小學生端午節(jié)詩歌朗誦[優(yōu)選]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？以下是小編收集整理的小學生端午節(jié)詩歌朗誦，歡迎大家分享。

小學生端午節(jié)詩歌朗誦1

　　雨季肥了瘦水

　　岸邊百草寂寞出鄉(xiāng)間風情

　　惟獨菖蒲

　　被世俗的眼光灼熱

　　瘋長在端午節(jié)的'簸箕里

　　讓人們爭相采摘

　　貼作綠色的春聯(lián)

　　此刻鳳尾般的菖蒲涅盤了

　　站成一尊門神

　　不問貧賤

　　堅守了千百年

　　承載著沉甸甸的諾言

　　一年遂人一個

　　沒病沒災的祈愿

小學生端午節(jié)詩歌朗誦2

　　《端午節(jié)》

　　五月初五端午節(jié)，屈原魂靈在穿越;

　　清忠一世愛國者，嫻于辭令鑄偉業(yè)。

　　三閭大夫千秋絕，舉賢授能獻國策;

　　浪漫情懷永不滅，楚辭風韻唱大捷。

　　讀著《離騷》千千結，情思馥郁顯忠烈;

　　吟詠《九歌》振奮悅，激楚情調愛熾熱;

　　暢想《天問》憑感覺，神馳飄逸譜歌闕;

　　聆聽《九章》交響樂，日月光輝照漢北。

　　秉性耿直遭讒誹，博聞強志空悲切;

　　憂思憤懣琴蕭瑟，眷戀秭歸不離舍。

　　汨羅江水冷如雪，歲月流逝不停歇;

　　傷心懷石道訣別，龍舟競渡尋魂魄。

　　祭祀亡靈詩人節(jié)，香草美人世代學;

　　志存社稷載史冊，滄海桑田頌豪杰。

小學生端午節(jié)詩歌朗誦3

　　又到一年一度端午節(jié)，

　　滿大街、都是飄香的粽葉，

　　好想嘗嘗久違的風味，

　　又怕從此打開思鄉(xiāng)的.情結。

　　一層一層的翠綠粽葉，

　　裹著爹娘的辛勞與歡悅，

　　吃一口粽子，道一聲感謝，

　　似海恩情啊，在心頭奔瀉。

　　又到五月初五端午節(jié)，

　　滿大街、洋溢節(jié)慶的濃烈，

　　家家戶戶掛起了艾草，

　　還有遠嫁歸來風韻的阿姐。

　　一片一片的芳香艾葉，

　　熏染老屋的白天和黑夜，

　　編一只香囊，繡一只蝴蝶，

　　萬千情絲啊，綿延了歲月。

小學生端午節(jié)詩歌朗誦4

　　又到一年一度端午節(jié)，滿大街、都是飄香的粽葉，好想嘗嘗久違的風味，又怕從此打開思鄉(xiāng)的.情結。

　　一層一層的翠綠粽葉，裹著爹娘的辛勞與歡悅，吃一口粽子，道一聲感謝，似海恩情啊，在心頭奔瀉。

　　又到五月初五端午節(jié)，滿大街、洋溢節(jié)慶的濃烈，家家戶戶掛起了艾草，還有遠嫁歸來風韻的阿姐。

　　一片一片的芳香艾葉，熏染老屋的白天和黑夜，編一只香囊，繡一只蝴蝶，萬千情絲啊，綿延了歲月。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

小學生端午節(jié)詩歌朗誦5

　　《歌頌屈原》

　　西漢水兮汩羅江，聞蘭香兮子紛芳。

　　江河涌流訴愁悵，不入俗流正則郎。

　　高冠長佩兮江上，香草美人兮何方。

　　時不吾與兮流放，漫路求索著華章。

　　高潔兮白霓為裳，威壯兮舉射天狼。

　　天問我兮何萬象，登昆侖兮作九章。

　　皎皎江水千年淌，萬古英杰雄過往。

　　浩瀚蘭倉雨淅爽，愿效正則為義亡。

小學生端午節(jié)詩歌朗誦6

　　龍舟把一個日子，放在海里

　　保留了一千年

　　讓六月，在自釀的米酒香

　　與鄉(xiāng)村一起，醉紅

　　六月敲響的鑼鼓，喚醒蘇州的畫舫

　　在海未退潮之前，一夜趕來

　　與龍舟站成妖嬈，讓路邊的'熱浪

　　擠出一塊空地

　　點燒香粉，飄浮

　　銀灘的容貌

　　來自遠方的笑容，與龍舟柔合搖曳

　　人的海和舟的海，改變了海的色彩

　　海母漂過的痕跡，驚動膽怯的走馬燈蟹

　　打破常規(guī)，趕集似的觀望

　　龍的衣裳，裹著臉

　　與海談情說愛

　　每一句甜言蜜語，都是故鄉(xiāng)緩緩的浪潮

小學生端午節(jié)詩歌朗誦7

　　滄桑中的一聲嘆息，盡是苦澀，盡是冷香，在陽光里孤獨。

　　汨羅江的水呀，冷漠了疾呼，冷落了淚水。

　　一聲嘆息，從二千年外的時空而來，行吟山水，風雨無阻。

　　那些無意的流云，盡是刻滿耀眼的孤獨，哪一朵是你飄踩的仙云？

　　那些被流放的風，盡是含著哀怨的翅膀，哪一陣是你無奈的堅風？

　　焰霞，在西邊散去，散不去的是鍛燒世人的靈魂。

　　冷月，從東方升起，升上來的'是歷史的衰榮更替。

　　沅湘之畔，一聲嘆息從千古縱身一跳，便從汨羅江漂流至今。

　　我對視那高高在上的君王，是否你已聽膩了那聲嘆息？

　　聽，聽那震撼心魄的龍船競鼓，在天地間迂回流蕩。

　　一聲嘆息，驚醒了一個民族。

　　一聲嘆息，喂養(yǎng)了一個民族。

小學生端午節(jié)詩歌朗誦8

　　汨水滔滔千里奔，粽香陣陣百家聞。

　　如今節(jié)假抒懷念，屈子能知更樂群。

　　端午節(jié)的思念，懷念屈原

　　歷史的時空浩浩蕩蕩，風云席卷，延續(xù)了幾千年！

　　千年風雨滌蕩著民族興衰，榮辱不屈，書寫著傳承的詩篇，那是古老的'國度一脈相承，恒久不變的優(yōu)秀內涵。

　　那是華夏兒女共同戰(zhàn)天戰(zhàn)地，取得的光輝與燦爛！

　　而今，同樣的節(jié)日縱貫長空，卻歷經千年，而今，同樣的血脈延續(xù)著那同樣的懷念。

　　每一年，在五月初五的端午節(jié)日這一天，粽香的氛圍中露出人們歡快的容顏。

　　神州浩土之上，鑼鼓喧天，由東到西，由北到南，喝彩聲中，龍舟健兒們熱火朝天。

　　嬉笑的孩童齊聚一堂衣著光鮮，傾聽著老人口中關于端午節(jié)的淵源。

　　歷史的塵埃卷起無盡風霜，好似時空隧道在向我互換。

　　我再一次踩著前人的足跡，走向原點，恍然間，已徘徊在了遙遠的汨羅江畔，我向著江的對岸大聲呼喚，卻看到了屈原那雙深邃的雙眼！

小學生端午節(jié)詩歌朗誦9

　　今又端午

　　菖蒲與艾草在門戶上發(fā)著馨香

　　一個峨冠博帶的詩人

　　佩著長劍，通過千年后的奈何橋

　　挨家挨戶收集頂禮與膜拜

　　粽子綻香，雄黃酒飄香

　　醉醺醺的詩人想起了自己的'劫數(shù)

　　萬萬沒想到當年的懷石一跳

　　就跳出了一個端午

　　跳出了一個萬民朝拜的節(jié)日

　　楚懷王何在，頃襄王何在，鄭袖們何在

　　而我一個徘徊郁悶的詩人

　　卻與龍舟同在，香囊同在

　　與歲月同在，與日月星辰同在

　　哀民生之多艱者

　　為民請命者，為之上下求索者

　　百姓懷念他。就是死了

　　也放在心中永遠地給予祭奠

小學生端午節(jié)詩歌朗誦10

　　《端午節(jié)詩歌》

　　一縷淡淡的粽香，一首濃濃的詩歌，一段輕輕的哼唱，我的端午。

　　農歷五月五，龍舟竟渡珠江。

　　載滿虔誠的祝福

　　舞響追憶的鑼鼓。

　　隆隆的'鼓聲，喚下龍舟雨，雨兒一點一滴落入汨羅江，以此來訴說他的故事。

　　中華的龍騰，在華夏大地飛舞。

　　我們的愛國心，在汨羅江中蕩漾。

　　詩歌二

　　端午節(jié)，農田忙。

　　祭屈原，賽龍舟。

　　吃粽子，插艾草。

　　敲鑼鼓，過節(jié)氣。

　　逛廟會，舞龍燈。

　　傳統(tǒng)端午好兆頭。

　　秋天又是大豐收！

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