關(guān)于國慶節(jié)活動方案合集九篇

　　為了確保我們的努力取得實效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的國慶節(jié)活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國慶節(jié)活動方案 篇1

　　“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)” 迎國慶、講文明、樹新風(fēng)” 主題活動方案

　　一、活動形式：

　　活動形式： “迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”

　　二、活動目的：

　　1、 通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活 來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

　　三、活動時間：

　　活動時間：

　　20xx.9.30 日上午 9：00 開始

　　四、活動過程：

　　1、集體齊唱國歌。 （1）當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼： “祖國生日快樂！ ” （2） 主持人詳細向孩子們介紹中國的'首都、 少數(shù)民族以及國旗、 國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。 （有關(guān)國慶的歌曲）

　　3、開展“我愛我的祖國”主題教育活動。

　　4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主 義教育影片進校園活動。

　　5、開展“三禮” （學(xué)禮儀，知禮節(jié)，講禮貌）教育實踐活動。

　　6、各班集體兒歌展示。

國慶節(jié)活動方案 篇2

　　活動名稱：快樂的國慶節(jié)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。

　　2、知道自己是一個中國人，通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛，初步萌發(fā)愛祖國的情感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）認(rèn)識五星紅旗、聽過國歌

　　(材料準(zhǔn)備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標(biāo)有中國主要標(biāo)志的圖片

　　重點：掌握中國的主要標(biāo)志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）

　　教學(xué)過程：

　　一、五星紅旗飄起來

　　提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？

　　提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎？

　　小結(jié)：每年的十月一日都是我們的國慶節(jié)，在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。

　　二、我是一個中國人

　　提問：那些人要過國慶節(jié)？

　　我們班級的小朋友都是哪里人呢？

　　結(jié)合地圖小結(jié)：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的.中國人。

　　三、聽著國歌找中國

　　1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

　　2、每組請一個小代表，說說我們找到的“中國”。

　　3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。

　　提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？

　　小結(jié)：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領(lǐng)獎的時候都會播放這首國歌。

國慶節(jié)活動方案 篇3

　　為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我校教職工對祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶�！笆�一”國慶節(jié)活動，以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

　　一、活動時間地點：

　　20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場

　　二、活動裁判及分組情況

　　組長：陳校長 總裁判：鄭琴香 裁判：王逸 將風(fēng)雷 韋丹 攝影：張振智

　　分組情況（共分四個隊）

　　第一隊：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊部 （24人） 召集人:徐春秀

　　第二隊：大辦公室（2）和二樓教務(wù)處 荔豐 （23人） 召集人：蘇海燕

　　第三隊：大辦公室（3）和三樓辦公室 （23人） 召集人:劉 薇

　　第四隊：學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室（24人）

　　三、活動內(nèi)容及規(guī)則

　　一、螃蟹賽跑

　　方法：2名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，手放胸前，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽；第一輪隊員到達后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進行。在規(guī)定距離內(nèi)，用時最少對勝出；

　　規(guī)則：

　　1． 參賽隊員必須雙人小組參賽，賽道長30米 2． 一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的隊獲勝。 3． 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線 4． 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。 5．抱球跑者取消比賽資格。

　　二、袋鼠跳

　　需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

　　游戲規(guī)則：每組比賽四隊參加，每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的`比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

　　三、摸石過河

　　方法：每名運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴哨后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續(xù)，用時最少的對獲勝。

國慶節(jié)活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的.愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題

　　“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

　　三、活動日期

　　國慶節(jié)前后一周。

　　四、活動安排

　　1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

　　參與對象：

　　1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

　　活動要求：

　　(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

　　(2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。

　　2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

　　參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)�！�

　　參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

　　3、“感恩祖國”主題班會活動課。

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1—6年級全體學(xué)生

　　活動安排：

　　一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

　　三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。

　　提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

　　對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>

國慶節(jié)活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵同學(xué)們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦南中之聲----迎國慶文藝匯演活動。

　　二、活動主題慶國慶、頌祖國

　　三、活動人員全體師生

　　四、活動類容與安排

　　1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

　　2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

　　3.各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的`類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

　　4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分

　　5、演出地點：露天舞臺

　　6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、每節(jié)目按照100分制來評比

　　2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)

　　3節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

　　4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

　　5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

　　6、節(jié)奏準(zhǔn)確，演出與伴奏配合默契。(20分)

　　策劃：李勤撰稿：教師主持

　　主持：學(xué)生甲學(xué)生乙音響及

　　現(xiàn)場準(zhǔn)備：張品富 楊先俊 楊云順 劉科明

　　調(diào)度：張擁華

　　記錄：肖才應(yīng) 張品權(quán)

　　六、活動程序：

　　1.張校長獻詞

　　2.節(jié)目表演

　　3.校長總結(jié)

　　4.頒獎儀式

　　5.活動結(jié)束

　　七、評比辦法：

　　1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知

　　2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

　　3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。

　　八、有關(guān)方面負責(zé)人。

　　安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;

　　紀(jì)律：各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演

　　標(biāo)志及背景：藝術(shù)組;

　　場地服務(wù)：張擁華統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。

　　九、獎勵：

　　設(shè)：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。

　　注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。

國慶節(jié)活動方案 篇6

　　在中秋節(jié)、國慶節(jié)即將來臨之際，為了表達對曾經(jīng)為教育事業(yè)做出貢獻的退休教師、辭退教師和正在教學(xué)第一線的教職工，優(yōu)秀教師、教育工作者，體弱多病的教師們的感謝，為表達對品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的學(xué)生、留守兒童的關(guān)懷，進一步推進學(xué)校“溫暖工程”建設(shè)，經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，在全校范圍內(nèi)廣泛開展中秋節(jié)、國慶節(jié)送溫暖活動，現(xiàn)將活動方案擬定如下：

　　一、開展送溫暖活動的重要意義

　　在“兩節(jié)”到來之際，開展送溫暖活動，是學(xué)校人文關(guān)懷的體現(xiàn)，是全校關(guān)心下一代工作委員會的重要任務(wù)，是關(guān)心少年兒童的重要舉措，是弘揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng)，密切干群聯(lián)系師生關(guān)系的.重要途徑；是推進“五個校園”建設(shè)，促進教育事業(yè)可持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的有力保證。為推動學(xué)校人文建設(shè)起著重要作用。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織實施

　　為加強活動的開展與落實，成立以校長書記為組長，副校長、退休小組組長、德育主任為副主長，教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員為成員的送溫暖活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長親自帶隊，組織實施。

　　三、送溫暖活動的重點對象、形式和經(jīng)費保障

　　1．重點對象：（1）在職教職工。（2）優(yōu)秀教師、教育工作者。（3）退休教師、高齡教師、生病教師。（4）辭退教師。（5）品學(xué)兼優(yōu)家庭貧困的兒童、留守兒童，特殊學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生。

　　2．主要形式：采用走訪送溫暖到家的形式進行。

　　3．經(jīng)費保障：學(xué)校利用社會有關(guān)人士向?qū)W校捐贈的送溫暖基金，向參加此次活動的每位兒童送去價值100元的物品。

　　四、參加送溫暖活動人員：

　　本次活動的人員由校長書記、主任、教師（含班主任）以及退休小組組長參加。

　　五、開展送溫暖活動時間：

　　20xx年9月29日下午

　　六、切實加強對送溫暖活動的組織、宣傳與總結(jié)

　　本次送溫暖活動首先擬定活動方案，按照活動方案的要求，在送溫暖活動中，落實走訪對象，由學(xué)校工會、退協(xié)小組、德育處提供相關(guān)人員名單。由支部、工會、退協(xié)和少先隊大隊部進行資料收集并進行宣傳�；顒咏Y(jié)束后，加強對送溫暖活動的總結(jié)，總結(jié)材料于20xx年9月29日前交臨江鎮(zhèn)教管中心匯總。

國慶節(jié)活動方案 篇7

　　一、賓館和q牌室實際打折優(yōu)惠及小禮物贈送

　　1.賓館節(jié)日期間（9月30日至10月5日）推出節(jié)日特價房間，每層樓房按照不同房間類型環(huán)境給予一定的優(yōu)惠價格。（個人建議：三樓的沒有電腦房間以80元每晚，其余標(biāo)間單間除五樓高檔房外以每晚98元每晚�；蛉龢菦]有電腦房間以80元每晚，另推出20間標(biāo)間單間以每晚98元。q牌室價格不變動，每間q牌室時間6小時改為12小時，另送上精美果盤及小禮物）

　　2.賓館內(nèi)送出小禮物，主要以實際物品及便捷能帶走的物品，起到日后宣傳作用。（個人建議：實用的方便能帶走的物品，比如茶杯，小紀(jì)念品，房間內(nèi)免費提供賓館本來就有的零散小吃。月餅成本大，客人也不吃，浪費）

　　3.充值卡充值給予一定比列的贈送，比如節(jié)假日期間充值20xx元送200元，充值4000元送500元。

　　二、促銷方案以宣傳力度為主

　　1.通過霍山電視臺屏幕上方滾動字幕宣傳，在端午節(jié)、國慶節(jié)期間滾動。

　　2.通過兩輛或者更多宣傳車進行整天街上宣傳，在霍山縣城內(nèi)不停走動宣傳。

　　3.通過各大霍山地區(qū)門戶網(wǎng)站進行宣傳。

　　4.通過印發(fā)少量宣傳單，分發(fā)給各公共場所，以KTV,茶樓等為主，分派少量人員在街上分發(fā)宣傳。

　　5.可定制拱形門一座，樹立與賓館大門兩邊。

　　三、賓館大堂及門外布置

　　布置顯出高檔及喜慶，懸掛物以彩帶、掛飾為主。賓館內(nèi)部工作人員應(yīng)有強烈的.責(zé)任感，以"顧客就是上帝"為口號，積極投入工作、認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)并以熱情的態(tài)度接待每一位客人，微笑對待，盡最大可能滿足客人的合理要求，保證賓館整體的整潔干凈

國慶節(jié)活動方案 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　"從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢！"（帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）

　　"小朋友，開不開心呀？"

　　"那你知道因為什么放假？"

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

　　小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。（祖國媽媽生日快樂�。�

　　3、請幼兒討論：

　　A"小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物？"

　　B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

　　4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

　　"看看這個生日蛋糕是用什么做的？"

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

　　7、展示幼兒作品，教師評價作品

　　誰的生日蛋糕最漂亮？

　　幼兒園托小班《親子同樂迎"國慶"》

　　活動來源：

　　托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。

　　托班制作內(nèi)容：圓圓的.月餅（結(jié)合中秋節(jié)）

　　小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽（寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望）

　　活動目的：

　　1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

　　2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。（針、線家長自備，注意安全）

國慶節(jié)活動方案 篇9

　　活動時間：

　　20xx年9月30日早9：30分開始。

　　活動地點：

　　幼兒園內(nèi)

　　活動流程：

　　1、教師早操演示《舞動青春》

　　2、大手牽小手，對祖國母親的祝福。

　　3、親子互動，涂繪心語。（作品可帶回家）

　　附：此次活動收取10元錢的材料費。和月底的生活費一起交�；顒咏Y(jié)束后在各班老師處領(lǐng)取食品，然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。

　　小班國慶節(jié)活動策劃方案三活動意圖：

　　每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

　　活動目的：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

　　活動過程：

　　1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？

　　2、介紹國慶節(jié)。

　�。�1）過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

　�。�2）學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

　�。�3）大家會怎樣慶祝呢？

　�。�4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

　�。�5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

　　3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

　　4、幼兒作畫，添畫煙花。

　　5、將作品送給祖國。

　　活動延伸：

　　請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

　　活動反思：

　　幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的`已有知識極度缺乏，只知道過節(jié)了，我們可以玩了。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對國慶節(jié)有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶�；顒又�，從中感到節(jié)日的氣氛。

　　通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有一顆大星星，四顆小星星，最后，幼兒紛紛給祖國送禮，表達慶祝，將活動推向高潮。

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