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中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-08-26 16:57:07 端午節(jié) 我要投稿

中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

  為了讓更多的學(xué)生了解屈原、認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)節(jié)日的淵源,學(xué)校會(huì)在端午節(jié)期間開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)。

中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

  中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【1】

  一、指導(dǎo)思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)的目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)的內(nèi)容

  1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,

  如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節(jié)?"

  2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

  四、活動(dòng)的步驟

  1、開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。

  2、開(kāi)展"與媽媽共同包粽子"等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。

  3、開(kāi)展"我的端午節(jié)最快樂(lè)"或"吃粽子、話屈原"主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護(hù)他人、珍惜生命。

  中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【2】

  為了讓更多的學(xué)生了解屈原、認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)節(jié)日的淵源,本次舉行包粽子大比拼比賽。

  包粽子大比拼活動(dòng)流程:

  (一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、制作通知單

  2、 確定活動(dòng)場(chǎng)地,與陳主任協(xié)商

  3、樓廳海報(bào)宣傳

  4、 LED宣傳

  5、 橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容:迎端午憶屈原)

  6、 申請(qǐng)音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺(tái)簽,攝影設(shè)備

  7、 制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則

  8、 確定邀請(qǐng)名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無(wú)誤)

  (二) 活動(dòng)中期準(zhǔn)備

  1、包粽子材料的準(zhǔn)備

  2、主持人邀請(qǐng),主持稿的書(shū)寫(xiě)

  3、聯(lián)系學(xué)生、教師采訪

  4、確認(rèn)參賽人員名單

  5、制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽

  6、工作人員分組

  (三) 活動(dòng)后期準(zhǔn)備

  1、 確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位

  2、 購(gòu)買水、水果(嘉賓席用)

  3、 包粽子原材料的分配

  4、 會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃,主席臺(tái)的布置,臺(tái)簽的擺放)

  5、 設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口

  6、 比賽場(chǎng)地分區(qū)

  7、 各組人員各就各位

  8、 確認(rèn)邀請(qǐng)的`嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢)

  (四) 比賽流程

  1、 各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料

  2、 嘉賓評(píng)委入場(chǎng)

  3、 主持人介紹嘉賓評(píng)委

  4、 評(píng)委宣布評(píng)比細(xì)則

  5.嘉賓演示粽子包法及制作技巧

  6.師生演練20分鐘,嘉賓指導(dǎo)老師和學(xué)生一起模仿,檢查評(píng)論每個(gè)粽子的優(yōu)缺點(diǎn)。

  7、 主持人宣布比賽開(kāi)始

  8、 主持人把握氣氛,全過(guò)程時(shí)間控制80分鐘內(nèi)

  9、 比賽時(shí)間到,評(píng)委給予評(píng)分

  10、 主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

  11、 嘉賓給予頒獎(jiǎng)

  12、 照相留念

  13、 主持人宣布比賽結(jié)束

  (五) 活動(dòng)后續(xù)工作

  1、 派發(fā)粽子

  2、 整理打掃會(huì)場(chǎng)

  3、 每班成員活動(dòng)總結(jié)

  4、 活動(dòng)照片展出宣傳

  中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【3】

  端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合我校的實(shí)際,本著“切實(shí)可行”的原則,制訂本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。

  二、活動(dòng)的內(nèi)容

  1、舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。

  2、開(kāi)展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。

  3、舉行“我們的節(jié)日•端午”主題班會(huì)。

  4、志愿者開(kāi)展活動(dòng)。

  三、活動(dòng)的具體安排

  1、下周二班會(huì)時(shí)間,各班舉行一次“我們的節(jié)日•端午”主題班會(huì)。

  2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。利用端午節(jié)放假時(shí)間,回家和父母一起包粽子,利用此活動(dòng),增深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

  3、各班舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。黑板報(bào)的內(nèi)容包括端午節(jié)的來(lái)源、全國(guó)各地紀(jì)念端午節(jié)的活動(dòng)、各班學(xué)生以何種活動(dòng)紀(jì)念端午節(jié)等。

  4、利用端午節(jié)放假時(shí)間,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織志愿者到敬老院、社區(qū)失獨(dú)家庭、留守兒童一起活動(dòng),歡度端午節(jié),并留下影像資料。

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