十一國慶學(xué);顒臃桨福ㄍㄓ12篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的十一國慶學(xué);顒臃桨福瑲g迎大家分享。
十一國慶學(xué);顒臃桨 1
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)!钡钠鯔C(jī),以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的.視角去看待環(huán)境保護(hù)與祖國、環(huán)境保護(hù)與人類的關(guān)系,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認(rèn)識到自己的價值,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,學(xué)做小主人,學(xué)會綠色生活。
二、活動主題:
祖國、環(huán)保和我
三、活動時間:
10月1日——11日
四、活動過程:
1、主題活動周開幕式:邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)
天天環(huán)保,從以下小事做起:
1、隨手關(guān)閉水龍頭
2、不用、少用一次性筷子
3、不亂扔廢棄物
4、買菜、購物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、參加一次環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動
7、每年種植或認(rèn)領(lǐng)一棵樹
8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草
9、節(jié)約紙張、回收廢紙
10、不吃野生動物
五、活動對象:
1—2年級。(10月10日中午交隊室)
十一國慶學(xué)校活動方案 2
活動目的:
通過本次慶;顒,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的'校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:
9月30日14:00點
地點:
江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人:
(2)三年級負(fù)責(zé)人:
(3)五年級負(fù)責(zé)人:
(4)二年級負(fù)責(zé)人:
(5)四年級負(fù)責(zé)人:
(6)六年級負(fù)責(zé)人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
十一國慶學(xué)校活動方案 3
一、活動時間:
9月30日下午放學(xué)后
二、活動地點:
學(xué)校操場
三、活動內(nèi)容:
橘子豐收
四、參加人員:
全體工會會員
五、攝影攝像:
六、裁判:
七、獎勵辦法:
設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,二等獎6個。按得分從多到少決定獲獎等第。
八、比賽方法和規(guī)則
1、參賽人數(shù):以工會小組為單位每隊10人,男女不限,不得代替。
2、比賽賽距:20米。
3、比賽時間:5分鐘。
4、比賽規(guī)則:每隊起點處設(shè)置一個空筐,折返處設(shè)置一筐橘子。比賽開始時,1號運動員一只手拿接力棒跑至折返處,另一只手抓起折返處筐內(nèi)橘子后返回起點,將接力棒交給2號運動員,并將橘子放進(jìn)起點處空筐里,以此類推。比賽過程中,隊員只能使用單手抓橘子并交接接力棒,否則按違規(guī)處理,成績無效。
5、比賽賽制:3個隊一組進(jìn)行比賽,按每隊起點處筐中橘子數(shù)多少排列名次。(時間超過5分鐘不計成績)
十一國慶學(xué)校活動方案 4
一、活動主題:
“青春飛揚—————翰墨飄香”
二、活動目的:
為積極響應(yīng)學(xué)校提出的“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)、注重化”辦學(xué)思路,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化,提高學(xué)校書畫藝術(shù)整體水平,挖掘和培養(yǎng)藝術(shù)新苗,為廣大學(xué)生搭建一個展示自己、創(chuàng)新思維的平臺,提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)和能力,活躍校園化氣氛,豐富學(xué)生余化生活,決定舉行齊賢中學(xué)書畫比賽。
三、比賽規(guī)程:
1、參賽對象:
全體學(xué)生,分為三個組別:
初一初二初三
2、比賽項目:
軟筆硬筆國畫素描
3、比賽內(nèi)容;
歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題,也可以名人警句、格言,古詩詞。
4、參賽要求:
每班至少選送4作品,最多不超過8,每個項目數(shù)量班主任自行安排,(參賽作品必須是本班學(xué)生自己創(chuàng)作。)
每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學(xué)生姓名,各班將作品收集完畢后,于10月9日放學(xué)前將作品送至美術(shù)辦,逾期作棄權(quán)處理。
上交作品少于4或棄權(quán)的班級將根據(jù)班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進(jìn)行考核。
5、獎項設(shè)置:
比賽作品按年段取獎一等獎10%二等獎1%三等獎2%
。ㄒ曌髌窋(shù)量和質(zhì)量作適當(dāng)微調(diào))
6、紙張說明:
軟筆、國畫紙張大小可選擇為:140×(四尺豎開),70×70(四尺橫開),最大不超過四尺整張。
硬筆紙張為:16方格紙或豎格紙。
素描紙張為:4開素描紙。
四、本次比賽項目如有疑問,尤其是紙張和書寫工具等專業(yè)性問題,請咨詢各年段美術(shù)老師或直接咨詢詹健康老師。
十一國慶學(xué)校活動方案 5
活動時間:
20xx年9月30日
活動目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動流程:
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
活動反饋:
今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。
在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們在我們事先準(zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的'任務(wù)。
孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識,更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。
十一國慶學(xué);顒臃桨 6
一、活動目的:
1、通過此次活動,加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認(rèn)識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識國旗。
3、體驗集體活動的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動過程:
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認(rèn)識天安門。
3、認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的`名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
。ㄒ唬、教師介紹背景圖。
。ǘ⑦吥顑焊柽吿懋嫞狐c點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
1.要用漂亮的`顏色畫煙花,要畫滿。
2.蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給"祖國媽媽".
1.把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!".
2.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動延伸:
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
十一國慶學(xué);顒臃桨 7
一、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
二、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的`花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的'花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等。
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
2、國旗下的講話“國慶專題
十一國慶學(xué);顒臃桨 8
一、活動目的與指導(dǎo)思想:
為慶祝中華人民共和國成立74周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題:
歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命。
三、活動時間與地點:
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽形式:
合唱。
五、比賽要求:
1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。
2:選擇歌曲的.難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。
4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9:要求各班全員參加。
六、獎項設(shè)置:
本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。
表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┰u分辦法
表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。
。ǘ┍硌莳勗u分標(biāo)準(zhǔn)(100)
1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的.情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)
(三)優(yōu)秀組織獎(100分)
。1)合唱隊伍由全班學(xué)生參加。(30分)
。2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
。3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)
注:以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。
八、比賽順序:
按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進(jìn)行。
九、活動流程:
1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2:校長致國慶祝辭。
3:教師合唱表演。
4:按節(jié)目單順序比賽。
5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)
6:全體師生合唱《歌唱祖國》。
十、活動要求:
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5、尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。
十一、比賽會場組織:
楊勇主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
十二、活動組委會:
1、組長:
2、評委:
3、主持人:
4、音響:
5、總分:
6、攝像:
十一國慶學(xué);顒臃桨 9
一、活動目的
奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。
二、活動時間:
9月23日——10月
三、活動內(nèi)容:
1、圍繞“我為中國自豪”主題
鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍
寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。
3、開展“亮眼睛看xx”的活動
號召隊員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片,同時指導(dǎo)隊員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的'歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。
4、開展“放眼看奧運”活動
搜集一些有關(guān)奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動。活動結(jié)束后,由各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,將資料上交大隊部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場
書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。
十一國慶學(xué);顒臃桨 10
一、活動名稱:
“友誼第一,比賽第二”拔河比賽
二、活動目的:
為迎接20xx年國慶節(jié),活躍我校教職工的節(jié)日氣氛和豐富教職工課余生活,進(jìn)一步推動我校教職工體育運動的開展,特舉行此次拔河比賽
三、參賽對象:
全體教職工
四、比賽時間:
20xx年9月30日中午
五、比賽地點:
本校校園區(qū)
六、比賽規(guī)則:
1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為2米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊隊員、工作人員外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
2、以工會小組參賽(每小組男女混合),在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
4、比賽時設(shè)有一個主裁判,兩個監(jiān)督人員。
七、比賽方式:
1、每場比賽都采用淘汰制的方式來進(jìn)行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每組由工會小組長負(fù)責(zé)本組的通知和組織工作。
2、比賽開始前,各組按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好(多出隊友為啦啦隊),比賽開始后,兩邊的`運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項:
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠10人,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理,其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽,不準(zhǔn)帶手套,裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。
4、比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各組長謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者,確保安全。
5、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有組長有權(quán)提出抗議申請。
九、獎勵標(biāo)準(zhǔn):
1、活動參與獎每人300元:
2、設(shè)立名次獎:以小組設(shè)獎。第一名1500元;第二名1400元;第三名1300元;第四、五、六名各1200元
十、工作安排:
1、裁判人員:
2、監(jiān)督人員:
3、后勤工作人員:
十一國慶學(xué)校活動方案 11
一、活動主題:
我的夢,中國夢。
二、活動時間:
9月30日下午。
三、活動對象:
2—5年級。
四、活動內(nèi)容、形式:
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,也可以結(jié)合實際進(jìn)行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級采取個人參賽,四—五年級以班級為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個節(jié)目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右,四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規(guī)則:
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當(dāng)配音樂,但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
4、評分辦法:本次比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求思想內(nèi)容和完美的`表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎項設(shè)置:二、三年級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名,四、五年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、比賽要求:
1、各班要認(rèn)真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時,后一班級在候場區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備,音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。
十一國慶學(xué);顒臃桨 12
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署,根據(jù)登封市教育局xx號——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的.通知精神,在今年國慶前一周,以及國慶節(jié)期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動,F(xiàn)結(jié)合我校實際實際情況制定活動方案。
一、活動主題:
“向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報資料,內(nèi)容)
二、活動時間:
20xx年9月24日至10月11日
三、活動內(nèi)容:
1、以班級為單位,組織隊員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實感,表達(dá)對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進(jìn)行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以班級為單位,組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學(xué)校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
四、活動安排:
廣泛發(fā)動階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進(jìn)行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。
組織開展過程中組織少先隊大隊委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
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