慶祝國慶節(jié)的活動方案(集錦15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的慶祝國慶節(jié)的活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝國慶節(jié)的活動方案1
一、活動目標(biāo)：
1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛，了解國慶節(jié)是舉國歡慶的日子。
2、通過閱兵活動，激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的.精神面貌，培養(yǎng)自控力與集體意識。
二、活動時間：
當(dāng)天活動時間：20xx年9月28日(周二)上午9：30——10：30
彩排時間：20xx年9月27日(周一)上午9：20
三、活動主持：
xx
四、活動形式：
總部：境內(nèi)外大班(六個班)——隊(duì)列、廣播操比賽
境外中、小班——觀摩
分部：中班——隊(duì)列展示
小班——觀摩
分部方案(另附)
五、活動流程：
1、閱兵式表演
(1)9：20在小操場按班級順序候場。
(2)9：30聽音樂各班開始進(jìn)行閱兵。
(3)隊(duì)列表演(內(nèi)容見附表1)
2、升旗儀式
(1)大五班護(hù)旗升旗。
(2)升國旗，奏唱國歌。
(3)園長講話。
3、廣播操比賽
(1)聽音樂各班齊做廣播操。(評分標(biāo)準(zhǔn)見表2)
(2)比賽順序：第一批：大一、大三、大五。
第二批：大二、大四、國際大班
(2)家委會代表發(fā)言。
(3)園長、家委會主席頒獎。
六、相關(guān)人員安排表
1.主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場等流程組織。
2.場地指揮、音樂、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導(dǎo)各班練習(xí)。
3.各班領(lǐng)隊(duì)各班教師統(tǒng)一穿藍(lán)色校服
4.幼兒服飾各班自行統(tǒng)一
5.觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼
6.彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位
7.攝影、報(bào)道朱旗、陸崢超撰寫報(bào)道、拍攝照片
8.活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名
9.9月28日9：00到總部二樓會議室
10.各項(xiàng)比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)內(nèi)容見附表1、2
11.獎狀準(zhǔn)備李蓓菁設(shè)置六個獎項(xiàng)名稱
12.海報(bào)金慧慧(帶實(shí)習(xí)生一起做)
附表1：隊(duì)列內(nèi)容
七、項(xiàng)目要求(各班三路縱隊(duì))
1、隊(duì)列口令立正做法是兩腳跟靠攏，腳尖分開約挺胸;上體正直，兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。
2、稍息左右開立左腳向左1步，同肩寬，重心投影落于兩腳之間，同時兩臂屈肘在背后，右手輕握拳，左手握右手腕，上體保持立正姿勢。
3、看齊向前看齊時!其做法是基準(zhǔn)幼兒不動，其他幼兒向前對正，看齊時排頭基準(zhǔn)人正確的站立(位置、方向)是全隊(duì)看齊的標(biāo)準(zhǔn)，
4、踏步兩腳在原地上下起落，上體保持正直，兩臂左右協(xié)調(diào)擺動。踏步時聽到“前進(jìn)”的口令，繼續(xù)踏兩步，再換齊步行進(jìn)。
5、立定踏步和正步走聽到口令，左右腳依次著地，兩腿挺直，腳迅速靠攏，成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。
7、向后轉(zhuǎn)(向左為起始方向)后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)時應(yīng)兩腳同時用力轉(zhuǎn)動，上體與腿一致轉(zhuǎn)動。
8、向右(左)轉(zhuǎn)口令是向右(左)~轉(zhuǎn)!
做法：以右(左)腳跟為軸，右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力，使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度，轉(zhuǎn)動和靠腳時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。練習(xí)時隨動作呼“1、2”。
9、退場(向后轉(zhuǎn))→起
慶祝國慶節(jié)的活動方案2
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我校教職工對祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶�！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的.活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、活動時間地點(diǎn)：
20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場
二、活動裁判及分組情況
組長：陳校長 總裁判：鄭琴香 裁判：王逸 將風(fēng)雷 韋丹 攝影：張振智
分組情況（共分四個隊(duì)）
第一隊(duì)：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊(duì)部 （24人） 召集人:徐春秀
第二隊(duì)：大辦公室（2）和二樓教務(wù)處 荔豐 （23人） 召集人：蘇海燕
第三隊(duì)：大辦公室（3）和三樓辦公室 （23人） 召集人:劉 薇
第四隊(duì)：學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財(cái)務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室（24人）
三、活動內(nèi)容及規(guī)則
一、螃蟹賽跑
方法：2名隊(duì)員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，手放胸前，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽；第一輪隊(duì)員到達(dá)后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定距離內(nèi)，用時最少對勝出；
規(guī)則：
1． 參賽隊(duì)員必須雙人小組參賽，賽道長30米 2． 一次四組同時比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的隊(duì)獲勝。 3． 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線 4． 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。 5．抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳
需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A，B兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則：每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)20人。每支隊(duì)伍平均分為2個小隊(duì)記為A，B，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊(duì)時脫去布袋，由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
三、摸石過河
方法：每名運(yùn)動員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴哨后，運(yùn)動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊(duì)員繼續(xù)，用時最少的對獲勝。
慶祝國慶節(jié)的活動方案3
活動名稱：
親子同樂迎“國慶”
活動來源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容：
紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)
活動目的`：
1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準(zhǔn)備：
幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。(針、線家長自備，注意安全)
活動內(nèi)容：
一、教師簡單介紹家長的來意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過程。
四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。
五、平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。
六、教師簡單小結(jié)，歡送家長。
慶祝國慶節(jié)的活動方案4
活動名稱：
五星紅旗在飛揚(yáng)
活動目標(biāo)：
1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、視頻：升旗儀式。
2、圖片：五星紅旗。
活動過程：
一、觀看“升旗儀式”
1、提問：你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。
提問：
1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
2)為什么升國旗時人們一動也不動?
小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國旗，是不能動的。
二、觀看視頻
1、提問：當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時，你的心情怎么樣?
2、提問：什么時刻可以看到五星紅旗?
小結(jié)：在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認(rèn)國旗
1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的?
小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立，升國旗，唱國歌。
活動效果：
通過觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重，通過一系列的.視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。
慶祝國慶節(jié)的活動方案5
一、活動主題
慶祝新中國成立xx周年，祖國發(fā)展我成長
二、活動目的：
為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。在中華人民共和國建國xx周年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。
三、活動時間：
20xx年x月x日
四、活動地點(diǎn)：
大禮堂
五、活動參與人員：
全校師生
六、工作人員
（一）教師工作組：
1、總策劃：
2、九年級參賽策劃：
3、八年級參賽策劃：
4、七年級參賽策劃：
5、總調(diào)度及小學(xué)策劃：
6、場地布置：
7、音響設(shè)備：
8、評委：
9、主持人培訓(xùn)：
10、服裝與化妝：
11、記分員：
12、攝像：
13、學(xué)生組織工作：
14、后 勤：
（二）學(xué)生工作人員
1、主持人：
2、音 響：
3、聯(lián)絡(luò)員：
4、協(xié)助計(jì)分：
5、場地布置
6、會場紀(jì)律協(xié)助：
7、會場布置：
七、工作流程
1、x月xx日開始初步策劃，發(fā)放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。
2、x月xx日登記各班比賽曲目，廣播室開始播放愛國歌曲。
3、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。
4、x月xx日出場順序的抽簽，確定主持人并開始培訓(xùn)。
5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。
6、x月xx日比賽流程的確立，串聯(lián)詞的`編寫，表演節(jié)目確定
7、x月xx日評委用品的準(zhǔn)備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印，獎狀證書的準(zhǔn)備，班主任處強(qiáng)調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。
8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。
9、x月xx日正式比賽。
八、有關(guān)事項(xiàng)說明
本次活動設(shè)立小學(xué)部一、二、三等獎各一名。初中部設(shè)立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設(shè)最佳指揮獎一名，優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。
九、活動內(nèi)容
1、開場：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》
2、主持人致開場白
3、主持人介紹評委
4、節(jié)目開始，各班參賽選手依順序進(jìn)行
5、頒獎
6、主持人致結(jié)束語
7、活動結(jié)束
附：評分標(biāo)準(zhǔn)
一、基本分（40分）
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）
2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)（20分）
二、服裝紀(jì)律（15分）
隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場紀(jì)律好，。
三、演唱形式與指揮（15分）
1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。（40分）
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。（5分）
3、演唱技巧（25分）：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整（15分）
4演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）
�。ê铣荣愑稍u委會當(dāng)場評分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評分采取百分制計(jì)算，請各位評委打分時保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。）
慶祝國慶節(jié)的活動方案6
喜慶的鑼鼓敲起來，歡樂的歌兒唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了，如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。
活動目標(biāo)：
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的.三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動流程：
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
慶祝國慶節(jié)的活動方案7
一、活動背景
少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
在提倡個性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊(duì)活動、大隊(duì)活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn)，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊(duì)儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;
2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;
3、各中隊(duì)利用音樂課等時間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下：
1、隊(duì)活動準(zhǔn)備
a)中隊(duì)長宣布活動準(zhǔn)備開始。
b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊(duì)長站小隊(duì)前，中隊(duì)長站整個隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。
c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：
動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息。
d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功。
2、隊(duì)活動儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊(duì)歌(兩遍)
(3)中隊(duì)長講話：簡要講明活動的'意義目的等
(4)隊(duì)活動開始
(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
(6)呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動結(jié)束。
三、活動安排
(一)活動時間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
操場場地安排：
大隊(duì)儀式：
一至六年級隊(duì)伍
主旗一年級觀看，二至六年級各
席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭，中隊(duì)長帶鼓
臺路領(lǐng)隊(duì)伍，呈一列縱隊(duì)。號
線隊(duì)形：隊(duì)
展示區(qū)：
二年級區(qū)一年級區(qū)
評委區(qū)
五六
年年
級展示區(qū)級
區(qū)區(qū)
四年級區(qū)三年級區(qū)
若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員：一至六年級全體師生
其中一年級觀看，二至六年級共14個中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動
(四)活動準(zhǔn)備
組別成員職責(zé)
展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生
(五)評比要求
班級儀式規(guī)范
4分唱隊(duì)歌
3分服裝整齊
1分精神面貌
2分選擇最佳
打鉤
……
(六)活動過程
1.大隊(duì)儀式：報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動開始
2.校合唱隊(duì)表演
3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示
4.大隊(duì)儀式：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束
主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊
四、活動反思
少先隊(duì)的儀式，看似簡單卻是少先隊(duì)活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：
1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊(duì)長來講話;
2、呼號說成是宣誓;
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方，而是站在前面;
4、出旗方向、路線錯誤;
5、報(bào)告人數(shù)時，缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;
……
規(guī)范隊(duì)儀式，看來并不僅僅只是一個展示活動，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r的疏忽不在意，使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認(rèn)識到了存在的問題，要求我們在今后的隊(duì)活動中不斷規(guī)范，把這項(xiàng)活動延續(xù)下去。
慶祝國慶節(jié)的活動方案8
一、活動目的：
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學(xué)們的才藝，增強(qiáng)班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶�；顒�，讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的.快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
二、活動主要內(nèi)容：
1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。
2、在三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”中隊(duì)活動抄報(bào)。
3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”活動。
4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動
結(jié)合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長？幸福是什么？
三、活動具體操作：
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求：五、六年級各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各五件（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名），學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為：六年級中隊(duì)負(fù)責(zé)書法展板展出；五年級中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫作品展板展出；以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。
2、“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”、活動要求三、四年級各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)比賽，各中隊(duì)評選出手抄報(bào)五件，參加學(xué)�！皯c祝國慶手抄報(bào)比賽” （一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名）。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報(bào)展版展出，以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。
3、“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”，要求各班在規(guī)定時間內(nèi)，完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，（一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名）以政教組工作指導(dǎo)為原則。
4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動結(jié)合重陽節(jié)的到來，以家庭教育為依托，引導(dǎo)學(xué)生討論：我如何快樂成長？幸福是什么？
討論材料每班上交10份，（家長代筆）。
四、活動時間安排
1、五、六年級各中隊(duì)“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動，各班于本周開始準(zhǔn)備，10月8日 上報(bào)作品，10月15日展覽完畢。
2、三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)、”活動，1-6年級黑板報(bào)比賽，時間均為10月10日。
3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)討論活動，時間為10月10日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機(jī)，利用節(jié)日的氛圍，進(jìn)行愛國主義教育，以及鼓勵學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽活動。
慶祝國慶節(jié)的活動方案9
一、營銷環(huán)境分析
1、國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日，共7天。絕大部分企業(yè)都會放假，這為活動提供了一個很好的促銷機(jī)會。在這個機(jī)會面前，我們主要是提高市場占有率，增加來客數(shù)。
2、國慶已是仲秋，秋季的特點(diǎn)明顯，氣候干燥，人體有些不適，特此現(xiàn)場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費(fèi)滿足供應(yīng)，而且要打出標(biāo)語，免費(fèi)飲料供應(yīng)、免費(fèi)手機(jī)充電、免費(fèi)手機(jī)貼膜、免費(fèi)電腦維修等，要在活動前期準(zhǔn)備充分，而已一定要寫出標(biāo)語，掛出橫幅，免費(fèi)標(biāo)語應(yīng)放在或貼在顯目位置，做好營銷活動文章，這也是能帶動整個秋季的一個營銷重點(diǎn)活動。
3、國慶長假，特別是工廠人員，他們難得放假休閑購物，特此一定花樣要多，產(chǎn)品要夠犀利。
二、目標(biāo)對象
商圈內(nèi)的居民及外來工。
三、活動策略
營業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū)，以期提高市場占有率。
四、活動目標(biāo)
來客數(shù)較去年同期提高XX個百分點(diǎn)。銷售額較去年上升XX%，利潤提升XX%，提升品牌形象。
五、活動方案
1、活動時間：月日。
2、活動地點(diǎn)：XX區(qū)XX鎮(zhèn)，XX商場。
3、活動主題：精彩XX，來了就有數(shù)。
4、主題商品：XX等。
5、國慶參與促銷產(chǎn)品：XX等。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名：平板電腦一臺。
二等獎5名：大容量移動電源一個。
三等獎10名：無線鼠標(biāo)一個。
幸運(yùn)獎50名：游戲鼠標(biāo)墊一個。
紀(jì)念獎：到場均可得服務(wù)增值卡一張。
注：獎品當(dāng)場發(fā)放，如有變動，以現(xiàn)場實(shí)物為準(zhǔn)，獎品過期不領(lǐng)作廢。凡在我店購物的`顧客，憑我店銷售單據(jù)，均可參加此活動。
七、活動前期準(zhǔn)備
帳篷、座椅、物料等必須XX在月XX日號到位，且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確，不然會造成活動現(xiàn)場混亂，以促使場面規(guī)范。在活動中要注重細(xì)節(jié)以便于臨時靈活調(diào)整。
慶祝國慶節(jié)的活動方案10
一、活動目的：
1、中秋、國慶均是中國的重要節(jié)日，以讓身在異鄉(xiāng)的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日;
2、給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進(jìn)員工之間的.真摯友誼，塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化，增強(qiáng)員工歸屬感。
二、活動對象：
全體員工
三、活動時間：
20xx年9月29日下午14：30——15：30(游戲時間為1小時)
四、活動地點(diǎn)：
公司籃球場
五、活動內(nèi)容
(人人參與，得獎率預(yù)計(jì)100%)：
1 、呼啦達(dá)人：轉(zhuǎn)呼拉圈比賽
參加游戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)行呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝 ，即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)
道具：呼拉圈1個、計(jì)時器1個
說明：每人一次機(jī)會。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)
2、眼力達(dá)人：比比誰的眼力好
工作人員準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。
道具：啤酒瓶二個，筷子十根。
說明：每人限3次機(jī)會，人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生40件獎品)
3、淡定達(dá)人：吹爆氣球
參與者有三個氣球，每次時長為3分鐘，在工作人員喊開始后，參與者開始吹，在規(guī)定時間內(nèi)吹爆完3個即得1張兌獎券;
道具：氣球兩袋，計(jì)時器1個
說明：每人一次機(jī)會。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)
4、功夫達(dá)人：乾坤小挪移
1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券，9-10個可得兩張。
道具：乒乓球10個，計(jì)時器1個
說明：每人一次機(jī)會。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)
5、腦力達(dá)人：我猜我猜我猜猜猜
參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答，答中2個得一張兌獎券。
道具：三腳畫板1個，白紙若干張
地點(diǎn)：餐廳外過道
說明：每人一次機(jī)會。人員安排：2人。1人發(fā)獎券，1人比對答案。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎品)
6、肺力達(dá)人：吹蠟燭
桌上一排擺滿10根蠟燭，在2米外，參與人員須兩腳按八字距離張開，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。
道具：20根蠟燭，10個一次性紙杯
地點(diǎn)：餐廳
說明：每人一次機(jī)會。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎品)
六、活動安排：
1、現(xiàn)場布置：9月29日下午14:00前布置完畢，包含各游戲所需道具及物料，水果點(diǎn)心。
2、氛圍營造：
A、橫幅一條
B、彩帶與氣球裝飾場地。
C、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂，音樂聲音偏小，以不影響活動交流為宜。
七、人員安排：
共需12人(人力資源部全體人員擔(dān)任本次活動工作人員)，
游戲區(qū)：7人;
獎品區(qū)：2人：1人登記，1人兌換獎品;攝影1人 總指揮1人;協(xié)調(diào)人：1人;
八、活動所需道具及物品預(yù)算清單
(預(yù)計(jì)現(xiàn)場游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)
慶祝國慶節(jié)的活動方案11
活動名稱：
歡樂國慶
活動目標(biāo)：
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
活動準(zhǔn)備：
1、圖片：煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。
2、視頻：國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
活動過程：
一、觀看閱兵式視頻
提問：你看到了什么?
小結(jié)：這是國慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來，展示著我們國家的`強(qiáng)大!
二、介紹國慶節(jié)
1、提問：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日?
小結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
三、幼兒繪畫
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫，添畫煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說“生日快樂!”
活動效果：
小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解，所以讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶�；顒又�，從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。
慶祝國慶節(jié)的活動方案12
一、活動形式：
國慶聯(lián)歡會
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的`性格。
三、活動時間：
20xx年9月30日上午9：00開始
四、活動過程：
1、集體齊唱國歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(中一班———小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);
中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、結(jié)束
準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
慶祝國慶節(jié)的活動方案13
一、活動目的：
為了貫徹教育局《德育工作計(jì)劃》，豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進(jìn)我校“全員包�！被顒樱�(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。
二、主題：
歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）
三、活動時間：
計(jì)劃20xx年9月30日（周五）下午
四、活動地點(diǎn)：
北園操場
五、比賽規(guī)則：
1、初一、初二年級每個班出兩個合唱節(jié)目：以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。
2、比賽要求：
�。�1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。
（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并報(bào)送政教處（北園報(bào)送至廖為鵬主任處）。
�。�3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
�。�4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
3、比賽順序：各班級21日上午抽簽決定比賽順序（同時報(bào)送選定比賽曲目）。
4、計(jì)分辦法：學(xué)校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、時間：20xx年9月17日——20xx年9月29日，為班級排練時間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲�？衫幂o導(dǎo)課時間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行排練，充分展示實(shí)力，力爭節(jié)目精彩、新穎。
第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。
1、時間：20xx年9月30日
2、組織：由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責(zé)分見附表。
七、獎勵辦法：
本次活動評選的'獎項(xiàng)如下：
1、集體獎：以班級為單位，一等獎各年組取總分前1名，二等獎第2-3名，三等獎第4-6名。
2、精神文明獎：以班級為單位，每個年級段評選1個。
3、比賽結(jié)果納入班主任工作評比。
八、比賽籌備工作安排（《活動職責(zé)分工表》。
方案策劃：政教處x
安全保衛(wèi)：x
場地布置：xx（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）
宣傳板報(bào)：xx（紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，慶祝國慶節(jié)主題）
會場組織、隊(duì)形：嚴(yán)加勝、潘其勝
音響設(shè)備：x（負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，調(diào)試電腦音響）
音樂伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由政教處保存。
照相：x（負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）
環(huán)境衛(wèi)生：x
評分統(tǒng)計(jì)：x（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格，電腦合分，及時統(tǒng)計(jì)結(jié)果；并負(fù)責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評委使用的評分條等）
寫?yīng)劆睿簒(在比賽前根據(jù)獎項(xiàng)設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫)
評委：x
九、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）
2.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（30分）
3.情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）
慶祝國慶節(jié)的活動方案14
一、活動目的：
運(yùn)用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動，是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動主題：
“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
三、活動日期：
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活動安排：
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育，在全校營造“喜迎十九大，向國旗敬禮”喜慶祥和的`校園氛圍，時間為一周。
3.開展主題隊(duì)會活動：
各中隊(duì)開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊(duì)會。
�。ǜ靼啾仨毺崆皽�(zhǔn)備多媒體資料，精心設(shè)計(jì)板書，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。）
4.開展班班有歌聲活動：
參與人員：一至六年級全體學(xué)生。
要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時，要全體起立，保持立正姿勢，兩眼平視前方，要精神飽滿，莊重肅穆，不得講話，不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動：
要求：全校學(xué)生課間自由觀展，當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。
附各年級主題隊(duì)會活動安排：
一、二年級：以各班為主，唱好國歌，也可以選擇愛國童謠，認(rèn)識和了解國旗、國徽，聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛國教育；
三、四年級：以各班為主，唱好國歌，學(xué)習(xí)國旗法，誦讀紅歌。
�。ㄕb讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。）
五、六年級：以各班為主，唱好國歌，開展“踐行社會主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動。
（引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中，每班上報(bào)照片素材3份，于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
慶祝國慶節(jié)的活動方案15
一、活動目的：
通過詩歌朗誦會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。
二、活動要求：
1、以詩歌朗誦的`形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情。
2、各班在自己班級比賽，由班主任具體負(fù)責(zé)。
3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
三、活動時間地點(diǎn)：
20xx年9月28日下午各班教室
四、比賽規(guī)則：
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。
2、參賽選手必須用普通話。
3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。
4、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
五、評獎制度：
采用本班學(xué)生舉手投票的方式評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。
六、活動程序：
1、全體起立，唱國歌
2、班主任講話
3、班長宣布詩歌朗誦會開始
4、班主任宣布活動比賽結(jié)果
7、頒獎
8、活動結(jié)束
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