小學(xué)國慶慶;顒臃桨
為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)國慶慶;顒臃桨福M麑Υ蠹矣兴鶐椭。
小學(xué)國慶慶;顒臃桨1
一、活動目的
為慶祝新中國成立60周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題
我愛您!中國
三、活動對象
全校師生
四、活動內(nèi)容
1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播
時間:9月25日
地點:廣播室
負(fù)責(zé)人:陳*萍(504中隊)
2、“清潔校園”國慶大掃除
時間:9月25日下午第三節(jié)課
負(fù)責(zé)人:李*維
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
時間:9月27日下午
地點:報告廳
參加對象:參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生
負(fù)責(zé)人:蔡*云
4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓(個人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀)
時間:9月28日起
要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)
(2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面
(3)不留長指甲
………………
* 周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。
負(fù)責(zé)人:李*維
5、“我心中的中國”國慶黑板報
時間:9月29日完成
負(fù)責(zé)人:班主任
6、“千人送祝!被顒
時間:9月30日下午12點半
地點:春芽廣場
活動安排:(1)舉行升旗儀式
。2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進(jìn)行演講
。3)貼祝福語:每個學(xué)生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語,當(dāng)天廣場上放置6個板塊(每10周年一個板塊),每個年級對應(yīng)一個板塊,學(xué)生將寫有祝福語的.紙片按序貼到板塊的指定位置
。4)齊唱國歌
負(fù)責(zé)人:李*維
7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片
時間:9月30日下午
地點:各班教室
負(fù)責(zé)人:班主任
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝福”活動后組織學(xué)生觀看
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動
時間:10月16日
地點:報告廳
負(fù)責(zé)人:王*(503中隊)
小學(xué)國慶慶祝活動方案2
一、活動背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。
在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備
1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的'一些細(xì)節(jié)問題;
2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;
3、各中隊利用音樂課等時間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示
各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:
1、隊活動準(zhǔn)備
a)中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。
b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊長的左后。
c)小隊長向中隊長報告人數(shù):
動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功。
2、隊活動儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等
(4)隊活動開始
(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
(6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動結(jié)束。
三、活動安排
(一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活動地點:學(xué)校操場
操場場地安排:
大隊儀式:
一至六年級隊伍
主旗一年級觀看,二至六年級各
席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓
臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號
線隊形:隊
展示區(qū):
二年級區(qū)一年級區(qū)
評委區(qū)
五六
年年
級展示區(qū)級
區(qū)區(qū)
四年級區(qū)三年級區(qū)
若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員:一至六年級全體師生
其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進(jìn)行展示評比活動
(四)活動準(zhǔn)備
組別成員職責(zé)
展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生
(五)評比要求
班級儀式規(guī)范
4分唱隊歌
3分服裝整齊
1分精神面貌
2分選擇最佳
打鉤
……
(六)活動過程
1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2.校合唱隊表演
3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示
4.大隊儀式:大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束
主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊
四、活動反思
少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:
1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊長來講話;
2、呼號說成是宣誓;
3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方,而是站在前面;
4、出旗方向、路線錯誤;
5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;
……
規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。
小學(xué)國慶慶;顒臃桨3
為慶祝第 62個國慶節(jié),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶;顒,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:我是中國娃
二、活動時間:9 月 30 日上午第四節(jié)課
三、活動對象:全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。
2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的'斗志。
3、 “查一查,找一找”活動 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生 的綜合知識。
五、活動要求:
1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動;
2、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
小學(xué)國慶慶;顒臃桨4
一、指導(dǎo)思想和目的
今年九月份是國家確定的第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容及時間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
。1)時間:20xx年9月25日下午
。2)地點:階梯教室
。3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。
。4)組織:音樂組
。5)負(fù)責(zé):
。6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片
。1)時間:在國慶節(jié)前完成。
。2)負(fù)責(zé):各思品教師
(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
。4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(各中小學(xué))
(1)時間:9月14日班隊會期間
。2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動
。1)活動對象:45年級學(xué)生。
。2)活動內(nèi)容:
反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的'輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;
。3)活動要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按A4紙四號字,微軟雅黑打印,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
。4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。
5、“我的祖國”繪畫展
(1)時間:9月25日前完成
(2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:。
6、秋季運動(趣味運動)會
。1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會
。2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:。
。3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,各班方隊的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
小學(xué)國慶慶;顒臃桨5
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我校教職工對祖國的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、活動時間地點:
20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場
二、活動裁判及分組情況
組長:陳校長 總裁判:鄭琴香 裁判:王逸 將風(fēng)雷 韋丹 攝影:張振智
分組情況(共分四個隊)
第一隊:大辦公室(1)和一樓政教處、大隊部 (24人) 召集人:徐春秀
第二隊:大辦公室(2)和二樓教務(wù)處 荔豐 (23人) 召集人:蘇海燕
第三隊:大辦公室(3)和三樓辦公室 (23人) 召集人:劉 薇
第四隊:學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室(24人)
三、活動內(nèi)容及規(guī)則
一、螃蟹賽跑
方法:2名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽;第一輪隊員到達(dá)后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定距離內(nèi),用時最少對勝出;
規(guī)則:
1. 參賽隊員必須雙人小組參賽,賽道長30米 2. 一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的隊獲勝。 3. 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線 4. 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。 5.抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳
需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊的'起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則:每組比賽四隊參加,每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
三、摸石過河
方法:每名運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴哨后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續(xù),用時最少的對獲勝。
小學(xué)國慶慶祝活動方案6
一、活動目的:
運用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動,是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動主題:
“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
三、活動日期:
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活動安排:
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。
3.開展主題隊會活動:
各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。
。ǜ靼啾仨毺崆皽(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的'主題。)
4.開展班班有歌聲活動:
參與人員:一至六年級全體學(xué)生。
要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動:
要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀展。
附各年級主題隊會活動安排:
一、二年級:以各班為主,唱好國歌,也可以選擇愛國童謠,認(rèn)識和了解國旗、國徽,聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;
三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。
。ㄕb讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。)
五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學(xué)習(xí)活動。
。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
小學(xué)國慶慶祝活動方案7
活動目的:
通過本次慶;顒,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時 間:
9月30日下午1點
地 點:
大操場 (如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:俞君 尹丹紅 張曉敏 王 華 楊帆
藝術(shù)總監(jiān):尹丹紅
評委會成員:俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。 負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練 負(fù)責(zé)人:周黎敏
3、主持:學(xué)生與老師各一名 負(fù)責(zé)人:楊 帆
4、信息技術(shù)支持 負(fù)責(zé)人:邵建暉
5、活動現(xiàn)場調(diào)控 負(fù)責(zé)人:周向鵬
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳
橫幅:杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式 李葉軍
7、每班15個小氦氣球 負(fù)責(zé)人:李葉軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫) 負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。 負(fù)責(zé)人:尹丹紅、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排 負(fù)責(zé)人:聞蓉美
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的'春天》 校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場 (音樂準(zhǔn)備:王華)
6、大隊長陳羽眉宣布:“杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王華)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。(見圖)
。1)一年級 負(fù)責(zé)人:李 慧
。2)三年級 負(fù)責(zé)人:蔣 赟
(3)五年級 負(fù)責(zé)人:周 晨
。4)二年級 負(fù)責(zé)人:程小英
(5)四年級 負(fù)責(zé)人:魯哲清
。6)六年級 負(fù)責(zé)人:許海燕
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。 負(fù)責(zé)人:聞蓉美
9、全場歌唱《歌唱祖國》。 校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
。2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
。5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
。6)現(xiàn)場演出效果好。
小學(xué)國慶慶;顒臃桨8
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝第61國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊員們在體驗角色,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高學(xué)生參與社會實踐活動能力。
二、活動意義:
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據(jù)隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的.身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記;顒咏Y(jié)束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn),每人準(zhǔn)備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結(jié)束后班級總結(jié),人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什么是科學(xué)的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
三、活動準(zhǔn)備:
標(biāo)語:“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟:
。ㄒ唬、活動時間:九月三十日上午
時間
內(nèi)容
8:30-9:00
統(tǒng)一收聽廣播時間
9:00―9:40
入場時間
9:40-11:00
交易時間
11:10―11:50
班級總結(jié)及表彰
(二)、活動地點:大操場(見附圖)
。ㄈ、參加對象:全校師生
(四)、活動方法:
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實施。
五、活動建議:
。ㄒ唬(zhǔn)備部分
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》,特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應(yīng)地點.
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織,加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團(tuán)隊要加入活動,協(xié)助班主任開展工作。
。ǘ嵤┎糠
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。
。1)估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)
。2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨,活動改為室內(nèi)進(jìn)行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
六、場地安排
籃球場
二年級銷售區(qū)域
小小世界
跑道:二年級銷售區(qū)域
三年級銷售區(qū)域
四年級銷售區(qū)域
五年級銷售區(qū)域
六年級銷售區(qū)域
巴蜀小學(xué)少先隊大隊部
20xx-9-20
小學(xué)國慶慶祝活動方案9
活動目的:通過本次慶;顒樱囵B(yǎng)少先隊員民族驕傲感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日下午1點
地點:大操場(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆
藝術(shù)總監(jiān):尹丹紅
評委會成員:俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人
活動準(zhǔn)備:
1、各年級朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:周黎敏
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:楊帆
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:邵建暉
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:周向鵬
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳
橫幅:杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式李葉軍
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:李葉軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝愿語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:尹丹紅、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:聞蓉美
開幕式程序:
1、 開場合唱《少年,少年,祖國的.春天》校合唱團(tuán)
2、主持人公布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王華)
6、大隊長陳羽眉公布:“杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王華)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。(見圖)
(1)一年級負(fù)責(zé)人:李慧
。2)三年級負(fù)責(zé)人:蔣赟
。3)五年級負(fù)責(zé)人:周晨
(4)二年級負(fù)責(zé)人:程小英
。5)四年級負(fù)責(zé)人:魯哲清
(6)六年級負(fù)責(zé)人:許海燕
建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞蓉美
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎方法:
1、建立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作恰當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。 健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。
。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)恰當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
。6)現(xiàn)場演出效果好。
小學(xué)國慶慶;顒臃桨10
一、活動宗旨:
以慶祝建國xx周年為契機(jī),以“我為祖國喝彩”為主題, 開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神,激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容、形式及時間安排
(一) 活動一:“我給祖國寫封信”作文競賽
1、作品要求
(1) 內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2) 規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打。辉谖恼伦詈笞⒚魉趯W(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級
3、活動具體安排:
3月17日~3月23日 各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
3月24日~4月3日 各班語文老師以書信形式先在班進(jìn)行大作訓(xùn)練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人:曹雄偉。
4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日 結(jié)合清明節(jié),緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學(xué)英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
(二) 活動二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽
1、活動要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。
(2) 形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3) 時間:不超過6分鐘,超時適當(dāng)扣分。
2、活動具體安排:
4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項。 在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人:翁子昀
(三) 活動三: “日新月異,我的家鄉(xiāng)換新顏” 書畫攝影比賽
活動具體安排:
由李姍姍、翁子昀、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽,由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日 結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié),各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
(四) 活動四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動具體安排:
5月4日~5月21日 各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目,并于5月20日報至大隊部。
5月22日 對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日 在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
(五) 活動五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽
1、參賽要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首
(2) 時間: 不超過8分鐘
(3) 形式:40人以上的'大合唱(可伴舞)
2、活動具體安排
由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán),利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
。┗顒恿: “祖國翻天覆地60年”知識競賽
1、競賽要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。
2、活動具體安排
9月份 各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點和教材內(nèi)容,復(fù)習(xí)相關(guān)知識。
10月份 進(jìn)行全校知識競賽。
一、活動目的
通過活動,為學(xué)生提供展示舞臺,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。
二、參賽辦法
1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊部。
三、比賽時間
1、報名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名;
2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進(jìn)行初賽
3、決賽:15周(暫定,具體時間以通知為準(zhǔn))
四年級:第15周星期二下午;
五年級:第15周星期三下午;
六年級:第15周星期四下午。
四、比賽地點:星光多功能廳
五、評獎辦法
分年級,按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。
單項獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
評分標(biāo)準(zhǔn):
音準(zhǔn)、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準(zhǔn)確演唱。 40分
表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動,動作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。 40分
服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。 20分
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間:20xx年9月13日---9月19日
三、活動主題: 規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。
。ㄈ┗顒影才牛
1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。
2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學(xué)生開展“吳江話·普通話·英語”口語比賽(9月14日)。
小學(xué)國慶慶;顒臃桨11
一、活動目的
通過本次慶;顒,加強(qiáng)全體學(xué)生的的.愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。
二、活動主題
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動安排
。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽
1.參與年級:一、二年級
2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。
3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍
。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽
1.參與年級:三、四年級
2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱
3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知
4.負(fù)責(zé)人:
。ㄈ皭蹏閺(qiáng)國志報國行”主題征文活動
1.參與年級:五、六年級
2.征文要求:
(1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
。2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)?捎洈⑽、議論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報告等。
。3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。
。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3.時間:10月25日前
4.負(fù)責(zé)人:
(四)“我和我的祖國”觀影活動
1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》
2.時間:9月25日班會課時間
3.負(fù)責(zé)人:
(五)“感恩祖國”主題班會
1.參與年級:全體學(xué)生
2.時間:10月9日班會課
3.負(fù)責(zé)人:
小學(xué)國慶慶;顒臃桨12
一、活動目標(biāo)
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的.熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
夢圓國慶愛我中華
三、活動安排
活動一:
1、“慶國慶”手抄報展覽。
2、“我為祖國畫藍(lán)圖”繪畫展覽。
參加對象:全校學(xué)生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫
28日下午下班前交教導(dǎo)處,29日上午全校展評,各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準(zhǔn)出現(xiàn)錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設(shè)計合理,有創(chuàng)新意識。
活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動
1、時間:國慶節(jié)假期
2、要求:
①各班班主任提前作好宣傳,進(jìn)行指導(dǎo)。
、谝竺棵傧汝爢T在假期內(nèi),做一件特別有意義的事,表達(dá)自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤。
備注:各項活動順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準(zhǔn)備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。
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