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國慶節(jié)活動方案

時間:2023-04-29 14:23:37 國慶節(jié) 我要投稿

【實用】國慶節(jié)活動方案范文集合6篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的國慶節(jié)活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】國慶節(jié)活動方案范文集合6篇

國慶節(jié)活動方案 篇1

  一、活動背景

  我國傳統(tǒng)的國慶節(jié),是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應(yīng)充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。

  二、活動主題及思路

  1、活動主題

  國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到。賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰(zhàn)價格極限

  2、活動思路:充分利用兩大契機,通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現(xiàn)xx輝煌歷史。

  3、活動時間:xx月xx日——xx月xx日

  三、活動地點

  xx超市(包括各大連鎖店)

  四、活動組織

  總監(jiān)督:xxx,總負責部門:銷售管理、采購部、各分店

  各分店總負責人:各分店店長(監(jiān)督人:銷售管理部、采購部)

  五、活動內(nèi)容及安排

  1、各分店全場特價

  各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在

  a、庫存量較大、急需處理商品

  b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

  c、我司主推商品

  d、廠家規(guī)定特價商品。

  具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。

  2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

  活動主要針對司慶期間光臨xx電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節(jié)制派送,活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。

  3、購又送(購物送麥當勞券)

  活動主要針對國慶期間在xx超市購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元xxx使用券;購物滿3000元送價值30元xxx使用券;購物滿5000元送價值50元xxx使用券;購物滿5000元送價值100元xxx使用券。

  總店由xxx負責聯(lián)系券,xx店由xx負責聯(lián)系,xx店由xxx負責聯(lián)系,xx月xx日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。

  4、廠家好禮送

  主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的`贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由采購部根據(jù)廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應(yīng)商品上,同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況,進行對應(yīng)調(diào)撥。

  5、老總簽名、字字重金

  活動期間聯(lián)系眾廠家資源分別在xx月xx日、xx日,xx月xx日、xx日、xx日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優(yōu)惠、現(xiàn)場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現(xiàn)場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內(nèi)容根椐采購部提供的資源再來安排))

  6、一元超低價活動

  a、活動時間:xx月xx日——xx日

  b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由采購部確定)

  略

 。╝)、每天的排隊的前150名顧客都可以領(lǐng)取抽號券。(憑單張排隊)

 。╞)、xx月xx日—xx月xx日各分店每天購物滿1000元以上即送1張,每天最多送出50張,每店至xx月xx日通過購物最多送出550張

  d、方法:xx月xx日—xx日各分店每天上午9:30開始派發(fā)抽號券,排隊兩列,一列為通過購物已經(jīng)拿到抽號券,一列為沒有抽號券人員,派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列,后兩列共同把抽號券的抽號聯(lián)投入到希望購買對應(yīng)商品箱子內(nèi),事先說明每人只能有一張,如發(fā)現(xiàn)一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“xx商品,1元”及數(shù)量,并在現(xiàn)場用大海報紙書寫細則,F(xiàn)場負責人:派發(fā)前由行政專員負責對本項活動用話筒講解,并有4名售后服務(wù)人員負責現(xiàn)場秩序(xx總事先安排),派發(fā)人員:文員、財務(wù)人員。

  e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領(lǐng)取現(xiàn)金抽號券及購買超低特價機”排隊處,并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現(xiàn)場氣氛

  f、超低價抽號券由市場部設(shè)計,數(shù)量4000張,各分店平分,由行政專員負責蓋店章并負責暫時保管,于活動前交現(xiàn)場負責人。現(xiàn)場派發(fā)超低價抽號券及超低價商品購物負責人:行政專員、文員、財務(wù)人員

  g、所有超低價商品必須在活動前開好收據(jù)在相對應(yīng)地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章,后交各分店負責本次活動的財務(wù)人員處,由其在收款人處書寫自己的名字活動前統(tǒng)一保管,因本次超低價商品為非正常銷售,顧客抽中后即在現(xiàn)場交款,由現(xiàn)場財務(wù)人員負責收款,活動結(jié)束后統(tǒng)一交到財務(wù),如為贈品列為營業(yè)外收入,正常商品虧損列入店費用。

  h、當天所有超低價商品統(tǒng)一堆放在店門口顯眼處,并由美工負責書寫海報并張貼在相應(yīng)超低價商品上,要求堆放要有氣勢,當通過抽號產(chǎn)生購買超低價商品后,由現(xiàn)場司儀宣布中獎號碼,并把超低價抽號聯(lián)交到售超低價商品處,現(xiàn)場負責人通過檢查顧客的顧客聯(lián)和抽號聯(lián)及騎縫章是否相信吻合來判定,如無誤在現(xiàn)場付款后現(xiàn)場領(lǐng)取超低價商品。

  i、活動開始的前一天晚上(營業(yè)結(jié)束時),各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數(shù)量要明確突出,并尾注:數(shù)量有限,送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現(xiàn)場,并拉好隔離帶,同時安排美工書寫“排隊處”

  j、在派發(fā)超低價購物券前由現(xiàn)場負責人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發(fā)超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現(xiàn)場秩序。

  7、購物抓現(xiàn)金活動

  a、活動時間:xx月xx日——xx日

  b、活動地點:xx超市各連鎖店

  c、活動方式:購物抓現(xiàn)金

  d、方法規(guī)則:

 。╝)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據(jù),即可參加抓現(xiàn)金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次,最多三次。

  (b)、抓現(xiàn)金單據(jù)當日有效,對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。

 。╟)、顧客所抓硬幣,通過現(xiàn)場抓獎負責人點數(shù)核對后,可直接在兌獎區(qū)領(lǐng)取現(xiàn)金,并登記。(須登記有關(guān)資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據(jù)號碼、抓現(xiàn)金金額等)

  e、美工在活動前書寫抓現(xiàn)獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規(guī)劃好“購物抓現(xiàn)金”區(qū)。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現(xiàn)場氣氛。

  f、各分店美工負責各分店抓現(xiàn)金箱;行政專員兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣,數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。

  8、演藝狂歡、熱力酬賓

  a、活動時間:xx月xx日——xx日

  b、活動地點:xx超市各連鎖店店門外

  c、活動形式:根據(jù)廠家提供的文藝資源,在現(xiàn)場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現(xiàn)場靚機展銷等一系活動。

  d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外,著重于舞臺、舞臺背景、音響(調(diào)試)、產(chǎn)品展示為主。

  e、采購部根據(jù)廠家回復(fù)情況,與市場部做統(tǒng)一調(diào)整和安排表演具體時間、內(nèi)容、具體廠家。

  f、司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現(xiàn)場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核,盡量做到最有影響力。

  9、放心服務(wù)全方位體驗

  a、活動目的:目的是在消費者心中提升我司的服務(wù)形象,本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀,目前各家電連鎖商品、質(zhì)量、價格基本相同,僅僅從三方面競爭已經(jīng)很難由絕對勝出的把握,在服務(wù)方面的提升是目前各商家所追隨的,但真正在服務(wù)方面有所突出是少之又少,我司在此時推出也是勝人一籌的措施,提升消費者購物的附加值。

  b、活動時間xx月xx日——xx月xx日(如消費者反應(yīng)強烈可繼續(xù)實施)

  c、活動主題:xx電器放心服務(wù)全方位體驗;

  d、活動內(nèi)容:(a)、售前服務(wù)體驗;(b)、售中服務(wù)體驗;(c)、售后服務(wù)體驗。

  e、活動詳解及分。

  注:售前服務(wù):主要是指免費接送消費者,目前在家電零售行業(yè)免費接送在xx還未曾見過,在超市行業(yè)已早實施,推出此項業(yè)務(wù)主要基于:制造輿論效果,從側(cè)面提升xx超市的影響力、費用不是很大。

國慶節(jié)活動方案 篇2

  一、國慶節(jié)知識

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

  講述國慶節(jié)的來歷(資料)

  輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

  二、地圖、國旗、國徽知識

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍藍的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的'圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

  生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

  輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

  生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

  輔導(dǎo)員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

  生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

  輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進行曲》。

  輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

  三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  四、小結(jié):

  輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

國慶節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的:

  通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的`校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動準備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

  三、活動內(nèi)容:

  1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3.評比標準:

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

  2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

  3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4.活動主要負責人及分工:

  評委:××

  統(tǒng)分員:××

  會場布置:××(音響)××

國慶節(jié)活動方案 篇4

  一、活動主題

  新學(xué)期的到來,迎來了15屆的新生。他們朝氣蓬勃,活力四射,剛剛褪去高中時代的青澀,帶著對大學(xué)生活的無限遐想與希望,來到了南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。而軟件學(xué)院是本校一個擁有藝術(shù)類學(xué)生的院系,在這里,能歌善舞,琴棋書畫俱備的人才輩出。借此迎新晚會的'舉辦之際,師生們歡聚一堂,共同展示自己的青春與風采。本次晚會的口號是:

  二、活動宗旨

  此次迎新晚會本著同心同樂,促進新生與軟件學(xué)院師生的進一步交流與學(xué)習(xí)的宗旨,為大家?guī)硪粋精彩紛呈,其樂融融的晚會。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發(fā)揚與鍛煉,為他們在大學(xué)生活之初,提供一個更廣闊的舞臺。讓這群踏入菁菁校園的學(xué)子們,播種希望,收獲歡樂。

  三、晚會時間地點

  1、晚會主要對象:××學(xué)院全體大一新生

  2、晚會具體時間:20xx年10月××日18:30

  3、晚會地點:咨詢樓門口廣場

  四、晚會具體流程

  (一)前期工作

  1、提前一周左右,在校園內(nèi)擺放宣傳海報和宣傳板,由新生輔導(dǎo)員通知各班班長,由班長通知到本班大一學(xué)生;

  2、統(tǒng)一所有上報的節(jié)目進行篩選,安排所有前期彩排工作;

  3、確定晚會主持人,節(jié)目場次安排,演職人員名單,擬定節(jié)目單,租借服裝,安排好化妝和工作人員;

  4、晚會當天,給所有演員化妝,更換服裝,準備就緒;

  5、布置場地,搭建舞臺與布景,擺放桌椅板凳,劃分好各班級的觀看區(qū)域,進行燈光音響調(diào)試;

  6、向同學(xué)們發(fā)放熒光棒或其他營造氣氛的物件。

  (二)晚會過程

  1、邀請軟件學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員,老師等就坐;

  2、主持人宣布迎新晚會開始,領(lǐng)導(dǎo)致辭表達對新生的期望與祝福;

  3、晚會進行;

  4、晚會結(jié)束;

  5、學(xué)生會成員安排大一學(xué)生離場,并清場。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  熒光棒,服裝租費,化妝品費用,布景印刷費用,演職人員伙食費等。

  附一:

  迎新晚會人員安排

  10月××日

  1、借好×××鑰匙,以備晚會當天使用,并交與藝術(shù)團,××日早晨8點前必須完成,并于晚上結(jié)束以后送回原處。(供演員休息)(×××)

  2、所有演員及相關(guān)工作人員假條。(×××)

  3、20套桌椅的借條。(×××)

  4、邀請函的發(fā)送,××號晚上必須完成。(×××)

  5、所有演員服裝的借送與保管。(×××、×××)

  6、向院團委或者院學(xué)生會借桌布,×××日中午2點前將臺布鋪好,并于晚上結(jié)束以后送回原處。(×××)

  10月×××日

  1、水果等前期物品的購買。早晨八點迎接發(fā)型,化妝,組織和協(xié)調(diào)工作人員于下午1點前完成所有演員的發(fā)型與化妝,負責提供午餐。(×××)

  2、中午12點半學(xué)生會所有男生于咨詢樓下集合,將桌椅安置在舞臺前面,并于晚上結(jié)束以后送回原處,并將學(xué)生會辦公室內(nèi)的3箱水抬置后臺。(×××學(xué)生會所有男生)

  3、下午兩點前將晚會所需的古箏(×××內(nèi))搬置晚會后臺,并負責保管,在節(jié)目演奏時,搬上舞臺,在晚會結(jié)束后,搬回置×××。(×××,×××,×××,×××)

  4、2點進行第一次彩排,第一次彩排后,演員在×××集中自由交流,自行糾正錯誤,若有特殊要求,可于此提出。(×××,×××)

  5、索取現(xiàn)場方位圖,于4點前完成晚會現(xiàn)場方位圖的布置,劃分好各個區(qū)域,并負責觀眾入場時的引導(dǎo)。(×××,×××,×××,×××)

  6、4點開始第二次彩排。

  7、五點之前,完成所有主持人與演員的補妝。(×××)

  8、四點時統(tǒng)計晚會現(xiàn)場所有的人員數(shù)量,去訂工作餐。確保所有人于5點時吃到晚飯。(×××,×××,×××,×××)

  9、5點半時所有演職人員全部就位,進行最后的準備。

  10、6點前完成晚會現(xiàn)場手掌,喇叭,熒光棒的分發(fā),并將晚會結(jié)束時收回,物品放置于×××內(nèi)。(×××,×××,×××)

  11、晚會開始前將節(jié)目單與礦泉水放置于領(lǐng)導(dǎo)處。(×××,×××)

  12、彩排與演出時協(xié)助工作人員播放伴奏帶,確保萬無一失(×××)

  13、晚會開始時拉花的使用,中途獻花給各位演出人員,相關(guān)物品在×××內(nèi)。(×××,×××,×××,×××)

  14、6:00~7:30晚會過程中,所有沒安排到任務(wù)的學(xué)生會人員負責維持現(xiàn)場秩序。

  15、晚會結(jié)束后,各個項目負責人將晚會相關(guān)物品歸位,確保晚會收尾工作順利結(jié)束。

  各個項目若有任何問題,請及時與我聯(lián)系,及時解決,否則出現(xiàn)任何問題,將根據(jù)××學(xué)院學(xué)生會貫標文件,追究相關(guān)人員責任。

國慶節(jié)活動方案 篇5

  活動名稱:快樂的國慶節(jié)

  教學(xué)目標:

  1、看看、找找、說說,知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。

  2、知道自己是一個中國人,通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛,初步萌發(fā)愛祖國的情感。

  教學(xué)準備:(認知準備)認識五星紅旗、聽過國歌

  (材料準備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的'圖片

  重點:掌握中國的主要標志(首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌)

  教學(xué)過程:

  一、五星紅旗飄起來

  提問:出示國旗,說說在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?

  提問:為什么這張照片里到處都掛著國旗呢?你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎?

  小結(jié):每年的十月一日都是我們的國慶節(jié),在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。

  二、我是一個中國人

  提問:那些人要過國慶節(jié)?

  我們班級的小朋友都是哪里人呢?

  結(jié)合地圖小結(jié):我們班級的小朋友有的人是上海人,有的人是溫州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國,我們的國家可大了,住著許多許多的中國人。

  三、聽著國歌找中國

  1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

  2、每組請一個小代表,說說我們找到的“中國”。

  3、集體驗證,答對獎勵一個五角星,最后比比哪組的五角星最多。

  提問:剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎?是首什么歌?

  小結(jié):這首歌就是我們中國的國歌,在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領(lǐng)獎的時候都會播放這首國歌。

國慶節(jié)活動方案 篇6

  在中秋節(jié)、國慶節(jié)即將來臨之際,為了表達對曾經(jīng)為教育事業(yè)做出貢獻的退休教師、辭退教師和正在教學(xué)第一線的教職工,優(yōu)秀教師、教育工作者,體弱多病的教師們的感謝,為表達對品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的學(xué)生、留守兒童的關(guān)懷,進一步推進學(xué)!皽嘏こ獭苯ㄔO(shè),經(jīng)學(xué)校行政會研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展中秋節(jié)、國慶節(jié)送溫暖活動,現(xiàn)將活動方案擬定如下:

  一、開展送溫暖活動的重要意義

  在“兩節(jié)”到來之際,開展送溫暖活動,是學(xué)校人文關(guān)懷的體現(xiàn),是全校關(guān)心下一代工作委員會的重要任務(wù),是關(guān)心少年兒童的重要舉措,是弘揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng),密切干群聯(lián)系師生關(guān)系的重要途徑;是推進“五個校園”建設(shè),促進教育事業(yè)可持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的有力保證。為推動學(xué)校人文建設(shè)起著重要作用。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),組織實施

  為加強活動的開展與落實,成立以校長書記為組長,副校長、退休小組組長、德育主任為副主長,教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員為成員的送溫暖活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長親自帶隊,組織實施。

  三、送溫暖活動的重點對象、形式和經(jīng)費保障

  1.重點對象:(1)在職教職工。(2)優(yōu)秀教師、教育工作者。(3)退休教師、高齡教師、生病教師。(4)辭退教師。(5)品學(xué)兼優(yōu)家庭貧困的兒童、留守兒童,特殊學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生。

  2.主要形式:采用走訪送溫暖到家的形式進行。

  3.經(jīng)費保障:學(xué)校利用社會有關(guān)人士向?qū)W校捐贈的送溫暖基金,向參加此次活動的.每位兒童送去價值100元的物品。

  四、參加送溫暖活動人員:

  本次活動的人員由校長書記、主任、教師(含班主任)以及退休小組組長參加。

  五、開展送溫暖活動時間:

  20xx年9月29日下午

  六、切實加強對送溫暖活動的組織、宣傳與總結(jié)

  本次送溫暖活動首先擬定活動方案,按照活動方案的要求,在送溫暖活動中,落實走訪對象,由學(xué)校工會、退協(xié)小組、德育處提供相關(guān)人員名單。由支部、工會、退協(xié)和少先隊大隊部進行資料收集并進行宣傳;顒咏Y(jié)束后,加強對送溫暖活動的總結(jié),總結(jié)材料于20xx年9月29日前交臨江鎮(zhèn)教管中心匯總。

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