。接下來請(qǐng)欣賞由車間的伙伴為我們帶來的`合唱《我的中國心》。

  9、合唱《我的中國心》

  B:又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節(jié),其實(shí)博到后面,懸念越大,因?yàn)楹芸炀鸵Q生出狀元,我們來共同見證下誰的運(yùn)氣最好。

  第三輪博餅環(huán)節(jié)

  B:夏夜的動(dòng)感釋放著激情,蕩漾著青春。

  A:張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行。

  B:朋友們動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞前臺(tái)集體舞蹈《踏浪》。

  10、集體舞《踏浪》

  B:你看,我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。

  A:個(gè)個(gè)豪情滿懷。

  A:欣賞完了激情四溢的舞蹈,接下來請(qǐng)欣賞家B帥哥為我們帶來一首充滿豪情的《向往神鷹》

  11、劉家B《向往神鷹》

  B:在春天里,我們收獲了累累碩果。

  A:我們所有成績的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;

  A:得益于你們開拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;

  B:得益于你們精誠團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。

  A:接下來請(qǐng)欣賞蔡良清帶來的《春天里》。

  12、蔡良清《春天里》

  合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們

  B:我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗。

  A:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚

  B:清美就是我們的家,我們?yōu)榍迕蓝湴痢?/p>

  A:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!

  B:成績只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的清美人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。

  A:最后讓我們共同祝愿大家。

  (合)中秋快樂,祝所有的人

  (合)月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓,國和家和人和事和和和美美。晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

《迎國慶中秋》主題班會(huì)6

  主持人A:各位同學(xué),大家好!

  主持人B:今天是一個(gè)特別的日子,我們不僅迎接中秋節(jié)的到來,還慶祝我們偉大祖國的國慶節(jié)。歡迎大家參加這場以"迎中秋慶國慶"為主題的班會(huì)。

  主持人A:在這個(gè)特別的日子里,我們聚集在一起,既要感受中秋節(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨和團(tuán)圓,也要表達(dá)對(duì)祖國的深深祝福和熱愛。

  主持人B:在中國傳統(tǒng)文化中,中秋節(jié)被譽(yù)為"月亮的節(jié)日",在這一天,人們通過賞月、吃月餅、賞花燈等方式表達(dá)思念之情和對(duì)美好生活的追求。

  主持人A:而國慶節(jié)則是我們整個(gè)國家共同慶祝的.節(jié)日,是慶祝中華人民共和國成立的日子。我們要記住,我們生活在一個(gè)美好而強(qiáng)大的國家中,要感恩祖國給予我們的一切。

  主持人B:在班級(jí)里,同學(xué)們也有著各自的夢想和目標(biāo)。正是因?yàn)樽鎳陌l(fā)展和進(jìn)步,我們才能有更多的機(jī)會(huì)去追逐夢想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  主持人A:在這個(gè)特別的日子里,我們要一起表達(dá)對(duì)祖國的祝福和熱愛,同時(shí)也要反思自己的成長和進(jìn)步。讓我們珍惜團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氛圍,共同創(chuàng)造美好的未來。

  主持人B:在接下來的節(jié)目中,我們將通過詩歌、歌曲、小品等形式,展示中秋節(jié)和國慶節(jié)的美麗與莊重。同時(shí)也邀請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽鎳I(xiàn)上自己的祝福和夢想。

  主持人A:最后,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎今天的節(jié)目!祝大家中秋國慶雙喜臨門,幸福快樂!謝謝!

  主持人B:祝愿我們的班級(jí)越來越團(tuán)結(jié),祝愿祖國繁榮昌盛!讓我們一起走向更美好的未來!謝謝!

《迎國慶中秋》主題班會(huì)7

  教學(xué)要求:

  了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。

  教學(xué)過程:

  一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:

  (中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識(shí)競猜:

  中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎

  (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多

  (拜月娘、賞月、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的`佳節(jié)。

  “月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。

  中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

  四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案

  過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎

  大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過

  同學(xué)之間交流

  五、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),

  又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。

  老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

《迎國慶中秋》主題班會(huì)8

  活動(dòng)宗旨:

  在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

  一年級(jí):

  主題活動(dòng):“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

  一、初步方案:

  1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

  2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

  3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

  4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、時(shí)間及場地:

  1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

  2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

  二年級(jí)、三年級(jí):

  活動(dòng)主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示

  一、活動(dòng)方案:

  1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);

  2、各班積極動(dòng)員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

  3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的`學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

  二、活動(dòng)時(shí)、地及要求:

  1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;

  2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比,最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

  3、地點(diǎn)在學(xué)校操場,時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。

  五、活動(dòng)形式

  形式一:游戲(有獎(jiǎng)品)

  在活動(dòng)現(xiàn)場擺設(shè)游戲攤位,同學(xué)們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開展形式:同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲,在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負(fù)責(zé)人分發(fā)的記號(hào)紙。憑記號(hào)紙可到活動(dòng)現(xiàn)場的服務(wù)總臺(tái)登記并換取禮品。

  由同學(xué)們可以對(duì)當(dāng)天活動(dòng)攤位進(jìn)行投票,選出本次游園會(huì)榮獲“攤位”等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。

  形式二:跳蚤市場

  在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置買賣攤位讓同學(xué)們自由銷售物品或舉行拍賣會(huì)。各攤主需要經(jīng)過提交申請(qǐng)表、通過審核、簽訂活動(dòng)協(xié)議等程序方能參與本活動(dòng),名額有限,先報(bào)先得。同時(shí),每個(gè)攤位需繳納20元的攤位費(fèi)。

  注:一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項(xiàng)。另外,跳蚤市場的攤位不參與任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

  六、報(bào)名方式

  請(qǐng)有意者按規(guī)定填寫申請(qǐng)表,并于9月10日下午5點(diǎn)前發(fā)送申請(qǐng)表的電子版至院團(tuán)委郵箱:過時(shí)不候。聯(lián)系人:王慧棟。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及其安排:

  (一)9月20日下午6點(diǎn)前收集并整理好申請(qǐng)表。(負(fù)責(zé)人:周劍燕)

  (二)9月22中午召開工作會(huì)議。會(huì)議的主要內(nèi)容是布置游園晚會(huì)的具體事宜。包括:介紹活動(dòng)流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)方案等內(nèi)容。(負(fù)責(zé)人:王x)

  (備注:工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1:20xx年游園晚會(huì)工作人員安排表)

  (三)9月23日(提前5天)下午5點(diǎn)前清點(diǎn)全部物資(本活動(dòng)所需的物品、禮品)。(負(fù)責(zé)人:黃裕)

  (四)9月28日下午1點(diǎn)全體工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行布置,準(zhǔn)備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負(fù)責(zé)人:王慧棟)

  八、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)熱身。(播放激情的音樂,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多的同學(xué)參與活動(dòng)。)

  (二)主持人宣布游園會(huì)正式開始。(暫停音樂,讓主持人進(jìn)行開場白,同時(shí)在入口迎放禮花。)

  (三)游園會(huì)進(jìn)行當(dāng)中。(1.工作人員緊守工作崗位,協(xié)助各個(gè)游戲和買賣攤位的順利進(jìn)行

  2.現(xiàn)場播放音樂,營造氣氛。

  3,主持人公布首先獲獎(jiǎng)的的幸運(yùn)兒。

  4.工作人員分發(fā)獎(jiǎng)品。)

  (四)游園會(huì)尾聲。(20:15,準(zhǔn)時(shí)以公平,公正,公開的形式當(dāng)場清算各攤位的票數(shù),評(píng)出“攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名,并進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀。合影留念。)

  (五)游園會(huì)結(jié)束后。(1.全體同學(xué)合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場。)

  九、游戲獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)獲獎(jiǎng)要求獎(jiǎng)品價(jià)值

  參與獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)3 20張記號(hào)紙50元

  二等獎(jiǎng)15 15張記號(hào)紙20元

  三等獎(jiǎng)50 12記號(hào)紙8元

  優(yōu)勝獎(jiǎng)500 2記號(hào)紙2元

  攤位5票數(shù)者100元

  優(yōu)秀攤主5票數(shù)者100元

  優(yōu)秀工作人員20參與活動(dòng)的同學(xué)獎(jiǎng)狀

  (一)兌換優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué),需兩張記號(hào)紙;

  (二)兌換一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué),所持的記號(hào)紙的數(shù)量必須符合兌換要求,并且同一攤位的記號(hào)紙不得超過2張,方為有效;

  (三)每個(gè)攤位共有34張記號(hào)紙,游戲的過程中,各攤位負(fù)責(zé)人必須給參與游戲的同學(xué)提問問題(如:日常知識(shí)題),方能派發(fā)記號(hào)紙。題目答對(duì)者獲兩張記號(hào)紙,題目答錯(cuò)者獲一張記號(hào)紙,同時(shí)攤位負(fù)責(zé)人必須公布正確答案;

  (四)若攤位出現(xiàn)作弊行為,一律取消其評(píng)選為“攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。

  注:獎(jiǎng)品先到先得,送完即止。

  十、活動(dòng)準(zhǔn)則:

  (一)在活動(dòng)期間應(yīng)保持現(xiàn)場衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;

  (二)現(xiàn)場工作人員注意維護(hù)現(xiàn)場秩序,在開場與散場時(shí)注意疏散人流,避免出現(xiàn)過度擁擠現(xiàn)象。提醒同學(xué)們注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,以防發(fā)生盜竊事件;

  (三)各攤位應(yīng)聽從指揮,服從安排,有異議者請(qǐng)向院團(tuán)委提出,不得擅自作主張;

  (四)游園攤位應(yīng)安全使用電源,若有攤位人為造成電路故障,則取消該攤位的擺攤資格;

  (五)活動(dòng)過程中若有同學(xué)情緒激動(dòng),有發(fā)生沖突的意向,擾亂會(huì)場秩序,工作人員應(yīng)立刻阻止其行為,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)(老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo));

  (六)游園結(jié)束后工作人員及各攤位人員必須清理現(xiàn)場,若有工作人員擅自離開工作崗位,則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱號(hào);若攤位人員沒有完成現(xiàn)場的清理工作,則徹消其對(duì)攤位的所有優(yōu)秀評(píng)比,以及取消其下一年參與游園會(huì)擺攤的資格;

  (七)本次游園活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸院團(tuán)委所擁有。

《迎國慶中秋》主題班會(huì)9

  教學(xué)要求:

  1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

  2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

  3.根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。

  教學(xué)過程:

  一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:

  (中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識(shí)競猜:

  1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多(拜月娘、賞月、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

  1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過

  2.同學(xué)之間交流

  五、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋

  節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!《迎國慶中秋》主題班會(huì)33主持人開場白:

  主持吳:老師同學(xué)們,大家早上好。常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。今年雙節(jié)齊至,國慶節(jié)中秋節(jié)雙雙來到,讓我們興奮不已。主持張:是啊,國慶節(jié)是我們祖國的生日,中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日。

  為了更好的了解中秋節(jié),我們這次班隊(duì)課主題就確定為“迎中秋,慶國慶”。

  主持吳張:“迎中秋,慶國慶”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

  活動(dòng)一

  中秋節(jié)來歷介紹(蘇宇豪)主持吳濤:同學(xué)們,你們知道中秋節(jié)最早什么時(shí)候開始的(同學(xué)答)下面,讓我們來聽聽同學(xué)的介紹。請(qǐng)?zhí)K宇豪同學(xué)介紹。主持張:吳濤,你知道中秋在我們溫州有哪些習(xí)俗和活動(dòng)主持吳:這個(gè)我不太清楚,那我們來問問同學(xué)們吧。誰能說一說溫州中秋節(jié)有哪些習(xí)俗(展示幻燈片)主持張:接下來,我們要考一考同學(xué)們。(開心辭典一)有請(qǐng)毛婉茹,有請(qǐng)陳志航(同學(xué)講時(shí)展示幻燈片)主持張:下面我們再來一次開心辭典游戲。(開心辭典二)

  活動(dòng)二

  主持吳:“八月十五月兒圓”,月亮是中秋節(jié)繞不開的.話題。下面我們來一個(gè)有關(guān)月亮的游戲——“月字組詞接龍”。

  主持張:“但愿人長久,千里共嬋娟”,每當(dāng)中秋節(jié)來臨,人們就會(huì)吟唱大詩人蘇東坡的《水調(diào)歌頭》,接下來,我們?nèi)嘁黄饋沓端{(diào)歌頭》,好不好

  (全班合唱)活動(dòng)三

  主持張:燈謎是我國中秋節(jié)傳統(tǒng)的游戲項(xiàng)目,很能鍛煉我們的思維。接下來先聽我講游戲規(guī)則。主持吳:讀燈謎謎面活動(dòng)四主持張:古人云:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!敝星锸怯H人團(tuán)員的日子,團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美過生活是我們每個(gè)人的理想。可是,最近發(fā)生的事讓我們同學(xué)不無憂慮,那就是事件。誰能說說事件的具體過程。同學(xué)講后再(出示幻燈片)主持吳:面對(duì)事件,我們小學(xué)生該怎么做(同學(xué)討論)主持張:是的,不論日本用任何欺騙手段,我們都會(huì)捍衛(wèi)主權(quán),寸土不讓。同學(xué)們,你們說,對(duì)不對(duì)活動(dòng)五

  主持吳:張彬靜,我們平時(shí)學(xué)過很多有關(guān)月亮的詩歌,下面我們就來做一個(gè)游戲——詩詞對(duì)聯(lián),好不好

  主持張:好呀,怎么對(duì)呢還是讓我們看看規(guī)則吧!

  活動(dòng)六主持吳:“明月千里寄相思”,“有些同學(xué)的親人朋友可能在外地,中秋節(jié)不能和你們一起過。那么讓我們拿起筆,給他們寫一條祝福語,好不好(《初雪》音樂,同學(xué)們寫祝福語)結(jié)束:齊唱歌曲《水調(diào)歌頭》

  主持吳、張:在我們美好節(jié)日來臨之際,讓給我們的老師送上祝福,全班同學(xué)一起大聲對(duì)我們的老師說聲:老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!

《迎國慶中秋》主題班會(huì)10

  教學(xué)要求:

  1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

  2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

  3.根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。

  教學(xué)過程:

  一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的`日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識(shí)競猜:

  1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

  四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案

  1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?

  2.同學(xué)之間交流五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

《迎國慶中秋》主題班會(huì)11

  A:同學(xué)們,大家好!這是我們學(xué)校舉辦的一次特別班會(huì),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碇星锕?jié)慶祝國慶節(jié),特別為此主題,讓我們一同慶祝這兩個(gè)重要的節(jié)日。慶祝活動(dòng)從中秋節(jié)開始,一直延續(xù)到國慶節(jié)的結(jié)束,相信這段時(shí)間是我們收獲與歡樂的時(shí)刻。

  B:是的,中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以和親人一起賞月、吃月餅、品嘗美食、賞燈籠等等,這是一次抒發(fā)情感、團(tuán)圓和快樂的時(shí)刻。

  A:正是如此,而國慶節(jié)則是我們國家的生日,是我們一同慶祝中國共和國成立的日子。這是一個(gè)重要的節(jié)日,我們可以通過各種方式表達(dá)對(duì)祖國的`熱愛和自豪。

  B:在這個(gè)特別的班會(huì)中,我們將通過多種形式來慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)。同學(xué)們,我想先請(qǐng)你們分享一下你們心中對(duì)中秋節(jié)和國慶節(jié)的印象和喜歡的活動(dòng)。

  A:非常好,我們先聽聽同學(xué)們的分享。請(qǐng)大家舉手發(fā)言。

  學(xué)生1:我覺得中秋節(jié)最有趣的是吃月餅和賞月,它們讓我感到溫暖和幸福。而國慶節(jié),我最喜歡看升國旗儀式和參加文藝表演,這些活動(dòng)讓我感到驕傲和自豪。

  學(xué)生2:對(duì)我來說,中秋節(jié)最有趣的是和家人一起慶祝,我喜歡賞月和吃各種口味的月餅。而在國慶節(jié),我喜歡參觀博物館和歷史遺跡,這讓我更加了解祖國的歷史和文化。

  B:同學(xué)們的分享非常棒,你們對(duì)中秋節(jié)和國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)和喜愛讓我們更加期待這兩個(gè)節(jié)日的到來。

  A:正如同學(xué)們所提到的,中秋節(jié)和國慶節(jié)是屬于我們的共同慶祝,我們可以通過多種形式來表達(dá)我們的祝福和喜愛。

  B:在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了各種活動(dòng),如傳統(tǒng)的剪紙、手工制作燈籠、演唱和舞蹈表演等,讓我們在慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)的同時(shí),也展示自己的才藝。

  A:在慶;顒(dòng)期間,我們還要提醒大家要享受節(jié)日的同時(shí),保持文明禮貌,保護(hù)環(huán)境,遵守規(guī)則,共同維護(hù)整個(gè)校園的秩序和安全。

  B:同學(xué)們,讓我們在這個(gè)特別的班會(huì)中,一起慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié),展現(xiàn)自己的才藝,與家人和朋友分享快樂和團(tuán)圓,共同為我們的祖國喝彩。

  A:最后,祝愿同學(xué)們中秋節(jié)快樂,國慶節(jié)快樂!讓我們珍惜這次特別的慶祝,讓愛與快樂充滿我們的心靈!謝謝大家!

  B:謝謝大家的參與和支持!慶國慶,迎中秋!讓我們在這個(gè)特別的時(shí)刻,共同創(chuàng)造美好的回憶!

《迎國慶中秋》主題班會(huì)12

  活動(dòng)主題:歡慶體育節(jié)暨慶中秋迎國慶主題班會(huì)。

  活動(dòng)目的:

  迎接學(xué)校體育節(jié),讓同學(xué)們在中秋節(jié)、國慶節(jié)雙節(jié)來臨前夕度過一個(gè)愉快而充實(shí)的班會(huì)。此次的主題班會(huì)以歡慶體育節(jié)暨迎國慶迎國慶為主題。通過這次的主題班會(huì)讓同學(xué)們更好地了解體育節(jié)與中秋節(jié)、國慶節(jié),并且在緊張的學(xué)習(xí)生活中增添一些娛樂。努力做到知識(shí)性與趣味性相結(jié)合,在同學(xué)們游戲的同時(shí),也能夠收獲更多的.知識(shí)。

  活動(dòng)流程:

  一、游戲

  1、由主持人報(bào)幕、并主持第一個(gè)游戲。

  2、全班進(jìn)行“擊鼓傳花”游戲,傳到花者回答一個(gè)關(guān)于國慶(祖國)或者中秋的問題。

  3、主持人主持第二個(gè)游戲。

  4、同學(xué)交流在國慶節(jié)的計(jì)劃。

  5、主持人主持第三個(gè)游戲。

  之后開始享用美味(中秋月餅)。

  二、游戲清單:

  1、《踢毽子》

  2、《二人三腳》

  3、《不在場證明》

  三、游戲規(guī)則:

  1、《踢毽子》:

  分成男女兩組,男女生中各選出4名同學(xué)參加比賽。首先是個(gè)人賽,每個(gè)參賽選手踢1分鐘,計(jì)算個(gè)數(shù),然后排名,前三名可給自己所在組加上3分、2分、1分。其次是團(tuán)體賽,兩組的4名同學(xué)中選出3名,進(jìn)行傳踢,總數(shù)多的小組獲勝。

  2、《二人三腳》:

  整個(gè)班級(jí)分成兩組,每組每人都有機(jī)會(huì)參加,兩個(gè)同學(xué)將相鄰的腳用繩子綁起,在走的同時(shí),還要撿起放在地上的障礙物,走一個(gè)來回才算完成。獲勝一組的一名同學(xué)將被抽到,獲得獎(jiǎng)品。

  3、《不在場證明》:

  同學(xué)自由組合,由主持人給出一個(gè)指定的時(shí)間,然后與搭檔確認(rèn)好當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切事情(自己創(chuàng)造),制造不在場證明。然后兩人被分開,由剩余同學(xué)分別問兩人10個(gè)問題,看答案是否一致。

《迎國慶中秋》主題班會(huì)13

  雙節(jié)即將來臨之際,根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。這里給大家分享一些關(guān)于《迎國慶中秋》主題班會(huì)。

  活動(dòng)目的在20xx年雙節(jié)即將來臨之際,根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)

  2中國地圖、國徽、國歌

  3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

  活動(dòng)過程

  一、國慶節(jié)知識(shí)輔導(dǎo)員:

  大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎生:國慶節(jié)!輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢學(xué)生自由回答

  輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)

  二、地圖、國旗、國徽知識(shí)

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎生:(齊答)輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。我第一眼看到了彩色的中國,輕輕打開地圖,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍(lán)藍(lán)的是大海,彎彎的是江河。在我們祖國的版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵,面對(duì)這美麗的圖畫,我們放聲歌唱:我愛您——中國!輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎生:五星紅旗。輔導(dǎo)員:它代表的'意義是什么生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在的周圍。輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣子生:代表首都北京,五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么生:《義勇軍進(jìn)行曲》。輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立

  三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  四、小結(jié):

  輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會(huì)長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

《迎國慶中秋》主題班會(huì)14

  教學(xué)要求:

  1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

  2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

  3.根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

  使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌

  用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。

  教學(xué)過程:

  一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:

 。ㄖ星锕(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識(shí)競猜:

  1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?

 。ù汗(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都

  可以說出來哦,看誰說的.多?

 。ò菰履铩①p月、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。

  “月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。

  中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

  四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案

  1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?

  大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?

  2.同學(xué)之間交流

  五、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),

  又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

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