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小學國慶活動主題方案

時間:2023-03-19 18:38:35 國慶節(jié) 我要投稿

小學國慶活動主題方案(集合7篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的小學國慶活動主題方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學國慶活動主題方案(集合7篇)

小學國慶活動主題方案1

  一、活動目的:

  在金意盎然的秋天,迎,江蘇省第19屆運動會在揚州圓滿召開,在新中國69周歲生日臨之際,少年兒童懷著對對國家繁榮昌盛的美好祝愿,開展“金秋國慶慶省運”主題活動,進行愛國主義教育的同時,激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。

  二、活動主題:表白祖國,金秋國慶賀省運。

  三、活動安排:

  19月2日早上全體學生進行“我愛你,中國”主題升旗儀式。

  29月0日前,各班布置以“金秋迎國慶”主題的第二期黑板報。

  9月29日下午,一年級全體學生舉行“迎金秋慶國慶”演出活動。

  49月0日,各年級開展“今天,我們這樣表白!”向祖國表白活動。

  十一假期中,各年級隊員們進行假期實踐活動,用作品詮釋對祖國的熱愛,表達祖國未會更好的美好祝愿。

  6假期后的第一周,各班必須結(jié)束新學期的班委競選,組建新一屆中隊委員,戴好標志上崗工作(隊標志別在上左臂),各中隊輔導員老師和隊員要知曉隊知識、隊儀式,做好101期間參加學校少先隊知識大賽的'準備。

 。1)一年級開展“向國旗敬禮”活動;

  要求:10月1日是少先隊建隊日,入隊前每位同學要了解國旗、紅領(lǐng)巾的含義,鼓勵隊員們知道我國的國名及國慶節(jié)的由、國旗的由等,并在假日期間“向國旗敬禮”,拍攝照片下方寫上一句表白祖國的話語,上交班主任,每班選出2份交給年級輔導員,以電子版形式10月8日前發(fā)至xx小學xx

 。2)二年級開展“我為祖國自豪”活動;

  入隊不久的隊員們進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等,為自己是中國人而自豪。以小故事的形式表白祖國,節(jié)后班級交流,可以錄成語音獲視頻,在班級群中展示。

  (3)三四年級開展“放眼看省運”活動;

  搜集一些有關(guān)省運的知識,知曉一些運動員。通過省運會中發(fā)生的事例激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的感情。在群里留下照片或影音,假期后用班隊交流展示。

 。4)五六年級開展“亮眼看揚州”活動。

  號召隊員們搜集近四十年揚州市發(fā)展的圖片,同時隊員們細心觀察國慶節(jié)臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的進步。可以制作成手繪小報或電子海報,每班選出份電子版于10月8日前發(fā)至xx小學大隊部郵箱xx。

小學國慶活動主題方案2

  活動目的:

  慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育,結(jié)合建國xx周年、長征勝利xx周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學生斗志,牢記歷史,自強不息,對學生進行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

  活動時間:

  xx年xx月xx日

  活動地點

  小學大操場

  參加人員:

  全校師生

  各年級具體活動安排:

  1、由六年級學生負責出旗、退旗,銅管樂配合。

  2、邀請小學的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的.老紅軍前來授旗。

  3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑,繞操場跑一圈,排頭一名學生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。(跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)

  4、領(lǐng)導講話。

  5、各年級活動安排:

 。1)、一、二年級段學唱二首革命歌謠。

 。2)、在二年級段中隨機抽取二名學生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當場獎給紀念品。

 。3)、在三年級段中隨機抽取二名學生參加行隊禮比賽,當場獎給紀念品。

 。4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

 。5)、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當場發(fā)給紀念品。

  各班需要準備的有:

  1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學生二首革命歌謠。

  2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  3、學習新隊章,學會少先隊的各種禮儀。

小學國慶活動主題方案3

  活動宗旨:

  在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

  一年級:

  主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

  一、初步方案:

  1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

  2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

  3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

  4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

  二、時間及場地:

  1、地點設(shè)在學校文化小廣場;

  2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

  二年級、三年級:

  活動主題:“我的青春我做主”風采展示

  一、活動方案:

  1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的.個性風采展示活動;

  2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;

  3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;

  二、活動時、地及要求:

  1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責準備;

  2、在最后的`匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;

  3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。

小學國慶活動主題方案4

  一、活動目的

  通過本次慶;顒,加強全體學生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。

  二、活動主題

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動安排

 。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽

  1.參與年級:一、二年級

  2.要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

  3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負責人:朱燕萍

 。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽

  1.參與年級:三、四年級

  2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

  3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知

  4.負責人:

 。ㄈ皭蹏閺妵緢髧小敝黝}征文活動

  1.參與年級:五、六年級

  2.征文要求:

 。1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

 。2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當?捎洈⑽摹⒆h論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調(diào)查報告等。

 。3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

 。4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的`師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關(guān)圖片。

  3.時間:10月25日前

  4.負責人:

 。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^影活動

  1.參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的祖國》

  2.時間:9月25日班會課時間

  3.負責人:

 。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會

  1.參與年級:全體學生

  2.時間:10月9日班會課

  3.負責人:

小學國慶活動主題方案5

  活動目的:

  通過本次慶祝活動,培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的`校園藝術(shù)文化氛圍。

  時間:

  9月30日14:00點

  地點:

  x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。

  2、彩旗隊排練

  3、主持:學生與老師各一名

  4、信息技術(shù)支持

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控

  6、橫幅準備

  主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

  橫幅:x小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式

  7、每班15個小氦氣球

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場

  6、大隊長xx宣布:“x小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣。

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

小學國慶活動主題方案6

  今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是中華人民共和國成立六十四周年,為引導我校廣大少先隊員認真學習貫徹黨的十八大精神,積極落實黨在十八大會議中對少先隊員提出的新要求,根據(jù)市關(guān)工委、市文明辦、團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合在全市少先隊員中開展“釋放我的正能量――知感恩、講誠信、守規(guī)則”主題道德實踐活動的要求,我校在國慶節(jié)期間開展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”國慶節(jié)實踐活動。

  一、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_展“釋放我的`正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實踐活動。以“三熱愛”為重點,引導少先隊員學生在國慶節(jié)期間開展“五個一”活動。

  (1)參觀一個愛國主義教育基地。

 。2)就近參觀一次博物館或歷史景點。

 。3)觀看一場具有“三熱愛”內(nèi)容的電影。

 。4)閱讀一本“三熱愛”教育內(nèi)容的圖書。

  (5)撰寫一篇體會文章。通過參觀教育基地、舉辦主題班會、隊會、讀書會、演講比賽等形式,組織少先隊員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會文章,加深少先隊員對“三熱愛”主題的理解,自覺樹立正確的“三觀”。

  (二)開展“我們的節(jié)日”節(jié)日教育活動。組織引導隊員了解祖國歷史,探尋祖國發(fā)展軌跡,明確新時代黨和國家的發(fā)展,并進行“我們的節(jié)日――輝煌國慶”節(jié)日小報創(chuàng)編。

  二、活動部署:

  各班要認真按照活動方案要求,認真帶領(lǐng)少先隊員學習方案內(nèi)容,指導學生在假期中合理利用時間,完成五個一教育活動。

  活動結(jié)束后,各班要認真總結(jié),了解學生五個一活動完成情況,評選優(yōu)秀體會和優(yōu)秀節(jié)日小報,在此基礎(chǔ)上,每班推薦五份體會,五份小報連同活動總結(jié)情況教學校存檔備查。

  日照市實驗小學

  9月29日

小學國慶活動主題方案7

  一、活動目的:

  通過此次詩歌朗誦比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動時間:

  xx年xx月xx日

  三、活動準備:

  以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。

  四、比賽規(guī)則:

  1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。

  2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。

  五、比賽評分細則:

  1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

  2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的`內(nèi)涵。

  3.參賽者普通話標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。

  4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  六.具體評分標準:

  內(nèi)容

 。20分)語言

 。20分)形象儀表(10)分表達形式

 。20分)表達效果

 。30分)總分

  要求內(nèi)容健康普通話標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當?shù)捏w態(tài)語言來表達感情。100

  七.獎勵辦法

  本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

  八、組織保障:

  1、現(xiàn)場總指揮:xx

  2、現(xiàn)場副總指揮:xx

  3、比賽主持安排負責人:xx

  4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負責人:xxxx

  5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人:值周教師各班班主任

  6、照相:馬xx

  7、會場布置:xx

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