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小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：慶祝國(guó)慶節(jié)
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)，了解祖國(guó)的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
開(kāi)展活動(dòng)前一周，讓隊(duì)員練琴，朗誦。并選擇表演項(xiàng)目、選材。
活動(dòng)過(guò)程：
主持 a：1、今天我們有將迎來(lái)祖國(guó)的生日，我們的祖國(guó)50XX年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。
b：2、是啊，明天是新中國(guó)成立XX周年，可是在五十年前我國(guó)國(guó)土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。
a：人們常說(shuō)“前事不忘，后事之師”，如果后代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請(qǐng)聽(tīng)故事。
b：二十一世紀(jì)的中國(guó)，進(jìn)入一個(gè)以科技和教育為支撐的綜合國(guó)力激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，發(fā)展是硬道理，而祖國(guó)的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來(lái)完成。下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦。
a：聽(tīng)了故事和詩(shī)歌，給我們生活在這陽(yáng)光下的孩子們來(lái)說(shuō)感觸特別深刻，下面我們來(lái)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)目，電子琴獨(dú)奏。空手道表演。智力測(cè)試。舞蹈。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)XXX小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：XXX小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評(píng)委會(huì)成員：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國(guó)軍
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任
7、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人
8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
9、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子
開(kāi)幕式程序：
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國(guó)歌。
4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備：王一華)
6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“XXX小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂(lè)聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備：王格格)
7、“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹�，高段以�?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：小明
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)小學(xué)一年級(jí)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案百科。
(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題
思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第61國(guó)慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國(guó)同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來(lái)”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)意義：
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開(kāi)展巴蜀小學(xué)國(guó)慶節(jié)“我贏未來(lái)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬交易，開(kāi)開(kāi)心心迎國(guó)慶，快快樂(lè)樂(lè)大換購(gòu)。
走讀班二至六年級(jí)的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個(gè)展臺(tái)；賣出一件商品；寫一篇體驗(yàn)過(guò)程日記�；顒�(dòng)結(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得，班級(jí)評(píng)選出十名“國(guó)慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級(jí)的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝，活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰(shuí)淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級(jí)“國(guó)慶淘寶小行家”，班費(fèi)購(gòu)買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)“國(guó)慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂(lè)，還能體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會(huì)交往能力，開(kāi)闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
標(biāo)語(yǔ)：“我贏未來(lái)”――巴蜀小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)第三屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)時(shí)間：九月三十日上午
時(shí)間
內(nèi)容
8:30-9:00
統(tǒng)一收聽(tīng)廣播時(shí)間
9:00―9:40
入場(chǎng)時(shí)間
9:40-11:00
交易時(shí)間
11:10―11:50
班級(jí)總結(jié)及表彰
�。ǘ⒒顒�(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)（見(jiàn)附圖）
�。ㄈ⒓訉�(duì)象：全校師生
�。ㄋ模⒒顒�(dòng)方法：
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級(jí)部協(xié)調(diào)實(shí)施。
五、活動(dòng)建議：
�。ㄒ唬�、準(zhǔn)備部分
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長(zhǎng)及班主任共同簽字。
2、各年級(jí)部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購(gòu)與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級(jí)部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來(lái)。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠(chéng)信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購(gòu)買合適適量的書籍與物品。
8、班級(jí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)要加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
�。ǘ�(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
�。�1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提�？梢愿鶕�(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠(chéng)信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各年級(jí)部可以組織市場(chǎng)管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng)，將取消經(jīng)營(yíng)資格。）
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長(zhǎng)與班主任簽名的經(jīng)營(yíng)許可證,按年級(jí)安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長(zhǎng)要檢查清潔衛(wèi)生，校長(zhǎng)室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨，活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動(dòng)淘換交易。
六、場(chǎng)地安排
籃球場(chǎng)
二年級(jí)銷售區(qū)域
小小世界
跑道：二年級(jí)銷售區(qū)域
三年級(jí)銷售區(qū)域
四年級(jí)銷售區(qū)域
五年級(jí)銷售區(qū)域
六年級(jí)銷售區(qū)域
巴蜀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx-9-20
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
以建國(guó)60周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開(kāi)放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題：
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排：
1．“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）
2．“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3．利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)（第三周）
4．舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
誦讀形式：集體誦讀
各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
賽前準(zhǔn)備：20xx年9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)20xx年9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（三樓音樂(lè)教室）
西校區(qū)：20xx年9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（多功能教室）
比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟
1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求：
�。�1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）
�。�2）使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。（35分）
�。�3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
�。�4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
�。�5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）
�。�6）上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評(píng)委安排：薄*高、沈*輝、朱*彥、許*芳、沈*芳（請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地）
協(xié)助配合：
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金*老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)方式：
網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、征文、繪畫、攝影、小制作等。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站，以個(gè)人名義，也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行簽名，同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內(nèi)容要主題突出，健康向上，放映真情實(shí)感。
(二)主題活動(dòng)
1.開(kāi)展“低碳生活，從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級(jí))
以“愛(ài)我家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)鶴壁做貢獻(xiàn)”為主線，開(kāi)展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動(dòng)。(任選一種形式，展示活動(dòng)成果)，每班上交作品五份。
2.開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào)比賽”活動(dòng)(三、四年級(jí))
引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報(bào)作品中，每班上報(bào)作品5份。
3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(五、六年級(jí))
要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，可以聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。假期過(guò)后的一個(gè)星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
參考主題如下(也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的.可行性調(diào)查
3)白色污染調(diào)查研究
4)交通安全問(wèn)題研究
5)市民交通意識(shí)及對(duì)策
6)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
7)小學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀
8)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題研究
9)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
三、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間：10月1日——7日;
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求：
活動(dòng)前做好各種準(zhǔn)備，并遵守以下原則
1.堅(jiān)持“安全第一”的原則，活動(dòng)期間要注意安全，保證活動(dòng)的高質(zhì)量，高效益。
2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。
3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”、“文明守紀(jì)”原則，注意自身形象，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好形象。
4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)材料，此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評(píng)比表彰，納入班級(jí)考核。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
時(shí)值中華人民共和國(guó)65華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：，宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長(zhǎng)：xxx，具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員：xxx、xxxx、xxx、xxx分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開(kāi)展，各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動(dòng)措施安排
1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對(duì)參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)��；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿結(jié)束。
2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)�？�(jìng)賽活動(dòng)，9月18日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”
演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：
9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：
江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評(píng)委會(huì)成員：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉 橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國(guó)軍，每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開(kāi)幕式程序：
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國(guó)歌。
4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備：王一華)
6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂(lè)聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備：王格格)
7、“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹�，高段以�?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國(guó)
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
以建國(guó)60周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開(kāi)放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排：
1．“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）
2．“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3．利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)（第三周）
4．舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
�。�1）朗誦內(nèi)容
�、俑髂昙�(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
�、谶x一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
（2）誦讀形式：
集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
�。�3）賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：
東校區(qū) 9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（三樓音樂(lè)教室）
西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開(kāi)始 （多功能教室）
�。�4）比賽順序：
一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
�。�5）活動(dòng)步驟
�、�、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
②各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
�。�6）誦讀要求：
①衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）
�、谑褂闷胀ㄔ�，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩（急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。（35分）
�、劾首x正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
�、軇�(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）
⑤上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
�。�7）評(píng)委安排：
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地）
�。�8）協(xié)助配合：
①煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
�、跓┱�(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操，我校組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
懷感恩之心，唱祖國(guó)贊歌
三、活動(dòng)日期：
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動(dòng)安排：
1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題：以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫作品) 。
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國(guó)內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國(guó)以來(lái)，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間：20xx年9月28日
2.感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽
參賽主題：感恩祖國(guó)感恩學(xué)校
參與對(duì)象：1—6年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。
要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題：“感恩祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。
比賽時(shí)間：20xx年9月29日下午，具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn)：各班教室
3.“感恩祖國(guó)”主題班隊(duì)活動(dòng)課
主題：“感恩祖國(guó)”
參與對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排：一、二年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;三～六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽
競(jìng)賽方式：每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。提供100道知識(shí)試題，競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn)：20xx年9月29日下午
其他事項(xiàng)：班主任利用9月25日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10
國(guó)慶將至，我校準(zhǔn)備開(kāi)展“慶國(guó)慶，心向黨”系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)師生們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
一、舉辦以“頌祖國(guó)、話變化”為主題的黑板報(bào)比賽。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)!
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日
評(píng)比時(shí)間：9月29日中午12：20
評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、四到六年級(jí)各班的宣傳委員
評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)比表
評(píng)委姓名：時(shí)間：
評(píng)比項(xiàng)目字體內(nèi)容色彩排版圖案
評(píng)比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題，聯(lián)系實(shí)際鮮艷，引人注目有創(chuàng)意切題，美觀
各項(xiàng)總分
評(píng)委評(píng)分
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：
學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
二、各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”活動(dòng)。
時(shí)間：下周的班隊(duì)活動(dòng)課
各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
三、大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播，向全體同學(xué)講述了我國(guó)國(guó)慶節(jié)的歷史，第一次開(kāi)國(guó)大典的盛況和1949年以來(lái)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的巨大變化。
xx小學(xué)
20xx年9月22日
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
運(yùn)用新中國(guó)成立65周年這一重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，是未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。圍繞熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)展主題活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)主題：
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排：
1。組織開(kāi)展網(wǎng)上“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站（活動(dòng)期間，濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁(yè)面，也可通過(guò)濰坊文明網(wǎng)登錄）參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，此項(xiàng)活動(dòng)的圖片和寄語(yǔ)截圖及內(nèi)容的電子版，于10月8日上交德育處
2。9月29日早上進(jìn)行慶國(guó)慶主題升旗儀式。
3。紅領(lǐng)巾廣播站9月29日，進(jìn)行“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”專題的紅領(lǐng)巾廣播，請(qǐng)各班組織積極投稿。
4。利用9月29日班隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)。
5。十一放假期間，3年級(jí)開(kāi)展“我和國(guó)旗合張影”活動(dòng)；4年級(jí)開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)”繪畫活動(dòng)；5年級(jí)開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”手抄報(bào)活動(dòng)；6年級(jí)“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)。所有活動(dòng)材料節(jié)后上交德育處。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的：
1949年10月1日，新中國(guó)成立了，經(jīng)過(guò)XX年的飛速發(fā)展，現(xiàn)在的中國(guó)繁榮、和平，是我們共同的驕傲。趁舉國(guó)歡度國(guó)慶之際，讓我們一起走走、看看，用心去感受祖國(guó)大好河山的壯麗與秀美，大聲抒發(fā)我們對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“我愛(ài)你，中國(guó)”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會(huì)
時(shí)間： 地點(diǎn)：廣州大學(xué)附屬小學(xué)
內(nèi)容：唱好國(guó)歌，會(huì)背少年中國(guó)說(shuō)，會(huì)背24字核心價(jià)值觀，了解學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)，聽(tīng)抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
2、參觀國(guó)家檔案館
時(shí)間： 地點(diǎn)：大學(xué)城檔案館路國(guó)家檔案館
內(nèi)容：帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生(及家長(zhǎng))參觀國(guó)家檔案館，并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn)，為大隊(duì)委競(jìng)選做準(zhǔn)備。
3、我的足跡：大美中國(guó)(攝影展)
時(shí)間： 上交作品時(shí)間：假期結(jié)束后第一天回校時(shí)
內(nèi)容：將你領(lǐng)略到的中國(guó)的“美”用照片的形式保留下來(lái)，部分作品將會(huì)在微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站展出。
4、向國(guó)旗敬禮(攝影展)
時(shí)間： 上交作品時(shí)間：假期結(jié)束后第一天回校時(shí)
內(nèi)容：放假期間尋找身邊的國(guó)旗圖案，戴上紅領(lǐng)巾，向國(guó)旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，并請(qǐng)爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國(guó)旗的合影。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播
國(guó)旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：
感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道國(guó)慶的重要意義，為自己是中國(guó)人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9 月25 日之前）
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段（時(shí)間：9 月25 日~9 月30 日）
1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽（三~五年級(jí)） 2
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽（一、二年級(jí)）
4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
活動(dòng)總結(jié)階段（時(shí)間：10 月8 日升旗儀式）
1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單 集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：
朗誦（講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)宗旨：
以慶祝建國(guó)xx周年為契機(jī)，以“我為祖國(guó)喝彩”為主題, 開(kāi)展各種系列活動(dòng),使廣大青少年深刻感受祖國(guó)*十年來(lái)發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時(shí)代精神，激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國(guó)更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式及時(shí)間安排
(一) 活動(dòng)一:“我給祖國(guó)寫封信”作文競(jìng)賽
1、作品要求
(1) 內(nèi)容:以書信形式與祖國(guó)對(duì)話。從兒童的視角去描述祖國(guó)的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2) 規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打�。辉谖恼伦詈笞⒚魉趯W(xué)校、班級(jí)以及作者姓名。
2、參賽年級(jí):三至六年級(jí)
3、活動(dòng)具體安排：
3月17日~3月23日 各班發(fā)動(dòng)宣傳、布置征文比賽活動(dòng)。
3月24日~4月3日 各班語(yǔ)文老師以書信形式先在班進(jìn)行大作訓(xùn)練，并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人：曹雄偉。
4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語(yǔ)文組老師評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動(dòng)中。
4月3日 結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士，各班開(kāi)展“知英雄，愛(ài)英雄，學(xué)英雄”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報(bào)。
(二) 活動(dòng)二：“祖國(guó)，我為你驕傲”演講比賽
1、活動(dòng)要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。
(2) 形式:3~6年級(jí)各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
(3) 時(shí)間:不超過(guò)6分鐘，超時(shí)適當(dāng)扣分。
2、活動(dòng)具體安排：
4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽，由校長(zhǎng)室、語(yǔ)文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評(píng)委組評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。 在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人：翁子昀
(三) 活動(dòng)三: “日新月異，我的家鄉(xiāng)換新顏” 書畫攝影比賽
活動(dòng)具體安排：
由李?yuàn)檴�、翁子昀、金明峰�?fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日 結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動(dòng)節(jié)，各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題開(kāi)展感恩主題隊(duì)會(huì)。
(四) 活動(dòng)四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動(dòng)具體安排：
5月4日~5月21日 各班準(zhǔn)備一個(gè)富有班級(jí)特色的節(jié)目，并于5月20日?qǐng)?bào)至大隊(duì)部。
5月22日 對(duì)各班所報(bào)節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日 在學(xué)校大操場(chǎng)舉行慶“六一”文娛匯演。
(五) 活動(dòng)五: “童聲嘹亮頌祖國(guó)”合唱比賽
1、參賽要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國(guó)的歌曲1－2首
(2) 時(shí)間: 不超過(guò)8分鐘
(3) 形式：40人以上的大合唱（可伴舞）
2、活動(dòng)具體安排
由音樂(lè)組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán)，利用課余時(shí)間組織培訓(xùn)。同時(shí)要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞節(jié)目參加頒獎(jiǎng)儀式演出。
�。┗顒�(dòng)六: “祖國(guó)翻天覆地60年”知識(shí)競(jìng)賽
1、競(jìng)賽要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國(guó)的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識(shí)。由語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)競(jìng)賽的命題。
2、活動(dòng)具體安排
9月份 各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
10月份 進(jìn)行全校知識(shí)競(jìng)賽。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，為學(xué)生提供展示舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。
二、參賽辦法
1、四至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報(bào)名，由本班任課的音樂(lè)老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級(jí)決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂(lè)自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級(jí)姓名為文件名，決賽前交大隊(duì)部。
三、比賽時(shí)間
1、報(bào)名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報(bào)名；
2、初賽：12-13周，由各班音樂(lè)教師利用音樂(lè)課組織報(bào)名選手進(jìn)行初賽
3、決賽：15周（暫定，具體時(shí)間以通知為準(zhǔn)）
四年級(jí)：第15周星期二下午；
五年級(jí)：第15周星期三下午；
六年級(jí)：第15周星期四下午。
四、比賽地點(diǎn)：星光多功能廳
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
分年級(jí)，按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最美聲音獎(jiǎng)、最美表演獎(jiǎng)、最美服飾獎(jiǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
音準(zhǔn)、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準(zhǔn)確演唱。 40分
表演：大方得體，表現(xiàn)力豐富、生動(dòng)，動(dòng)作優(yōu)美，符合演唱內(nèi)容的需要。 40分
服飾：選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。 20分
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月13日---9月19日
三、活動(dòng)主題: 規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、9月13日，利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過(guò)學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
�。ㄈ┗顒�(dòng)安排：
1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級(jí)學(xué)生“火眼金睛”找錯(cuò)別字（9月13日—9月19日）。
3、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“吳江話·普通話·英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽（9月14日）。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15
指導(dǎo)思想：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開(kāi)展“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、低年級(jí)：“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽�？梢愿鶕�(jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。
評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、活動(dòng)形式：
低年級(jí) 音樂(lè)教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級(jí) 多功能教室 集體大合唱比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
高年級(jí) 籃球場(chǎng) 集體詩(shī)朗誦比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
五、活動(dòng)要求：
1、六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。
2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會(huì)場(chǎng)秩序，給予同伴喝彩，爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)
2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。
5、具體分工：
各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評(píng)委評(píng)分，當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負(fù)責(zé)人：
整體統(tǒng)籌：
6、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部，各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。
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