端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)[優(yōu)]
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
![端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)[優(yōu)]](https://p.9136.com/00/l/b6cbcee7bdda2_2.jpg)
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
20xx年6月xx日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，xx社區(qū)在轄區(qū)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、開展端午民俗文化活動(dòng)
20xx年6月xx日，xx與xx組織開展了民俗民風(fēng)知識(shí)講座暨端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，普及端午知識(shí)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、開展關(guān)愛互助志愿服務(wù)活動(dòng)
20xx年6月xx日下午，社區(qū)黨總支結(jié)合正在開展的.全國文明城市復(fù)檢工作，積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)，營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，與他們共度端午佳節(jié)，增進(jìn)人際交往，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
xx社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機(jī)，廣泛開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
在端午節(jié)來臨之際，我校在學(xué)生食堂開展“濃情迎端午、粽香滿校園”端午節(jié)包粽子活動(dòng)。
捋粽葉、填糯米、加餡料、封粽口、扎繩……師生們圍在一起用準(zhǔn)備好的糯米、大棗、花生、紅豆、粽葉等材料包粽子。大家把粽葉卷成漏斗狀，用糯米充實(shí)壓緊，再用細(xì)繩打結(jié)，動(dòng)作麻利優(yōu)美，轉(zhuǎn)眼間就包出一個(gè)個(gè)棱角分明的粽子。師生們?cè)趧趧?dòng)與歡聲笑語中收獲全新技能，暢享端午濃情，切實(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力。
通過本次活動(dòng)，既弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又加深師生之間的互動(dòng)交流，增強(qiáng)了師生們愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義的.深厚感情，營造了歡樂喜慶、文明祥和、綠色健康的校園文化氛圍。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
在端午佳節(jié)即將到來之際，學(xué)校開展了端午節(jié)系列活動(dòng)。校工會(huì)組織開展了節(jié)日慰問活動(dòng)，膳食管理中心舉辦了校園包粽子比賽和贈(zèng)送端午特色食品活動(dòng)。
6月13日上午，校工會(huì)成立了節(jié)日慰問品發(fā)放小組，工作人員各司其職，認(rèn)真仔細(xì)、耐心周到地為全校教職工發(fā)放了節(jié)日慰問品，并向大家致以節(jié)日的問候，讓教職工感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
6月14日下午，膳食管理中心舉辦了包粽子比賽�；顒�(dòng)中，同學(xué)們現(xiàn)場學(xué)習(xí)包粽子，雙手將粽子葉卷成漏斗狀后，用糯米充實(shí)壓緊，再用細(xì)繩打個(gè)結(jié)，動(dòng)作麻利優(yōu)美。在食堂師傅的指導(dǎo)下，包出了各種形狀的粽子，有三角的，四角的`，長方形的，頗有特色。食堂負(fù)責(zé)人將同學(xué)們親手包制的粽子煮熟后，送給了每位參加活動(dòng)的同學(xué)。
本次系列活動(dòng)的舉辦加強(qiáng)了師生與學(xué)校之間的交流與溝通，讓師生們感受到了濃濃的端午節(jié)日氣氛和家的溫暖。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我組織開展了“共度端午，揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過了一個(gè)“禮貌、和諧、、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動(dòng)經(jīng)過家園合作取得良好效果。
主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們經(jīng)過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
在活動(dòng)期間都能夠積極配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
我們開展這次活動(dòng)主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識(shí)，培養(yǎng)我們的.幼兒過一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于"溯"源。從三個(gè)環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動(dòng)
1、師生互動(dòng)墻報(bào)。經(jīng)過教室整個(gè)的外墻布置，以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在階段的學(xué)習(xí)與成果。
2、師生互動(dòng)演出。隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由和家長共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角，有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的知識(shí)和問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗(yàn)、各有。
二、在中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化
1、學(xué)校生活生動(dòng)起來了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是學(xué)校櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的學(xué)校文化氣息，煥發(fā)的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來。教師們對(duì)"空洞的說教"的認(rèn)識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物，和學(xué)生說的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所理解。
3、學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，并且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班團(tuán)體，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個(gè)的參與過程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人"犧牲"，學(xué)生的團(tuán)體觀念得到了強(qiáng)化，團(tuán)體的職責(zé)感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育，我們有職責(zé)去弘揚(yáng)，而這個(gè)職責(zé)，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)干部群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，巴州國土資源局在端午節(jié)期間開展了形式多樣的慶�；顒�(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議，對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行安排部署，并制定了計(jì)劃，要求干部職工在活動(dòng)中要突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體內(nèi)容，全面推進(jìn)全局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
充分利用每周五政治學(xué)習(xí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，板報(bào)，簡報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)與內(nèi)容進(jìn)行了廣泛宣傳，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、具體活動(dòng)情況
1、全局23名干部職工開展了“我們的節(jié)日·端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高了每位干部職工文明素質(zhì)。
2、在端午節(jié)來臨之際，積極參加了社區(qū)開展的'“愛心粽子”端午活動(dòng)。與社區(qū)一起向孤寡老人進(jìn)行慰問，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，讓老人們深切感受到黨對(duì)他們的熱愛、關(guān)心。
3、利用道德講堂，開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，陶冶了干部職工的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，增強(qiáng)了凝聚力。
在端午節(jié)活動(dòng)中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日，對(duì)全局干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明熱潮，承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛國熱情。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
xx的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對(duì)xx傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月9日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的`穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們xx勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受xx傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動(dòng)的開展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，又增進(jìn)幼兒對(duì)xx傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
1、活動(dòng)背景
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大。然而，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展仍然是一個(gè)廣泛的空巢家庭。老一輩人被遺忘在家里或被送到養(yǎng)老院。因此，他們變得越來越孤獨(dú)和空虛，越來越需要我們年輕一代的照顧。尊重、愛和幫助總是為了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖先繼承的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該繼承。
2、活動(dòng)地點(diǎn)
XX
3、活動(dòng)時(shí)間：
XX年XX月XX日（星期日）
4、活動(dòng)目的
隨著人口老齡化的日益嚴(yán)重和空巢老人數(shù)量的逐漸增加，再加上女性孝順沒有時(shí)間，一些老年人開始出現(xiàn)抑郁、人格變化紊亂等問題。所以我們希望通過這次活動(dòng)，我們能感染更多的人關(guān)注老年人，關(guān)心老年人。傳播志愿者服務(wù)的.概念，讓愛的陽光灑在世界上。
5、活動(dòng)收獲
首先，所有會(huì)員首先打掃公寓內(nèi)外衛(wèi)生，主動(dòng)與老人聊天，表演節(jié)目，扭秧歌，唱紅歌，打太極。然后，每個(gè)人都開始和老人聊天，聽老人講述他們的生活經(jīng)歷。有的學(xué)生為臥床不起的老人唱歌，有的學(xué)生用自己的樂器為老人演奏，有的學(xué)生和老人背誦古詩，練習(xí)書法。短短幾分鐘，老人們就在同學(xué)們的熱情慰問中露出了慈祥的笑臉。每個(gè)公寓房間都擠滿了微笑的老人和慰問的學(xué)生。有些老人因?yàn)樾袆?dòng)不便不能去客廳看我們準(zhǔn)備的一些節(jié)目，有些學(xué)生留在他們身邊聽老人講他們年輕時(shí)的故事。一些會(huì)員還陪老人看報(bào)紙，洗腳，在特定場合和老人一起放松，給老人帶來無限的快樂。XX：XX活動(dòng)結(jié)束了，活動(dòng)在張主任的真實(shí)演講中結(jié)束了。一張簡單的照片永遠(yuǎn)記得這次難忘的慰問活動(dòng)。
6、活動(dòng)整理工作
活動(dòng)結(jié)束后，許多學(xué)生談到了他們對(duì)這次吊唁活動(dòng)的看法。一些學(xué)生說，這次活動(dòng)感到了一種“日落無限美好，但接近黃昏”的遺憾，但也讀到了老年人對(duì)照顧孩子的渴望。一些學(xué)生說，老我和老人，希望我們?cè)谡疹欁约旱睦先说幕A(chǔ)上，也能把愛傳遞到世界的每個(gè)角落，關(guān)注社會(huì)上更孤獨(dú)的老人。所有的學(xué)生都表現(xiàn)出自己的心聲，從活動(dòng)中感受到很多。
7、活動(dòng)的意義
通過這次活動(dòng)，我們感染了更多的人來關(guān)心、關(guān)心和關(guān)注老年人，尤其是我們的年輕一代，通過大學(xué)生志愿者與老年人密切接觸，豐富他們的精神生活，給他們溫暖和關(guān)懷。同時(shí)，也是教育我們的年輕一代，關(guān)心老年人，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，繼承我們五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
8、存在的問題及改進(jìn)
老年人年齡較大，平均年齡為XX歲，活動(dòng)不方便。有些節(jié)目不適合老年人，比如打太極拳。此外，少數(shù)學(xué)生仍未能融入活動(dòng)。有的學(xué)生服務(wù)意識(shí)淡薄�？梢�，大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)應(yīng)該加強(qiáng)，我們今后的教育工作應(yīng)該更加細(xì)致到位。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
在這個(gè)充滿傳統(tǒng)文化氣息的端午節(jié)，我們小學(xué)四年級(jí)組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們深入了解了端午節(jié)的起源、習(xí)俗和意義。
通過包粽子、觀看龍舟比賽和學(xué)習(xí)屈原的故事，孩子們不僅感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，還增強(qiáng)了民族自豪感和文化自信�；顒�(dòng)中，孩子們積極參與，互相合作，展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的精神。
然而，在活動(dòng)過程中也存在一些不足。部分孩子對(duì)于傳統(tǒng)文化的了解還不夠深入，需要在日常教育中加強(qiáng)。同時(shí)，活動(dòng)的.組織也需要更加細(xì)致周到，確保每個(gè)孩子都能充分參與并享受其中。
展望未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化的教育，讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí)，我們也將不斷改進(jìn)活動(dòng)形式和內(nèi)容，讓孩子們?cè)趨⑴c中收獲更多知識(shí)和快樂。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們了解端午節(jié)的意義，感受端午節(jié)豐富的民俗文化，接受傳統(tǒng)文化的影響，6月7日下午，世紀(jì)之星幼兒園大班組織了一系列端午節(jié)主題教育活動(dòng)――“畫龍舟”活動(dòng)。
首先，老師向孩子們介紹端午節(jié)的起源，讓孩子們充分了解中國“粽子”文化的起源和悠久的歷史，激發(fā)他們初步的民族自豪感；帶領(lǐng)孩子們觀看視頻《龍舟比賽》，感受中國獨(dú)特的民族節(jié)日“端午節(jié)”，體驗(yàn)濃厚的節(jié)日氣氛。老師鼓勵(lì)孩子們以繪畫的形式描繪龍舟比賽的熱烈場景，于是孩子們拿起畫筆，用自己的.親身經(jīng)歷畫畫。過了一會(huì)兒，龍舟比賽的熱鬧場面一個(gè)接一個(gè)地展現(xiàn)出來，看著美麗的畫面，仿佛我們走進(jìn)了龍舟比賽的場景。
豐富的一系列主題活動(dòng)不僅增加了孩子們對(duì)傳統(tǒng)端午節(jié)的理解，也感受到了民俗文化的魅力。同時(shí)，孩子們也學(xué)會(huì)了與同齡人合作和分享的能力。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
20**年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)�，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng)，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
�。�1）各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級(jí)開展專題活動(dòng)：一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；三、四年級(jí)開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在中年級(jí)中進(jìn)行吟唱；五、六年級(jí)開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。
�。�2）倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí)，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
（3）網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中，xx校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在七寶古鎮(zhèn)舉辦的上海市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi)，整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊：游園會(huì)、視頻知識(shí)競賽、主題班會(huì)�；顒�(dòng)還邀請(qǐng)了共建單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的游園活動(dòng)形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場包粽子活動(dòng)，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識(shí)競賽中，代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)，而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場，成為幸運(yùn)觀眾呢。最終，年齡最小的六年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利。
各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題，在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解，對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅贏得獎(jiǎng)品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的南模初級(jí)中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門課程，也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
這次班會(huì)希望給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的`組織安排下，我班成功開展了“我話中秋”主題班會(huì)和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信”等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我班同學(xué)通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說：中秋傳說之一——嫦娥奔月；中秋傳說之二——吳剛折桂；中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。
通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
粽葉飄香 巧手傳情——華夏銀行城西支行聯(lián)合社區(qū)舉辦“鄰里情”包粽子大賽
五月五，是端陽；門插艾，香滿堂；吃粽子，撒白糖；龍舟小水喜洋洋。xxx銀行xx支行為了更好的融入周邊社區(qū)居民的日常生活，借迎接端午這一傳統(tǒng)佳節(jié)的東風(fēng)，于6月x日下午，在xx社區(qū)開展了一場別開生面的包粽子大賽。
xx銀行xx支行個(gè)人團(tuán)隊(duì)帶著支行贊助的禮品早早的`來到了社區(qū)，將比賽場地先布置出來，禮品十分的豐富，有營養(yǎng)的原始口糧大禮包，有精致的五彩玻璃碗，有實(shí)用的廚房三件套等等，看得人眼花繚亂，斗志昂揚(yáng)。不一會(huì)，參賽的社區(qū)阿姨們都到齊了，隨著一聲“開始”，各自都迅速行動(dòng)起來了。裹粽葉，加糯米，扎繩子，選手們各顯神通，展示自己的手藝，小腳粽、長腳粽，各種粽子在阿姨們的巧手下一一呈現(xiàn)。
在一片歡聲笑語中，由社區(qū)xxx和xx支行xx行長等人組成的評(píng)委會(huì)評(píng)選出了各類獎(jiǎng)項(xiàng)，最后包的又多又好看的單阿姨得到了冠軍，她抱著我行提供的原始口糧大禮包喜滋滋的跟大家合了影，還不停得感謝xx銀行為社區(qū)活動(dòng)提供了那么多精美的禮品。雖然獎(jiǎng)項(xiàng)有限，但看著支行個(gè)人團(tuán)隊(duì)與大家鄰里情深，和睦快樂，這也正是支行致力于社區(qū)營銷的宗旨，服務(wù)至上是贏得客戶的關(guān)鍵。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
本次端午節(jié)促銷活動(dòng)我們超市取得了不錯(cuò)的成績。我們結(jié)合節(jié)日特點(diǎn)，推出了多樣化的促銷方案，包括搶購、會(huì)員專享優(yōu)惠等，吸引了大量顧客前來參與。
同時(shí)，我們也注重提升服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)員工培訓(xùn)，確保顧客在購物過程中能夠得到滿意的服務(wù)。
通過這次活動(dòng)，我們超市的'客流量和銷售額都有了顯著的增長，同時(shí)也提高了顧客的忠誠度和滿意度。這些成績都離不開我們團(tuán)隊(duì)的共同努力和精心策劃。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日。端午節(jié)＂主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：為確保此次活動(dòng)順利開展，社區(qū)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛國主義教育、突出講文明。樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
我社區(qū)利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展＂話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化＂活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的`相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
在端午節(jié)來臨之際，組織社區(qū)工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作＂衛(wèi)生月＂，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
在本次活動(dòng)中，香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為爭當(dāng)＂文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者＂這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
20xx年的6月12日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)有關(guān)活動(dòng)通知精神，在端午節(jié)期間廣泛開展了“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)。
緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時(shí)代主旋律，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，使職工在參與活動(dòng)的過程中接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了愛國情感，樹立了報(bào)國之志，在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。
首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，派專人負(fù)責(zé)，精心策劃，為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，加強(qiáng)了宣傳力度，開展豐富多彩的活動(dòng)，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的`形式，對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
通過主題活動(dòng)的開展，使職工銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動(dòng)的開展，統(tǒng)一職工思想，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
為響應(yīng)學(xué)院弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解，哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動(dòng)。
一、節(jié)前宣傳活動(dòng)
1、召開各班團(tuán)支書會(huì)議，要求各班節(jié)前宣傳、節(jié)日活動(dòng)、節(jié)后總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等工作，提高學(xué)生的認(rèn)知水平。
二、節(jié)日活動(dòng)
1、很多學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日了解不多。我系以端午節(jié)為培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì)，制作了“快樂端午節(jié)”宣傳欄，詳細(xì)介紹了端午節(jié)的起源及相關(guān)民俗文化和活動(dòng)，取得了良好的效果。
2、端午節(jié)期間，哲學(xué)與人文科學(xué)系宣傳部精心制作了以“五月花慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)的到來營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學(xué)與人文科學(xué)系總支組織各支部制作墻報(bào)，其中秘書班板報(bào)設(shè)計(jì)精彩，內(nèi)容豐富，贏得了大家的好評(píng)。
4、端午節(jié)到來之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系的學(xué)生們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥的紅絲帶，分發(fā)給教職工和老師，表達(dá)了端午節(jié)對(duì)老師的感情。
餐廳微機(jī)室、保安室等工作人員也在節(jié)日期間收到了我們代表的祝福艾草。在表達(dá)感謝的同時(shí)，他們也肯定了我們的活動(dòng)。
一束艾草不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)心，也表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的.深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班分別召開班會(huì)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，弘揚(yáng)愛國主義精神。
6、端午節(jié)期間，我系還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì)，通過學(xué)習(xí)和交流，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解，培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動(dòng)過程中，我們不僅學(xué)到了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，而且在濃厚的節(jié)日氣氛中真正體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的意義。
【端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
端午節(jié)誦讀活動(dòng)總結(jié)12-15
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)12-12
“端午節(jié)”系列活動(dòng)總結(jié)11-24