【推薦】幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒及部分家長、本班教師。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動(dòng)重難點(diǎn)：家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解（中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌），收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
五、材料準(zhǔn)備
1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等（活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管）。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天（27日）發(fā)放回家寫好祝福的話語（要求：班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等）。
3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀（家長自備）、油畫棒、水彩筆、水粉顏料（用一次性杯子分顏色裝好）等 。
六、活動(dòng)過程
1、幼兒入園、早餐。
2、升旗。
3、幼兒代表講話。
4、家長代表講話。
5、方園長致詞。
6、早操。
7、主持人講話。
8、親子制作活動(dòng)流程
�。�1）要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的'安全使用，制作時(shí)間的要求。
�。�2）分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
�。�3）班級(jí)制作完成后一起合影。
9、 成果展現(xiàn)
�。�1） 粘貼好祝�？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵�(chǎng)繩子上。
（2） 幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動(dòng)。
七、其他
1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子。
2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。
4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃2
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月30日上午9：40開始
活動(dòng)地點(diǎn)：二樓活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù)：xx人
組織者：xxx、xxx
活動(dòng)思路：
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng)，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等，希望通過此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
活動(dòng)目的：
1.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
活動(dòng)過程：
一、開場(chǎng)
1.全體師生表演《中國功夫》。
2.集體齊唱《國歌》。
二、比知識(shí)
1.出示各國國旗(圖片)，請(qǐng)幼兒從中選出我們的.國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都—北京。
4.認(rèn)識(shí)國徽。
5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1.兒歌：《國旗紅紅的》。
2.舞蹈：《國旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀看電影
欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識(shí)。
5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂!”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過程：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請(qǐng)幼兒討論：
A“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃3
一、主題說明：
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標(biāo)：
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育：
1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)：
1、國慶前夕
2、首都——北京
3、欣賞《國歌》
4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
5、“參觀”x
6、歌舞——我愛北京x
7、我是中國小娃娃
8、畫個(gè)中國娃娃
9、看燈籠
10、節(jié)日禮花真好看
11、造長城
12、登長城
13、國慶知識(shí)問答賽
14、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船
15、娃娃到北京
16、相聚在北京
17、國畫——國寶熊貓
18、娃娃游中國
19、旅游棋
20、兄弟姐妹是一家
21、新疆集體舞
22、民族服裝真漂亮
23、學(xué)做新疆帽
24、我們小手拉小手
25、北京的.金山上
26、騎馬
27、民間游戲——跳花竿
28、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地
29、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提
30、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦
31、聰明的中國人(四大發(fā)明)
32、中國功夫
33、說京劇
34、學(xué)京劇
35、畫京劇臉譜
六、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)一：國慶前夕
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目
指導(dǎo)要點(diǎn)：
3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。
5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。
活動(dòng)二：首都——北京
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道北京是我國的首都，了解北京的建筑、名勝古跡。
2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、請(qǐng)幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?
2、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。
3、組織看錄象，了解x、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、xx紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。
4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都，是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲：《我愛北京x》
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)形式
國慶聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)目的
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的`含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.x.x日上午9：00開始。
四、活動(dòng)過程
1、集體齊唱國歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）
3、鋼琴獨(dú)奏。（××班 ×××小朋友表演）
4、新疆舞蹈。（××班 全體女生表演）
5、木蘭詩。（××班 ×××小朋友朗誦）
6、歌表演《拉拉勾》。（××班全體表演）
7、歌表演《小鴨捉迷藏》。（××班全體表演）
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位）
××班（大地圖）；××班（少數(shù)民族服裝圖片）
10、社區(qū)游行。（結(jié)束）
五、準(zhǔn)備
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)策劃目標(biāo)：
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓學(xué)生了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)學(xué)生做中國人的自豪感。培養(yǎng)學(xué)生敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。
二、活動(dòng)策劃主題：
國慶小知識(shí)
三、活動(dòng)策劃準(zhǔn)備：
開國大典
四、活動(dòng)過程：
1、引導(dǎo)學(xué)生感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂！”
提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化？我們的教室有什么變化（引導(dǎo)學(xué)生觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾）
國慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)？
2、組織學(xué)生觀看影片，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。
（1）觀看影片“開國大典”片段。
教師提問：你在電腦里看到了什么？教師講解，引導(dǎo)學(xué)生了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
�。�2）再次引導(dǎo)學(xué)生觀看“祖國新貌”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)學(xué)生了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)學(xué)生做中國人的自豪感。
3、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深學(xué)生愛祖國的情感。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
布置活動(dòng)室
三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設(shè)計(jì)思路：
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的.環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程：
觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動(dòng)過程
1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國媽媽XX歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的.節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員：
班級(jí)師生及家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程：
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)背景
國慶佳節(jié)是舉國歡慶的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場(chǎng)將著重于重點(diǎn)藥店開展傾情買贈(zèng)促銷活動(dòng)，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場(chǎng)建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費(fèi)支持、提升我司保健品銷量。
二、活動(dòng)目的
1、通過對(duì)重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷并強(qiáng)化管理、培訓(xùn)，開展對(duì)重點(diǎn)藥店的.集中攻堅(jiān)，推出限期建設(shè)"百盒店""萬元店"終端工作。
2、分別把握兩個(gè)方面的消費(fèi)者需求：
1)體面、精致禮盒裝，迎合社會(huì)節(jié)日送禮需求;
2)實(shí)在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有說服力的實(shí)例、承諾打動(dòng)消費(fèi)者的心。
3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、造勢(shì)時(shí)間：
20xx年X月X日
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大商場(chǎng)
五、主推產(chǎn)品：
保健品
六、活動(dòng)形式
形式一：購xx1盒送或x1盒
購xx2盒送或xx1盒
七、促銷策略
1、緊抓藥店，強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果，活動(dòng)前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳："，特別適宜免疫低下、易疲勞者""粉——中國馳名商標(biāo)產(chǎn)品"。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈(zèng)品要求插有贈(zèng)品標(biāo)識(shí)，讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為：產(chǎn)品+贈(zèng)品+手繪pop。
3、活動(dòng)前組織導(dǎo)購員明確活動(dòng)內(nèi)容、任務(wù)，進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效，統(tǒng)一輸出口徑。
為推動(dòng)各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機(jī)會(huì)，希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們最具新穎、獨(dú)特，可操作性強(qiáng)的金點(diǎn)子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流，互相學(xué)習(xí)。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃9
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月29日下午3：00——5：40
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班
活動(dòng)人員分配：
楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。
活動(dòng)具體安排：
10:00各班班長到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;
12:30----12：50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)行分裝。
12：50-----13：30班長開班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放
14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。
15：00開大門迎接家長
15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅
活動(dòng)過程：
1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)
15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15：50——16：10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)
活動(dòng)目的：
為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)
1.音樂游戲：卷白菜
過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中
2、音樂游戲：七個(gè)半跳
過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的.蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂，請(qǐng)一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。
3、預(yù)備游戲《田納西》
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲
4、動(dòng)畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)
動(dòng)畫內(nèi)容《xxx》
16：40——17：001、幼兒及家長休息、如廁、喝水;
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐
17：00——17：301、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)
2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40活動(dòng)結(jié)束，歡送家長幼兒離園。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
每周星期一早上9:30——9:50
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場(chǎng)。
參與對(duì)象：
全體幼兒和班級(jí)教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、清洗國旗：每周負(fù)責(zé)升國旗的班級(jí)教師于前一周星期五將國旗降下，并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準(zhǔn)備：擔(dān)任升旗儀式的班級(jí)需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前。
3、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級(jí)教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)
4、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性，告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話或大聲吵鬧。
5、訓(xùn)練升國旗的'禮儀，教師要教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國旗，出旗和升國旗時(shí)行注目禮。
6、歌曲準(zhǔn)備：《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》
活動(dòng)過程：
1、主持人宣布：“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”
2、第一項(xiàng)：“出旗，奏出旗曲!”(主持班級(jí)的旗手和護(hù)旗手，在全園師生的注視中，將國旗護(hù)送到升旗臺(tái)上，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié)，此時(shí)全體人員肅靜，面對(duì)國旗立正站好。)音樂：《出旗進(jìn)行曲》
3、第二項(xiàng)：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正!�！�(國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)音樂：《義勇軍進(jìn)行曲》
4、第三項(xiàng)：主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項(xiàng)：
a:主持人宣布：“禮畢，現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的頒獎(jiǎng)!馬上要頒發(fā)的是本周評(píng)選出來的禮儀小天使，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他們是……
b:主持人宣布：“禮畢，請(qǐng)__班__老師進(jìn)行國旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級(jí)教師對(duì)全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育，表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
6、第五項(xiàng)：主持人宣布“升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)小朋友有序回教室�！�(音樂：《祖國在我心窩里》
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動(dòng)過程：
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”
提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的`意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃優(yōu)選三
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃12
一、設(shè)計(jì)意圖
環(huán)境，是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。“國旗紅紅的”其活動(dòng)在國慶節(jié)前夕開始，可充分發(fā)揮孩子對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國慶常識(shí)。
二、活動(dòng)名稱
中班閱讀活動(dòng)：《國旗紅紅的》
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。
2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。
四、活動(dòng)過程
1、談話導(dǎo)入
�。�1）知道國慶節(jié)是誰的生日嗎？
（2）初步了解國慶節(jié)的由來。
（3）回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。
�。�1）教師講解兒歌《國旗紅紅的'》。
�。�2）請(qǐng)幼兒集體朗讀。
�。�3）分組朗讀。
3、學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。
�。�1）請(qǐng)幼兒全體起立，立正升國旗。
�。�2）一邊升國旗，一邊唱國歌。
五、活動(dòng)反思
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)過程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí)，還同時(shí)對(duì)祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃13
活動(dòng)時(shí)間：XX年9月30日
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、在慶�；顒�(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、國慶節(jié)的由來
2、每個(gè)班級(jí)一種民族舞蹈
3、老師群舞活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、慶�；顒�(dòng)“祝愿祖國”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，開展慶�；顒�(dòng)，我們每個(gè)班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。
2、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物，我們一起看看吧。
《幼兒園國慶節(jié)主持稿》簡(jiǎn)介：
尊敬的各位老師，親愛的'小朋友們，大家下午好! 在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)， 我們迎來了中華人民共和國第六十四個(gè)生日。 在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻， 在這個(gè)神圣的時(shí)刻，我們共同祝福祖國媽媽，生日快樂。
大一班《》
藏族主要是居住在中國青藏高原地區(qū)，主要聚居在西藏自治區(qū)以及四川、云南等省。
大二班——《草原小姐妹》
蒙族姑娘龍梅與玉榮是一對(duì)小姐妹。一天，她們利用假日自告奮勇為生產(chǎn)隊(duì)放羊，不料半路上遇到暴風(fēng)雪。羊群經(jīng)不住暴風(fēng)雪的襲擊，順著風(fēng)勢(shì)越走越遠(yuǎn)。姐妹倆冒著刺骨的風(fēng)雪，一路保護(hù)著受驚的羊群。龍梅為救一只埋進(jìn)雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時(shí)，發(fā)現(xiàn)妹妹光著一只腳在走路，那只光腳已凍壞了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿，可是靴子已凍在了腳上，脫不下來。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹凍僵的腳，背著她艱難地往前走，走著走著，終于倒了下去。由于鐵路工人及時(shí)趕到，姐妹倆和羊群都安全脫險(xiǎn)。龍梅和玉榮受到了共青團(tuán)中央的表揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的舞蹈《草原英雄小姐妹》
中一班——《大長今》朝鮮族
大長今是朝鮮歷史上醫(yī)術(shù)高明的女太醫(yī)。她煮調(diào)的藥膳食補(bǔ)也非常美味。直到今天，大長今的藥膳與針灸秘方，仍在韓國中醫(yī)界得到廣泛研究和推廣。
中二班——《掀起你的蓋頭來》新疆
美麗的新疆，動(dòng)人的葡萄之鄉(xiāng)，親欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》
小一班《國旗紅紅的哩》
國旗國旗紅紅的，五顆金星黃黃的。 升上天空高高的，我們心中甜甜的。 請(qǐng)欣賞由小一班帶來的《國旗紅紅的哩》
小二班《紅星歌》
我的祖國是雄偉的泰山長城 我的祖國是浩蕩的黃河長江 我的祖國是鮮艷的五星紅旗
請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為大家?guī)淼摹都t星歌》
老師：《舞蹈串燒》
康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃14
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒熱愛攝影最求美的藝術(shù)情感。
2、通過活動(dòng)萌發(fā)對(duì)祖國大好河山的熱愛。
3、借助活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)英語詞匯量。
活動(dòng)日期：
XX年10月1日——10月15日
參與對(duì)象：
大班教研組全體幼兒
活動(dòng)形式：
1、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。
2、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。
3、幼兒十一國慶攝影作品展。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。（10月1日——7日）
借助十一小長假的時(shí)間，幼兒選擇自己最喜歡的物、景進(jìn)行拍攝，并從中選出2——3個(gè)內(nèi)容，作為自己要他人分享的.內(nèi)容，提前熟悉他的英文名稱，用于后期的交流會(huì)。
二、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。（10月8日——10日）
節(jié)后，幼兒將攝影作品帶來園，通過新聞本、節(jié)日我主播、小組交流、個(gè)別交流等方式來傳遞每個(gè)幼兒的攝影心得，在傳遞的過程中豐富孩子們的英語詞匯量。
三、幼兒十一國慶攝影作品展。（10月11日——10月16日）
每位幼兒5張攝影作品，寫明幼兒姓名、班級(jí)、作品名稱、英文介紹。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃15
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國的熱愛之情，我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶�！笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的'參考。（時(shí)間安排分鐘）
以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排—分鐘）
3、即興表演
根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”（不能與前面有重復(fù)）。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安排分鐘）
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法（要求與前面的菜譜不重復(fù)）。得分視情況給—分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)于月日晚上：在本園舞蹈大廳舉行。
四、評(píng)委
評(píng)委由園長、工會(huì)主席、青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次一名、二名、三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
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