國慶活動策劃方案(精選19篇)
為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的國慶活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
國慶活動策劃方案 1
一、活動內(nèi)容:
《我們的國慶節(jié)》
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同
搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P資料(開國大典、9.3大閱兵等錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節(jié),學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
六、活動過程
★ 活動導入
播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們?yōu)樽约撼璧。?(從學生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中。)
★了解國慶節(jié)由來
1、我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日,你們知道些什么? (引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,學生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應,科學地進行引導。) (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)
2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)
3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的'生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有66歲,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。 (在學生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)XX歲,在過去的XX年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?
2、學生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……) (在初步感知祖國形象的基礎上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)
4、引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
★我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的66歲生日。
2、學生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始,學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
★ 活動小結(jié)
今天,同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學到了很多關于國慶節(jié)的知識,在平時我們要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。
國慶活動策劃方案 2
一、活動目的:
為慶祝新中國成立XX周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,向十八大獻禮。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動時間:
9月21日——9月29日
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語(可布置收集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動過程及要求:
1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查,賦分評比公示。)
2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比(10月8日交政務處,若份數(shù)不夠扣分。)。
3、開展一次高質(zhì)量隊會活動,每班必須組織好活動記實于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動紀實)
4、各班必須提前布置學生裝飾教室,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國慶,心向黨”“祖國發(fā)展,我成長”“祖國媽媽,我愛您”等等)
5、沒有多媒體的班級,放錄音,教師發(fā)動學生收集有關圖片加以解說,國旗國徽等可利用實物或圖畫。
低年級隊會內(nèi)容參考:
對于如何過國慶節(jié),一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的'理解,是低年級小學生認知區(qū)域中的盲區(qū),因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,并播放相關錄像,通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親;通過課件,讓學生知道我國的國名、國旗、國徽及國慶節(jié)的由來,并在收集資料、觀看十一慶典錄像,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛及為自己是中國人而感到自豪。
中高年級隊會內(nèi)容參考:
讓學生通過看視頻知道我國的國名、國旗、國徽的含義;了解國慶節(jié)由來,播放開國大典錄像,了解新中國成立的背景歷史,學生自由說通過錄像知道了什么;看祖國風光錄像,了解祖國媽媽的樣子,教師隨錄像進行適當解說;學生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的,教師可播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運會、世博會等視頻,了解祖國的輝煌成就。引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育;學生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等,教師安排拍照片,整理材料用。
3、號召隊員們搜集近幾年來我們臨沂市發(fā)展的圖片,制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集,體驗身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國未來的畫冊(學生創(chuàng)作),先在班級內(nèi)展覽,然后交學校政務處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大,歡度國慶節(jié)”)。
國慶活動策劃方案 3
一、活動目的
為慶祝建國xx周年,加強愛國主義教育,增長小學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,進一步加強學生的思想道德建設。
根據(jù)上級部門要求,決定開展豐富多彩的體驗活動,繼續(xù)深化以愛國主義為核心的民族精神教育,激發(fā)學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛少先隊組織。
二、活動時間
20xx年10月
三、活動范圍
全校學生
四、活動安排
。ㄒ唬拔覟樽鎳嫃埉嫛崩L畫比賽
截止時間:10月11日
參加人員:一、二年級全體學生
具體要求:
1、參加繪畫比賽的學生需以“迎國慶,頌祖國”為主題創(chuàng)作作品,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。紙張大小為8開。
3、色彩鮮明,畫面清晰,整體色調(diào)協(xié)調(diào)。
數(shù)量要求:每班交5份
評獎說明:評比個人獎和團體獎。
。ǘ白鎳l(fā)展我成長”演講比賽
時間:10月19日下午第三節(jié)課
地點:五樓會議室
參加人員:三、四年級學生每班1人
具體要求:
圍繞主題,題目、內(nèi)容自定,普通話標準,演講有感情,講述時可配ppt和音樂(比賽時可找一個助手操作電腦),時間控制在5分鐘以內(nèi)。
評獎說明:評比個人獎。
(三)“愛國歌曲人人唱”合唱比賽
時間:10月31日下午第一節(jié)課
地點:學校大禮堂
參加人員:五、六年級全體學生
具體要求:
1、以中隊為單位進行合唱比賽,參加人數(shù)不得低于班級總?cè)藬?shù)的'80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目,另一首為自選曲目。
指定曲目:五年級演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,六年級演唱《義勇軍進行曲》。
自選曲目:歌唱祖國,歌唱黨,歌唱美好幸福的生活,健康向上,傳遞正能量,適合兒童演唱的曲目均可。(本次比賽不提供參考曲目)
3、比賽要求:
。1)上下臺有序,進出場有序,演唱時隊形整齊,有特色。
。2)服裝統(tǒng)一,整體精神面貌良好。
。3)演唱聲音響亮,有氣勢。
評獎說明:評比團體獎。
國慶活動策劃方案 4
活動目標:
1、十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、國旗。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹十一是國慶節(jié),是祖國媽媽65歲的生日。
3、通過圖片、國旗講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的'來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。
5、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延伸:
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
國慶活動策劃方案 5
一、活動目的
相信每家企業(yè)在進行活動策劃時都會有一個目的,不會無緣無故無任何目的的去做一個活動。這時您就要清楚您做活動策劃是為了什么,這點很重要,必須考慮清楚。
二、活動主題
當您把您的目的都理清晰了以后,需要一個活動策劃的活動主題,活動主題怎么寫?活動主題圍繞著您的活動目的來寫就可以了,一切以完成活動目的,達到目的為目的。
三、活動時間
主題和目的都清晰了就需要一個規(guī)劃一個活動的時間,活動的.時間根據(jù)企業(yè)活動及自身情況來定。
四、活動獎勵,促銷活動內(nèi)容的設計
既然是活動,是企業(yè)與客戶的一個互動,您可以推廣產(chǎn)品,服務等,但是必須要設計一套活動獎勵方案來實施,這樣既可以吸引用戶關注,同時也是一個自家宣傳的好機會。
當然,活動獎勵這里也必須設計的合情合理,不能讓自己太吃虧也不能讓用戶覺得沒有吸引力,一個具有吸引力的獎勵也是成為一個企業(yè)活動策劃的關鍵之一。
五、活動前期宣傳
也稱之為預熱,在以上四個環(huán)節(jié)設計好以后就需要給活動預熱,可以是去媒體投放廣告,也可以是短信,傳單,海報,等等各類型。
六、會場布置
在活動開始之前,請把活動會場布置的華麗,具有吸引力同時能讓企業(yè)形象,產(chǎn)品有一個良好的展示。在這里泓鑒也給一點自己的建議。
1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要
有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;也是對現(xiàn)場氛圍的營
造也是一個補充。
2、具體細節(jié)
(1)禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話(領取禮物后邀請顧客填寫),利于回訪。
(2)立馬電動車的宣傳資料、此次活動內(nèi)容的單頁等相關資料要準備充分。
(3)工作人員要求統(tǒng)一著裝,避免較大人流時找不見自己的人,造成不便。
(4)店內(nèi)建議配備音箱設施,但聲音不宜過大,以免產(chǎn)生噪音。
七、費用預算
設計好活動方案后需要考量一下預算方面,盡量做到與實際預算相符
八、安全控制
所有的活動都是在安全的情況下進行,請一定要注意安全事項。
九、活動評估
活動結(jié)束時應對此次活動進行清算和評估,對銷量、盈利、費用等各相關事宜進行整理。并總結(jié)此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發(fā)放是否有吸引力、導購員在活動中是否能很好的完成任務、活動是否有效額吸引人流、價格方面是否存在優(yōu)勢、那些活動更吸引消費者眼球等各個方面進行總結(jié),為下次做大型促銷活動積累經(jīng)驗。從中找出不足和在實施過程中出現(xiàn)的問題。
國慶活動策劃方案 6
為了增強學生愛國情,感恩祖國,感謝黨,了解新中國的變遷,體會抗“疫”戰(zhàn)的中國力量。我校結(jié)合相關通知,特制訂此活動方案。
一、活動目的
以“愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活”為主題,以親子實踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”“我的祖國,我的家”主題班會等系列活動為內(nèi)容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的快樂,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時間
2020年9月28日———2020年10月16日
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬I造氛圍喜迎國慶
1、9月28日組織全體同學參加升旗儀式,以班級為單位,并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2、一至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。
3、在學校大門口懸掛彩旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
。ǘ拔业淖鎳,我的家”主題班會2020年9月28日周一,各班開展主題班會教育,通過展示中國變化,結(jié)合抗疫故事,展現(xiàn)中國力量,提過到祖國的強大和團結(jié),增強學生的愛國情,為自己是一個中國人而感到自豪。
。ㄈ┛磻c典親自然揮夢想(10月1日—10月8日)
1、十一小長假期間,和父母利用好居家時間,國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家領導人。
2、親近自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,居家期間和家長搞創(chuàng)作,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。
3、進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學習自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于3張。
4、觀看建國周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關注電視、廣播等媒體,了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的.可喜變化,寫一篇作文,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。
(四)詩歌頌祖國,經(jīng)典潤童心利用小長假開學周(10月9日—10月16日)的晨誦時間,組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。
國慶活動策劃方案 7
一、活動背景
今的十月,趕上國慶中秋兩個佳節(jié),回家團聚,走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習俗,同時,十月又是婚慶的高潮,酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。
二、活動時間
xxxxx
三、活動主題
與國同慶,譜天倫
四、活動內(nèi)容
1、活動期間,推出黃金套餐
良朋相聚宴:xx元/桌
金玉滿堂宴:xx元/桌
富貴吉祥宴:xx元/桌
2、中秋之夜推出團圓飯:xx元/桌、xx元/桌、xx元/桌;提前預定,贈送禮品一份。
3、活動期間,婚慶宴消費達萬元以上,贈送價值達千元的蜜月禮物。
4、活動期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得中秋小點一份。
5、與旅游團聯(lián)合促銷,指定旅游點,發(fā)贈就餐券,同時,到本站消費的客人,可以獲得xx旅游景區(qū)門票一張。
五、促銷宣傳
背景音樂:以國慶,中秋為主要音樂風格。
門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。
媒體宣傳:電視臺,無線電,網(wǎng)站,報紙。
視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的.效。
六、人員培訓
1、促銷內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚,以達到促銷的目的。
2、加強工作人員的服務意識及操作規(guī)則培訓。
七、預算:
(略)
國慶活動策劃方案 8
一、策劃思路:
用實惠的價格吸引消費者的目光,使準消費者加強其來真愛消費的欲望,有效利用真愛兩店下午及午夜兩個空閑時段。讓“我們的10+1計劃”引導“消費者的10+1計劃”,替沒有計劃的'人們計劃。
二、活動目的:
穩(wěn)定原有客源,增加新客源,促進國慶黃金周真愛量販式KTV包房和真愛本色酒吧的營業(yè)銷售,進一步加大酒吧的宣傳力度,充分利用包房空閑時段,使真愛視聽分公司現(xiàn)有資源得到合理有效的利用。
三、廣告語:
休閑娛樂國慶節(jié),真愛歡唱更實惠。 不限時歡唱,51元封頂。
四、 活動對象:
真愛量販式KTV的新老顧客。
五、 活動時間:
20xx年10月1日——20xx年10月7日
六、 活動地點:
真愛視聽兩店,真愛本色酒吧。
七、 活動主題
20xx真愛代號10+1計劃。
八、 活動內(nèi)容:
凡在國慶黃金周期間到真愛兩店消費的顧客均可參與51元不限時歡唱活動及真愛本色酒吧51元超值套餐消費。
活動方案如下:
(1)10月1日——10月7日晚上20:00之前,午夜0:00之后在真愛兩店消費的顧客均可享受不限時歡唱的優(yōu)惠。包房費不足51元按實際消費計算,超過51元按51元收取(豪包除外);
(2)國慶黃金周包房費折扣,黃金時段:20:00—0:00,8折;休閑時段:14:00—20:00 ,午夜0:00以后5折。
(3)真愛視聽分公司對本次活動擁有最終解釋權。
國慶活動策劃方案 9
一、活動背景
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的'方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體,在運動中陶冶情操、熱愛生活。
二、活動目的
豐富職工業(yè)余文化生活,增強企業(yè)職工凝聚力,加強企業(yè)文化建設,提升企業(yè)企業(yè)形象
三、活動組織單位
公司人力資源部主辦,公司生產(chǎn)部、技術部、質(zhì)檢部、財務部、銷售部協(xié)辦
四、活動時間、地點
時間:定于20XX年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)
地點:公司內(nèi)操場上
五、活動方式
以趣味運動項目(二龍戲珠、步調(diào)一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目
六、參加活動人員
公司全體干部員工均可參加
七、活動籌備及負責人
1、總負責:
2、主持人:
3、負責人:xx
4、方案策劃:
5、場地布置及人員組織:各負責人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像:
7、器材道具準備、紀念品采購和發(fā)放:
8、橫幅:周曉霞
國慶活動策劃方案 10
活動名稱:
祖國,我愛你
設計意圖:
祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的',到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
國慶活動策劃方案 11
一、活動宗旨
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,同時,增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
20xx.9.26——20xx.10.8
三、活動內(nèi)容
1、9月29日(星期六)舉行升旗儀式,開展國慶節(jié)國旗下講話活動,通過國旗下講話對全校學生進行愛國主義教育。(負責班級七年級三班)
2、六年級:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這一主題,全力突出中秋節(jié)的“歡聚團圓”“親情友情”兩大節(jié)日特征,利用中秋節(jié)假期,搜集與中秋相關的'詩詞、歌賦、名言、佳句,辦一張手抄報,通過手抄報激發(fā)學生積累知識、感受知識的熱情。(10月10日前上交團委)
3、更換校園板報,營造中秋、國慶節(jié)活動氣氛,9月30日前完成。七年級二班(中秋節(jié))七年級三班(國慶節(jié))
4、八年級:學生利用十一假期觀看一部愛國主義影片,書寫一篇觀后感學生。(10月10日前收齊整理交團委)
四、活動要求:
1、手抄報要求A4紙大小,統(tǒng)一為豎版,紙張顏色不限,內(nèi)容豐富充實,裝飾與內(nèi)容相呼應。
2、“觀后感”題目自定,文章字數(shù)在400—1500字之間。
3、板報辦完后拍照留底,QQ傳團委一份。(班主任負責)
國慶活動策劃方案 12
活動意圖:
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
活動名稱:
“迎國慶,唱紅歌”
活動時間:
9月30日
活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
活動準備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的'喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》
3、準備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。
(四)活動結(jié)束
在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
國慶活動策劃方案 13
一、活動主題:
迎中秋,慶國慶,歡樂共享!
二、活動時間:
20XX年9月25日---10月7日
三、宣傳時間:
20XX年9月25日---10月7日
三、活動地點:
xxx各專賣店
四、活動目的:
1、利用中秋節(jié)、國慶節(jié)兩大節(jié)日來臨之際,做活動宣傳店內(nèi)秋冬季節(jié)產(chǎn)品,為秋冬季節(jié)經(jīng)營做鋪墊,同時答謝老會員,積累新會員。
2、推廣產(chǎn)品:推廣果凍月餅、果凍蛋糕和秋冬季節(jié)產(chǎn)品線,為店內(nèi)吸引更多顧客,賺取更大利潤。
五、活動內(nèi)容:
1、雙節(jié)同慶,雙倍享受
在活動期間,訂夠果凍蛋糕均免費贈送果味爆米花一份或冰皮月餅一只,每天限前8名,先到先得。
2、濃情中秋,月餅加倍
在活動期間,購買果凍冰皮月餅五元/枚,實行買二送一(僅限每天前50名)活動
3、熱飲特賣價
在活動期間,購買本店任意一款熱飲,均可享受第二杯半價優(yōu)惠。
4、會員尊享
在活動期間,消費滿10元即可辦理會員,新老會員憑借本人會員卡即可參加抽獎活動,百分之百中獎。同時會員在中秋節(jié)當天可獲贈果凍月餅一枚,并且享有8折優(yōu)惠購買的權利。
六、活動準備:
1、店內(nèi)裝飾:張貼節(jié)日宣傳海報
2、活動物資:活動期間制作產(chǎn)品原料、抽獎獎品、活動宣傳單頁
國慶活動策劃方案 14
一、活動名稱
祖國,我愛你
二、設計意圖
祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
三、活動目的
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的`自豪感。
四、活動準備
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
五、活動過程
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
國慶活動策劃方案 15
每逢節(jié)假日來臨,餐廳、酒店都有自己的計劃。在這里,我把20xx國慶酒店餐廳的促銷方案拿出來和大家分享一下!以便各個餐廳更好的開展自己的促銷活動!促銷活動一——中秋快樂,好禮留著。
一、活動的目的
國慶歷來是飯店、酒店促銷的好時機,也是刺激消費者、刺激消費的最佳時機。這個活動一方面是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了強化餐廳的.對外形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題:
國慶快樂,好禮永不停”
三、活動目標:
針對高中初中低不同人群開展不同的宣傳活動,有效照顧不同人群。
四、活動時間:
9月25日-10月8日
1、促銷期間,凡在本店用餐,滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。
2、促銷期間,在我店指定一系列套餐,即可獲得相應的中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店就餐的,均可參加燈迷競猜。同時可以免費獲得一張快照。
五、活動廣告
1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
2、報紙和地方電視臺也要進行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
六、其他相關策略
人員調(diào)動,酒店布置等。應該提前安排,啟動應急措施。同時要匯總相關記錄,為晉升考核做準備。
國慶活動策劃方案 16
一、活動目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的'自豪感。
4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日下午
三、活動地點:
幼兒園階梯教室
四、活動參與人員:
全體師生
五、活動準備:
開國大典、大閱兵紀錄片片段。
六、活動過程:
1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?
教師講解,引導幼兒了解毛主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問:在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國。
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
國慶活動策劃方案 17
一、活動目標:
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!甭眯兄虚喿x的最大好處,是借著移動的力量和前所未見的風景,給固化的思維加入活力和靈感。通過開展“行走在閱讀中”親子閱讀活動,讓我們知道山水風情不僅開了我們的眼界,更給我們一種不同的經(jīng)驗。比這更深一層,是邂逅到一種生活理念,一種人生態(tài)度。
二、活動對象:
全體學生及家長
三、活動口號:
靜心閱讀,感受文字之美;體驗情境,盡享讀書之樂。
四、實施步驟:
1、啟動階段。(暑假、9月下旬)
通過家校交流,引導家長正確認識到自己的示范,在孩子成長中的重要作用,認識到閱讀在一個人成長中的重要作用,認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習慣,而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……利用校園網(wǎng)、QQ群等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。
2、實施階段。(10月上旬)
(1)營造親子共讀的氛圍,堅持親子讀書,利用節(jié)假日全家出游,名山大川或者門口花園,都是不錯的選擇。
(2)家庭藏書豐富,選擇適合孩子閱讀的.兒童文學作品,定期開展親子共讀一本書或幾本書活動。
。3)學生和家長讀書以后,制作“行走在閱讀中”主題游記記錄卡,A4大小,內(nèi)容包括游玩時的照片,與景點有關的作品介紹、還可以將自己旅游感受寫下來等。
3、交流展示階段。(10月中旬)
。1)10月15日前,每班挑選5份作品上交大隊部,參加校級展出。所有作品請在正面寫清班級和姓名。
(2)學校將選擇家長優(yōu)秀文章及親子閱讀照片,在校園網(wǎng)“家長頻道” 欄目發(fā)布,或在以后的家長開放日活動中邀請有經(jīng)驗的學生家長做講座。
國慶活動策劃方案 18
一、活動意圖:
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
二、活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
三、活動準備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片
四、活動過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的'生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
五、活動延伸:
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
六、活動反思:
幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又校瑥闹懈械焦(jié)日的氣氛。
通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。
國慶活動策劃方案 19
活動名稱:
快樂的國慶節(jié)
教學目標:
1、看看、找找、說說,知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。
2、知道自己是一個中國人,通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛,初步萌發(fā)愛祖國的情感。
教學準備:(認知準備)認識五星紅旗、聽過國歌
(材料準備)相關課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片
重點:掌握中國的主要標志(首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌)
教學過程:
一、五星紅旗飄起來
提問:出示國旗,說說在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?
提問:為什么這張照片里到處都掛著國旗呢?你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎?
小結(jié):每年的十月一日都是我們的國慶節(jié),在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。
二、我是一個中國人
提問:那些人要過國慶節(jié)?
我們班級的小朋友都是哪里人呢?
結(jié)合地圖小結(jié):我們班級的小朋友有的人是上海人,有的人是溫州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國,我們的'國家可大了,住著許多許多的中國人。
三、聽著國歌找中國
1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。
2、每組請一個小代表,說說我們找到的“中國”。
3、集體驗證,答對獎勵一個五角星,最后比比哪組的五角星最多。
提問:剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎?是首什么歌?
小結(jié):這首歌就是我們中國的國歌,在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領獎的時候都會播放這首國歌。
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