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幼兒園國慶期間放假安全教案

時間:2024-10-10 19:06:27 王娟 國慶節(jié) 我要投稿
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幼兒園國慶期間放假安全教案(通用10篇)

  作為一名老師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園國慶期間放假安全教案,歡迎大家分享。

幼兒園國慶期間放假安全教案(通用10篇)

  幼兒園國慶期間放假安全教案 1

  活動目標:

  1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

  2.知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的快樂。

  3.活動重、難點:讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

  4.知道國慶節(jié)是幾月幾號。

  5.通過參與國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設,感受參與國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。

  活動預備:

  國慶節(jié)照片

  活動過程:

  一、開頭部分

  談話引入,激發(fā)喜歡。

  二、基本部分

  1.觀看國慶節(jié)照片,提問:小好友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么興奮?

  2.提問:

  (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很興奮地為自己的國家慶祝生日)

  (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。)

  (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓舞幼兒敘述部分照片內容和環(huán)境)

  3.談話小結。

  十月一日是國慶節(jié),是我們國家的`生日,大家很興奮,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的四周裝扮得格外漂亮。大家還開各種慶祝會,慶賀祖國的生日。大家為什么這樣呢?因為我們都是中國人,我們愛中國。

  三、結束部分

  幼兒園國慶期間放假安全

  幼兒園國慶期間放假安全教案 2

  活動目標:

  1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

  2、大膽表述有關國慶節(jié)的閱歷和見聞。

  3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

  4、了解節(jié)日中應留意的平安和衛(wèi)生,增強自我愛護的意識。

  5、感受節(jié)日的快樂氣氛。

  活動預備:

  1、向四周的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關國慶節(jié)的新聞。

  2、制作國旗的材料或工具。

  活動過程:

  1、引導幼兒理解國慶節(jié)的意義。

  老師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的`節(jié)日?

  幼兒溝通關于國慶節(jié)的學問。

  老師小結:10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很興奮,共同慶祝這個節(jié)日。

  2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

  啟發(fā)幼兒探討,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

  幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

  幼兒園國慶期間放假安全教案 3

  活動目標:

  1、知道十月一日是祖國媽媽的生日,萌發(fā)安全過國慶節(jié)的意識。

  2、了解各種安全知識,培養(yǎng)初步的自我保護能力。

  活動準備:

  1、《假期安全知識調查表》

  2、安全課件

  3、安全圖片

  活動過程:

  一、使幼兒了解國慶節(jié)的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發(fā)幼兒過國慶節(jié)的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做國慶節(jié)。知道為什么要放假嗎?

  2、啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  3、幼兒說說自己不同的見解和想法。

  4、教師總結國慶節(jié)的含義:知道十月一日是祖國媽媽的生日。為了慶祝祖國媽媽的生日,所以我們在十月一日放假7天。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過國慶,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:“假日里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的`事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那么在假期里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  4、出示各個家長填寫的《假期安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?

  三、教師總結國慶假期里要注意的安全事項。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、不逗玩貓狗,防止被抓傷、咬傷。

  4、吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

  5、吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  6、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  7、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  幼兒園國慶期間放假安全教案 4

  【活動目標】

  讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,激發(fā)幼兒的愛國情感。

  教育幼兒在假期中注意個人安全,提高自我保護意識。

  學習一些基本的安全知識和自救技能。

  【活動準備】

  國旗圖片、國歌音樂。

  安全教育相關的圖片或動畫視頻(如交通安全、居家安全、食品安全等)。

  安全知識小卡片或圖畫書。

  【活動過程】

  一、導入部分:認識國慶節(jié)

  出示國旗圖片,播放國歌,引導幼兒認識國旗和國歌,簡單介紹國慶節(jié)的由來和意義。

  與幼兒一起討論:國慶節(jié)到了,大家會做些什么?引導幼兒表達對國家的愛。

  二、主體部分:假期安全教育

  1、交通安全:

  展示交通安全的圖片或動畫,講解過馬路要走人行橫道,紅燈停綠燈行,不隨意穿越馬路。

  乘坐交通工具時要系好安全帶,不將頭手伸出窗外。

  2、居家安全:

  講述家中潛在的安全隱患,如電器使用安全、不玩火、不攀爬窗戶等。

  角色扮演,模擬遇到危險如何呼救、怎樣撥打緊急電話(如119、120)。

  3、食品安全:

  通過故事或游戲方式,教育幼兒不隨便吃陌生人給的食物,不吃過期或不干凈的食物。

  討論健康飲食的重要性,認識不同食物的營養(yǎng)價值。

  4、戶外活動安全:

  強調外出游玩時要跟隨大人,不單獨行動,不靠近水邊或危險地帶。

  學習簡單的自救方法,如跌倒后如何處理小傷口。

  三、互動環(huán)節(jié):安全知識問答

  設計一些簡單的'問題,如“過馬路時應該怎么做?”“發(fā)現(xiàn)家里有火苗應該怎么辦?”讓幼兒回答,加深印象。

  四、總結部分:制作安全小手冊

  提供材料,引導幼兒動手制作自己的安全小手冊,可以畫畫、貼圖或寫簡單的安全規(guī)則,作為國慶假期的小任務,鼓勵幼兒回家后與家人分享所學安全知識。

  “小朋友們,國慶假期是快樂的時光,但安全更重要。我們要記得今天學到的安全知識,保護好自己,開開心心過假期,平平安安回幼兒園哦!”

  幼兒園國慶期間放假安全教案 5

  一、教學目標

  讓幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  引導幼兒掌握一些基本的安全知識和自我保護方法。

  通過活動,使幼兒在愉快的氛圍中度過一個安全、有意義的國慶假期。

  二、教學重難點

  1、教學重點

  讓幼兒了解國慶假期中的安全注意事項,包括交通安全、飲食安全、防火防電等。

  引導幼兒掌握一些基本的自我保護方法。

  2、教學難點

  如何讓幼兒深刻理解并記住安全知識,在實際生活中能夠自覺遵守。

  三、教學方法

  講授法、演示法、討論法、游戲法。

  四、教學過程

  1、導入

  播放國慶閱兵視頻或展示國慶相關圖片,引導幼兒回憶國慶節(jié)的.意義和歡樂氛圍。

  提問幼兒:“國慶節(jié)大家會做什么呢?”引出國慶假期的話題。

  2、講解安全知識

  告訴幼兒在外出游玩時要緊跟家長,不要離開家長的視線范圍。

  教導幼兒如果走失了,要站在原地等待家長,或者向警察、保安等穿制服的人員求助。

  提醒幼兒不要在沒有家長陪同的情況下到河邊、池塘等水域玩耍。

  講解如果不慎落水,要保持冷靜,大聲呼救,等待救援。

  講解不能玩火,不接觸火源,如打火機、火柴等。

  告知幼兒不能觸摸電器插頭、插座,不私自擺弄電器。

  如果發(fā)生火災或觸電事故,要知道如何正確報警和逃生。

  告訴幼兒要養(yǎng)成良好的飲食習慣,不吃不潔食物、過期食品和三無食品。

  強調飯前便后要洗手,不暴飲暴食。

  講解在馬路上行走要走人行道,過馬路要走斑馬線,看紅綠燈等基本交通規(guī)則。

  提醒幼兒不要在馬路上玩耍、奔跑,坐車時要系好安全帶,不要把頭和手伸出窗外。

  3、互動環(huán)節(jié)

  提問幼兒:“剛才講的安全知識大家都記住了嗎?誰能來說一說?”鼓勵幼兒積極回答問題。

  進行安全知識小游戲,如“判斷對錯”,出示一些與安全知識相關的圖片或情境,讓幼兒判斷是否正確,并說明理由。

  4、總結

  再次強調國慶假期中的安全注意事項,提醒幼兒要時刻牢記安全第一。

  鼓勵幼兒在假期中多參加有益的活動,度過一個快樂、安全的國慶假期。

  5、布置作業(yè)

  讓幼兒回家后把今天學到的安全知識告訴爸爸媽媽,并和爸爸媽媽一起制定一個國慶假期安全計劃。

  五、教學反思

  在教學過程中,要根據幼兒的年齡特點和認知水平,采用生動有趣的教學方法,讓幼兒積極參與到教學活動中來。同時,要關注幼兒的個體差異,對理解能力較弱的幼兒進行個別輔導。通過本次教學活動,希望幼兒能夠在國慶假期中增強安全意識,掌握一些基本的自我保護方法,度過一個安全、愉快的假期。

  幼兒園國慶期間放假安全教案 6

  【活動目標】

  讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

  教育幼兒在假期中注意個人安全,提高自我保護意識。

  學習一些基本的安全知識,知道遇到危險時如何求助。

  【活動準備】

  國旗圖片、國慶節(jié)相關視頻或PPT

  安全教育圖片(如交通規(guī)則、防火、防水、防走失等)

  角色扮演所需道具

  【活動過程】

  一、導入環(huán)節(jié)

  教師引導:“小朋友們,你們知道我們即將迎來什么節(jié)日嗎?對了,是國慶節(jié)!國慶節(jié)是我們國家的生日,我們一起慶祝祖國媽媽的生日。今天,我們不僅要學習關于國慶節(jié)的知識,還要學習在假期中如何保護自己,做一個安全小衛(wèi)士!

  二、認識國慶節(jié)

  展示國旗:出示國旗圖片,介紹五星紅旗的意義,讓幼兒感受作為中國人的自豪感。

  觀看視頻或PPT:簡短介紹國慶節(jié)的由來和慶祝方式,激發(fā)幼兒的愛國情感。

  三、假期安全教育

  1.交通安全

  講解:過馬路要走人行橫道,紅燈停綠燈行;不在馬路上玩耍,不獨自騎車出行。

  角色扮演:模擬過馬路場景,讓幼兒實際操作,加深印象。

  2.防火安全

  講解:不玩火柴、打火機,遠離煤氣灶等熱源;如果看到火情,要迅速離開并告訴大人。

  互動:通過圖片識別哪些行為是危險的,哪些是安全的。

  3.防水安全

  講解:沒有大人陪伴不下水游泳,不在河邊、池塘邊玩耍。

  兒歌:教唱簡單的防水安全兒歌,幫助記憶。

  4.防走失

  講解:外出時要緊跟大人,不隨意離開;記住家長的`電話和家庭地址,遇到問題向警察叔叔求助。

  情景模擬:模擬在公共場所與家長走散的情景,教會幼兒正確的求助方法。

  四、總結與實踐

  總結:回顧今天學到的安全知識,強調每個小朋友都要做自己的安全守護者。

  實踐活動:請每位小朋友回家后與家長一起制定一個“假期安全計劃”,并在下一次課上分享。

  “小朋友們,通過今天的活動,我們不僅了解了國慶節(jié),還學到了很多安全知識。希望大家在享受快樂假期的同時,也要時刻記得保護自己,讓自己和家人都能度過一個安全、愉快的國慶節(jié)。讓我們一起祝祖國媽媽生日快樂!”

  幼兒園國慶期間放假安全教案 7

  一、教學目標

  讓幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  引導幼兒掌握一些基本的安全知識和防范措施,確保幼兒度過一個安全、愉快的假期。

  二、教學重難點

  教學重點:掌握國慶假期中的.安全知識,包括交通安全、飲食安全、防火防電安全等。

  教學難點:引導幼兒在實際生活中運用所學的安全知識,提高自我保護能力。

  三、教學方法

  講授法、演示法、討論法、游戲法。

  四、教學過程

  1、導入

  教師提問:小朋友們,馬上就要到國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?在假期里,你們想做些什么呢?

  幼兒回答問題,教師引出國慶假期安全的話題。

  2、交通安全

  播放一些交通安全的圖片和視頻,讓幼兒觀察并討論:在馬路上應該注意什么?

  教師總結:過馬路要走斑馬線,看紅綠燈;不在馬路上玩耍、奔跑;坐車時要系好安全帶,不把頭和手伸出窗外等。

  組織幼兒進行交通安全游戲,如 “紅綠燈” 游戲,讓幼兒在游戲中鞏固交通安全知識。

  3、飲食安全

  展示一些食物的圖片,讓幼兒說一說哪些食物是健康的,哪些食物是不健康的。

  教師總結:不吃過期、變質的食物;不買三無食品;飯前便后要洗手等。

  請幼兒分享自己在假期里喜歡吃的食物,并引導幼兒注意飲食衛(wèi)生。

  4、防火防電安全

  講述一些火災和觸電的案例,讓幼兒了解火災和觸電的危害。

  教師講解防火防電的知識:不玩火,不玩電器;發(fā)現(xiàn)火災要及時撥打 119;遇到觸電情況要及時切斷電源等。

  組織幼兒進行防火防電演練,讓幼兒在實際操作中掌握應急逃生的方法。

  5、其他安全事項

  提醒幼兒在假期里不要獨自外出,要和家長一起活動;不要去危險的地方,如河邊、建筑工地等。

  教育幼兒要愛護環(huán)境,不亂扔垃圾;要遵守公共秩序,文明出行。

  6、總結

  教師提問:小朋友們,今天我們學習了哪些安全知識呢?

  幼兒回答問題,教師進行總結,再次強調國慶假期中的安全注意事項。

  教師祝福幼兒度過一個安全、愉快的假期。

  五、教學延伸

  讓幼兒回家后把今天學到的安全知識告訴家長,共同做好假期安全工作。

  在班級的家園聯(lián)系欄中張貼國慶假期安全提示,提醒家長注意幼兒的安全。

  假期結束后,組織幼兒分享自己在假期里的安全經歷,進一步鞏固安全知識。

  幼兒園國慶期間放假安全教案 8

  活動目標:

  增強幼兒的安全意識,了解國慶假期中的基本安全常識。

  引導幼兒學會在假期中保護自己,避免意外傷害。

  教育幼兒遵守交通規(guī)則,防火、防電、防溺水等安全知識。

  活動準備:

  安全教育圖片、視頻或動畫。

  國慶假期安全知識小冊子或卡片。

  安全教育角色扮演道具(如交警帽、消防員服等)。

  活動過程:

  一、導入環(huán)節(jié)

  1、教師開場:

  教師:“小朋友們,你們知道國慶節(jié)是什么時候嗎?我們要放幾天假呢?”

  引導幼兒回答,并強調國慶假期的重要性。

  2、觀看安全教育視頻:

  播放與國慶假期安全相關的視頻或動畫,讓幼兒了解假期中可能遇到的安全問題。

  二、學習新知

  1、交通安全:

  教師:“國慶假期,很多小朋友會和爸爸媽媽一起出去玩,那我們要注意什么呢?”

  引導幼兒說出過馬路要看紅綠燈、走人行道、不闖紅燈等交通規(guī)則。

  出示交通安全圖片,讓幼兒指認并說出圖片中的安全知識。

  2、防火安全:

  教師:“假期里,我們要注意什么火災隱患呢?”

  引導幼兒說出不玩火、不亂動電器、不在床上玩火機等防火知識。

  進行角色扮演游戲,讓幼兒扮演消防員,學習如何報警和逃生。

  3、防溺水安全:

  教師:“國慶假期,很多小朋友會去海邊或游泳池玩,那我們要怎么保護自己呢?”

  引導幼兒說出不在沒有大人陪伴的情況下游泳、不去深水區(qū)、不在水邊追逐打鬧等防溺水知識。

  出示溺水安全教育圖片,讓幼兒了解溺水的危害和預防措施。

  4、其他安全知識:

  教師:“除了交通安全、防火安全和防溺水安全,我們還要注意什么呢?”

  引導幼兒說出不亂吃陌生人給的東西、不和陌生人走、不在家里亂爬高等其他安全知識。

  三、鞏固練習

  1、制作安全知識卡片:

  教師提供材料,讓幼兒制作自己的安全知識卡片,并寫上或畫出自己知道的安全知識。

  2、角色扮演游戲:

  幼兒分組進行角色扮演游戲,如扮演交警指揮交通、扮演消防員滅火、扮演醫(yī)生救治傷員等,加深對安全知識的理解。

  四、總結提升

  1、教師總結:

  教師:“小朋友們,今天我們學習了哪些國慶假期安全知識呢?我們要記住這些安全知識,保護好自己哦!”

  2、幼兒分享:

  邀請幼兒分享自己在假期中遇到的安全問題或安全小故事,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

  五、活動延伸

  1、家園共育:

  將安全知識卡片和活動照片發(fā)送給家長,鼓勵家長與幼兒一起復習和鞏固安全知識。

  2、持續(xù)關注:

  在國慶假期期間,教師通過微信或電話等方式與家長保持聯(lián)系,了解幼兒的安全情況,及時給予指導和幫助。

  活動反思:

  通過本次活動,幼兒對國慶假期安全知識有了更深入的.了解和認識。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。同時,也希望通過家園共育的方式,讓家長更加重視幼兒的安全教育,共同為幼兒的健康成長保駕護航。

  幼兒園國慶期間放假安全教案 9

  教學目標:

  讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,培養(yǎng)愛國情感。

  強化幼兒在假期中的安全意識,掌握基本的安全知識和自我保護方法。

  通過互動討論和情景模擬,提高幼兒應對突發(fā)情況的能力。

  教學準備:

  國旗圖片、國慶節(jié)相關視頻或故事

  安全教育掛圖(如交通安全、食品安全、防火防電等)

  情景模擬道具(如玩具車、小消防帽等)

  教學過程:

  一、導入環(huán)節(jié)(約5分鐘)

  教師引導:展示國旗圖片,播放簡短的國慶節(jié)介紹視頻或講述一個與國慶節(jié)相關的小故事,引出國慶節(jié)的由來和意義,激發(fā)幼兒的愛國情感。

  二、安全知識講解(約15分鐘)

  交通安全:利用安全教育掛圖,講解簡單的交通規(guī)則,如“紅燈停、綠燈行”、“過馬路要走斑馬線”等?梢哉堄變耗7滦腥诉^馬路的'情景,加深印象。

  食品安全:通過圖片展示健康食品和不健康食品,教幼兒識別哪些食物是安全的,強調不吃陌生人給的食物,不隨意撿食地上的東西。

  防火防電:用簡單易懂的語言說明火和電的危險性,教幼兒遇到火災時要“低姿勢、捂口鼻、快步離開”,不玩弄插座和電器。

  居家安全:提醒幼兒不在家中攀爬高處,不隨意開門給陌生人,不玩尖銳物品。

  三、情景模擬游戲(約10分鐘)

  分組進行:將幼兒分成幾個小組,每組分別進行交通安全、食品安全、防火防電和居家安全的情景模擬。教師提供道具,讓幼兒在模擬游戲中實踐安全知識,如模擬過馬路、識別食物安全標志、模擬火災逃生等。

  四、總結與回顧(約5分鐘)

  集體討論:邀請幼兒分享自己學到的安全知識,說說自己在國慶假期中打算如何保證安全。

  教師總結:重申安全的重要性,鼓勵幼兒成為小小安全宣傳員,把今天學到的知識告訴家人和朋友。

  五、延伸活動

  家庭作業(yè):請幼兒與家長一起完成一份“我的安全計劃”小海報,包括他們知道的安全規(guī)則和承諾在假期中會注意的安全事項,節(jié)后帶回幼兒園分享。

  幼兒園國慶期間放假安全教案 10

  一、教學目標

  讓幼兒了解國慶假期的安全注意事項。

  提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

  培養(yǎng)幼兒遵守安全規(guī)則的良好習慣。

  二、教學重難點

  教學重點:國慶假期中交通、飲食、防火、防溺水等方面的安全知識。

  教學難點:如何讓幼兒真正理解并記住安全知識,在實際生活中自覺遵守安全規(guī)則。

  三、教學方法

  故事講述、圖片展示、兒歌朗誦、互動游戲。

  四、教學過程

  1、導入

  教師提問:“小朋友們,馬上就要到國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)有幾天假期嗎?在假期里你們想做什么呢?” 引導幼兒積極發(fā)言,激發(fā)幼兒對國慶假期的期待。

  教師引出主題:“國慶假期雖然很開心,但是我們也要注意安全哦。今天老師就來給大家講講國慶假期的安全知識。”

  2、交通安全

  圖片展示:展示一些交通場景的圖片,如過馬路、坐車等。

  教師講解:“小朋友們,在假期里我們可能會出去玩,這時候就會涉及到交通安全。過馬路的時候一定要走斑馬線,看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。坐車的時候要系好安全帶,不能把頭和手伸出窗外!

  兒歌朗誦:帶領幼兒朗誦交通安全兒歌,如 “小朋友,要牢記,交通安全別忘記。過馬路,走橫道,紅燈停,綠燈行。坐汽車,系安全帶,頭和手,不伸出!

  3、飲食安全

  故事講述:講述一個小朋友因為吃了不干凈的食物而生病的'故事。

  教師提問:“小朋友們,這個小朋友為什么會生病呢?我們在假期里應該怎么注意飲食安全呢?” 引導幼兒思考并回答問題。

  教師講解:“在假期里,我們可能會吃很多好吃的東西,但是一定要注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質的食物,不吃三無食品。飯前便后要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣!

  4、防火安全

  圖片展示:展示一些火災場景的圖片,讓幼兒了解火災的危害。

  教師講解:“小朋友們,火災是很危險的。在假期里,我們要注意防火安全。不能玩火,不能隨意擺弄電器。如果發(fā)現(xiàn)火災,要及時告訴大人,撥打 119 報警電話。”

  互動游戲:組織幼兒進行火災逃生游戲,讓幼兒在游戲中掌握火災逃生的方法。

  5、防溺水安全

  圖片展示:展示一些溺水場景的圖片,讓幼兒了解溺水的危害。

  教師講解:“小朋友們,在假期里,如果我們去游泳或者玩水,一定要有大人的陪伴。不能獨自去河邊、池塘等危險的地方。如果不小心掉進水里,要保持冷靜,大聲呼救,等待救援!

  兒歌朗誦:帶領幼兒朗誦防溺水兒歌,如 “小朋友,要牢記,防溺水,別忘記。去游泳,有大人,不獨自,不玩水。掉水里,別慌張,大聲喊,等救援!

  6、總結

  教師提問:“小朋友們,今天我們學習了哪些安全知識呢?” 引導幼兒回顧所學內容。

  教師總結:“國慶假期是一個快樂的假期,但是我們也要注意安全。希望小朋友們在假期里能夠遵守安全規(guī)則,保護好自己,度過一個安全、快樂的假期!

  五、教學延伸

  讓幼兒回家后把今天學到的安全知識告訴爸爸媽媽,提醒他們在假期里也要注意安全。

  在班級的宣傳欄上張貼國慶假期安全知識海報,讓幼兒隨時可以看到,加深印象。

  組織幼兒進行安全知識競賽,激發(fā)幼兒學習安全知識的興趣。

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