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幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-01-13 17:13:52 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)(集錦15篇)

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)1

  每年國慶前后,到處都是燈光,充滿了歡樂,電視、報紙、廣播等媒體都會有大量關于愛國主義教育的報道和介紹,這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設置了“我愛我的祖國”的主題,來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。

  孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,萌發(fā)愛國情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的特點開展了以下一系列活動:

  首先,在我們的教學活動中,我們讓孩子們知道我們的'國旗和國徽,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

  第二,組織孩子為祖國制作生日蛋糕,為孩子提供表現(xiàn)的機會,體現(xiàn)孩子活動的自主性,讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外,在制作過程中,兒童的實踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時還進行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》,祝愿祖國繁榮昌盛。

  第三,通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》,孩子們可以更好地了解國慶節(jié)。

  通過這一系列活動,孩子們了解了國旗、國徽,并唱了國歌。通過分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹,孩子們對國家有了更深的了解。隨著孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和制作國旗,孩子們加深了對國慶節(jié)的理解。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)2

  金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:

  一、認識國慶;

  二、歡度國慶;

  三、可愛的祖國;

  四、紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等。

  國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內(nèi)容,F(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結(jié),具體如下:

  一、準備工作

  1.活動方案和活動計劃方面:由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級xxx老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關的課程進行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。

  2.家園合作方面:計劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。

  3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的內(nèi)容,更好的幫助它們進行親子互動。

  二、活動組織過程

  1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動家長及時地指導,具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。

  2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內(nèi)容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

  3.通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

  4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的.地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。

  三、活動效果

  1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲

  區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學的內(nèi)容帶回家表演。

  2.家長的收獲

  通過親子單,家長積極的進行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風景區(qū)的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。

  3.老師的收獲

  和孩子們一起進行教育活動,我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍,還有一份感動,孩子們在品

  嘗特產(chǎn)時,還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學會了物歸原處,學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評價。

  隨著本次活動的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗了成功的快樂,為第xx個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)3

  在“國慶節(jié)”來臨之際,xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿?靵砀S我一起看看吧!

  家鄉(xiāng)的美麗風景、名勝古跡、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng).大美濟南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的.小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!

  展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

  多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的情感,體驗著自由想象和創(chuàng)造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節(jié)。

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動前教室掛上了國旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動手參與到慶;顒又衼;顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。 “我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶;顒,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。

  通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。

  本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)4

  為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間,xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。

  此次活動以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

  在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。評分小組根據(jù)親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

  通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的.畫面!

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動前教室掛上了國旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動手參與到慶;顒又衼怼;顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶;顒,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。

  通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。

  本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)5

  金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的國慶慶;顒。

  本次國慶慶;顒拥膬(nèi)容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的游戲;和孩子一起開展國慶節(jié)的活動,體驗節(jié)日的快樂。

  國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期。歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!

  在本次國慶慶;顒又,老師們都提前做了精心的'準備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,并把安全工作落到了實處,把孩子的安全放在了首位,但是由于天氣特別晴朗,比較熱,有一個小朋友身體不適,出現(xiàn)了抽風的情況,不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進行治療,之后孩子體征平穩(wěn),已無大礙。在今后的活動中,老師更要對班上的每一個孩子留心觀察,提前做好準備工作。

  總體上來說,這次國慶活動進行的非常順利。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)6

  在“國慶節(jié)”來臨之際,__幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿。快來跟隨我一起看看吧!

  家鄉(xiāng)的美麗風景、名勝古跡、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng)。大美濟南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜。濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《_交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的`作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!

  展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

  多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的情感,體驗著自由想象和創(chuàng)造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節(jié)。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)7

  為加強幼兒對中國節(jié)日文化的了解,增強幼兒的愛國主義情感與民族自豪感,營造積極向上的園所文化氛圍。20_年9月30日下午,_縣第三實驗小學幼兒園開展國慶節(jié)“唱紅歌愛祖國”歌唱表演活動。

  各年級教研組在胡順偉園長的帶領下,早早開始了國慶節(jié)歌唱表演的籌備活動。隊形的'整改、表演形式的變換,依然改變不了孩子們對紅歌演唱的熱情。終于,在嘹亮的國歌聲中國慶節(jié)歌唱表演活動拉開了帷幕,全體教師和幼兒起立,齊唱國歌。大班的幼兒穿著教師們特意訂制的服裝,一個個雄赳赳氣昂昂的走向舞臺。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國旗絲毫沒有畏懼。小班的寶寶們雖然入園時間不長,但是他們在舞臺上的表現(xiàn),贏得了臺下熱烈的掌聲!秶靽旒t紅的哩》《祖國祖國我們愛你》《學習雷鋒好榜樣》《打靶歸來》……一首首大家耳熟能詳?shù)膼蹏t歌在耳邊回蕩。

  此次活動的開展,不僅幫助幼兒加深了對國慶節(jié)的了解,增強了幼兒的愛國主義情感。更是幫助幼兒表達了對祖國母親的熱愛之情,提升了幼兒的民族自豪感。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)8

  金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的`國慶慶;顒印

  本次國慶慶;顒拥膬(nèi)容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的游戲;

  和孩子一起開展國慶節(jié)的活動,體驗節(jié)日的快樂。

  國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期。歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!

  在本次國慶慶;顒又校蠋焸兌继崆白隽司牡臏蕚,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,并把安全工作落到了實處,把孩子的'安全放在了首位,但是由于天氣特別晴朗,比較熱,有一個小朋友身體不適,出現(xiàn)了抽風的情況,不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進行治療,之后孩子體征平穩(wěn),已無大礙。在今后的活動中,老師更要對班上的每一個孩子留心觀察,提前做好準備工作。

  總體上來說,這次國慶活動進行的非常順利。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)9

  為了讓幼兒了解國慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國情感,9月28-30日x幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。

  小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節(jié)來歷的基礎上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了x結(jié)構(gòu),知道首都的`象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛之情。

  國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)10

  值此國慶佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;

  讓孩子知道我們是中國人;

  并通過有趣的游戲溝通,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。

  中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。

  本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的'方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

  親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通,為了使此次溝通更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。

  在溝通的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。

  通過親子溝通的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

  但在溝通的過程中也存在了一些不足,如溝通前的準備不夠充分,想的不夠周到;

  教師之間配合的不夠默契,分工不明確;

  班主控制場面的能力有所欠缺;

  溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

  這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓,相信今后類似這種親子溝通會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)11

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評比、快樂的`中國寶貝國粹展五大部分;

  開展活動前,美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂中國行的主題墻面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節(jié)日的氣氛。

  通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

  在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

  本次活動達到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)12

  每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛國情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:

  1、我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

  2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會,體現(xiàn)幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。

  3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節(jié)有更多的.認識。

  通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  1、活動前教室掛上了國旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感!拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶;顒樱龑в變河米约旱姆绞綉c祝祖國生日。

  2、幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又校瑥闹懈械焦(jié)日的氣氛。

  3、通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。

  本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)13

  “我是小海軍,開著小炮艇,不怕風不怕浪,勇敢向前進”甜甜的歌聲不斷地從幼兒園里傳出,國慶在即,翰林河景幼兒園全體師生以及親愛的家長們歡聚一堂,在操場舉行了“童心頌祖國,歡樂共分享”慶國慶活動。

  著名哲學家赫拉克利特曾說:品格即命運!幼兒園致力于開展品格繪本特色課程,該課程著重以下八大品格:助人、尊重、合作、關懷、感恩、勇氣、責任、自信。通過全面閱讀、游戲和表演等形式,激發(fā)孩子閱讀興趣,給予孩子美的熏陶,提升想象力和創(chuàng)造力,從而讓孩子學會認知和管理自己的情緒,培養(yǎng)良好的人生品格。

  圍繞這八大品格,老師和孩子們編排了精彩的節(jié)目;顒又,孩子們身著堡服,以飽滿的熱情、洪亮的歌聲,精彩演繹紅歌。大班幼兒情景劇時表現(xiàn)得精神抖擻,情緒激昂向上;中班幼兒的歌舞生動活潑,優(yōu)美可愛;小班幼兒的歌表演充滿稚氣,流露出獨特的天真爛漫。孩子們精彩自如的表演、優(yōu)美和諧的歌聲獲得了觀眾們的陣陣的掌聲,更感染了在場的每一個人!队赂蚁蚯啊贰ⅰ陡卸髂阄摇、《讓愛住我家》、《我們升班了》、《讀書郎》等,一曲曲動人的歌曲展現(xiàn)幼兒對祖國的熱愛,展示小朋友們的'風采,更展示孩子們良好的人生品格。

  通過這次活動,幼兒們得到了積極參與藝術(shù)活動的機會,大膽地表現(xiàn)自我,同時也接受了愛國主義教育。也向親愛的家長們展現(xiàn)了幼兒園小朋友們的風采,也得到了在場家長們的贊揚和肯定,快樂的時光總是短暫,美好的相聚一定常掛心間。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)14

  每個人都有自己的生日。生日到了,家人會給他慶祝,祖國也有自己的生日。9月30日,我們開展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動,幫助孩子認識祖國的生日,用自己的方式慶祝,激發(fā)孩子對祖國的'感情。

  活動開始前,教室掛滿了國旗,布置了節(jié)日氣氛,讓孩子們也能參加慶祝;顒又,通過觀看《美麗祖國》、《珍貴的小動物朋友》等照片,引導孩子體驗身為中國人的自豪感。“我為祖國慶祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶;顒樱龑麄冇米约旱姆绞綉c祝祖國的生日。

  孩子年紀小,語言和動作表達能力不強,又因為現(xiàn)有知識極度匱乏,只知道“假期過后我們可以玩”。所以在設計這個活動的時候,要根據(jù)孩子的情況,讓孩子通過看和聽對“國慶”有一個初步的了解,通過孩子現(xiàn)有的能力對祖國母親說生日快樂!給我們祖國的母親唱生日歌,加煙花,讓他們參加慶;顒樱惺芄(jié)日氣氛。

  通過這次幼兒園活動,孩子們了解了“祖國的生日”,對中國有了初步的了解。活動中,孩子們知道“中國”是一個大、大家庭,是一個美麗的地方,有許多動物和孩子陪伴著我們,激發(fā)了孩子們熱愛祖國的感情。

  這次幼兒園活動取得了良好的效果,家長和孩子都感受到了幼兒園活動中的歡樂氣氛。然而,由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動,一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中,不能在教師的指導下很好地進入幼兒園活動。但是,我相信隨著孩子很多經(jīng)驗的積累,這種情況會得到改善。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)15

  國慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛,將相關的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中,同時,對于活動中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時地展出,給予家長及時地指導,具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。

  1.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的'原則,從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內(nèi)容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

  2.通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

  3.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。

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