(集合)端午節(jié)活動總結(jié)14篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
端午節(jié)活動總結(jié)1
今年六月,緊隨著月初六一活動的收場,我們迎來了熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日——端午!
端午作為傳統(tǒng)的民族節(jié)日,校方也一直十分重視,并積極的借此節(jié)日的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生去了解,并認(rèn)識端午的傳統(tǒng)文化知識。
在此次的活動中,我們分為幾個重點(diǎn)去構(gòu)建這次的活動,通過讓學(xué)生參與并自主的去查詢知識,更深刻的提升了學(xué)生們對端午知識的認(rèn)識,并從各種活動項(xiàng)目中,提升了能力并取得收獲,在此,將此次的端午節(jié)活動做總結(jié)如下:
一、宣傳氛圍
在端午節(jié)到來前,為了能更好的宣傳端午的氛圍并讓同學(xué)們增加節(jié)日的意識。我們在活動前通過宣傳欄、廣播站以及班級黑板報(bào)的方式進(jìn)行了端午節(jié)知識的宣傳,讓學(xué)生們能意識到端午即將到來,并慢慢的接受一些端午節(jié)日相關(guān)的知識,提升對端午的認(rèn)識,增加節(jié)日氛圍。
二、展開校園活動
在端午活動期間,我們還展開了端午節(jié)的“朗誦大賽”、“詩歌背誦”、“手抄報(bào)比拼”……等活動,通過學(xué)生們的比拼和競賽,不僅讓參賽的同學(xué)們深入的了解了端午,也較好的宣傳了關(guān)于端午的知識。提升了學(xué)生們對節(jié)日活動的熱情。
此外,在端午期間,食堂還為就餐的師生們準(zhǔn)備了熱騰騰的粽子,讓大家即感覺到了端午的氣氛,又品嘗到了端午的美味,使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。
三、班級活動
除了校園活動外,各班級也都由班主任帶領(lǐng)舉辦了端午相關(guān)的活動,各班級在活動中“說故事、讀詩歌、展示手工……”通過各種方式增加了端午的樂趣,也讓的各班同學(xué)們通過不同的方式了解了端午。讓學(xué)生們更加了解了這個傳統(tǒng)的節(jié)日。
四、環(huán)境衛(wèi)生情況
此后,在節(jié)日的尾聲中,我們也對校園的.進(jìn)行了一次整理。借此恢復(fù)了因節(jié)日所導(dǎo)致的校園情況,清理了衛(wèi)生和垃圾,不僅潔凈了校園的環(huán)境,也為端午帶來了一份健康。
總結(jié)這次的端午,在活動中各年級師生都積極的參與到了活動中來,并在比拼中取得了優(yōu)秀的成績。且在豐富的端午活動里,學(xué)生們也的增加了對端午的認(rèn)識,提升了對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情,并在活動結(jié)束后,保持了校園的干凈整潔!此次的活動圓滿結(jié)束。
端午節(jié)活動總結(jié)2
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年xx月xx日,xx幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
xx老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的`心血。
幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
端午節(jié)活動總結(jié)3
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,結(jié)合我園《基于社會性發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日教育的實(shí)踐研究》課題,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,昆陽鎮(zhèn)幼中一班于6月10日上午開展了“包粽子”系列活動。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的`動手能力,又能增進(jìn)兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
通過“端午節(jié)的由來”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
端午節(jié)活動總結(jié)4
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年xx月xx日,幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的`心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
在端午狠狠地把平時落下的覺給補(bǔ)回來。接下來,寫完了作業(yè),哈哈——一切都自由了!
但想象總歸想象,現(xiàn)實(shí)又是這么的骨感。作業(yè)多之又多,玩的時間只好少之又少。再加上要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,時間總是奔波在來回的路上。到了一處,空閑時,總是抽出大家玩的時間,去完成作業(yè),被親戚表揚(yáng)為“愛學(xué)習(xí)”,殊不知,是作業(yè)沒寫完……
端午節(jié),又象征著期末考,誰還有心思玩?一個勁的也只是:復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)……
玩,也只是個傳說!
但個人牢騷還僅僅屬于個人,端午,也還是要過的!知道了韓國申請了端午節(jié)的權(quán)利,在這愛國的情感下,我們更要過好這端午,不讓這些傳統(tǒng)佳節(jié)失傳在我們的手里。
又一個端午節(jié),我可能會有點(diǎn)不一樣的行動……
端午節(jié)活動總結(jié)5
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,不僅具有鮮明的文化特色,而且也是一年一度員工團(tuán)結(jié)向上的重要日子。為了讓員工感受到公司的關(guān)愛和溫暖,讓員工們在緊張的工作之余放松身心,公司舉行了一系列豐富多彩的端午節(jié)活動。
一、策劃前期準(zhǔn)備
為了確;顒拥捻樌_展,公司策劃部門提前一周即開始籌備活動,主要分為以下幾個方面:
1.確定主題:端午節(jié),為了讓員工更好地感受到端午的傳統(tǒng)文化和氣氛,公司主題確定為“傳統(tǒng)端午,共敘習(xí)俗”。
2.活動安排:在活動策略中,公司的安排包括了游戲活動、美食品嘗、粽子DIY制作和互動游戲等眾多環(huán)節(jié),以滿足員工愉悅心理的同時,還要能夠珍惜公司資源,契合企業(yè)文化,達(dá)到和諧的工作環(huán)境。
二、活動流程介紹
在端午節(jié)活動中,公司主要設(shè)計(jì)了以下幾個環(huán)節(jié):
1.周邊文化DIY展示:公司從周邊民俗文化習(xí)慣出發(fā),設(shè)計(jì)了DIY展示區(qū),展示員工在公司周邊體驗(yàn)的端午文件。比如:做鞭炮、收集香囊、打龍船等等。
2.粽子DIY制作:公司為員工準(zhǔn)備了溫馨的粽子制作場景,員工在這里可以自己動手制作粽子,并品嘗美味的五花肉、黃瓜等等小食品。
3.端午游戲環(huán)節(jié):公司設(shè)立了四到五個游戲場地,讓員工在活動中放松身心,如扯蒸汽、跳午山、摸關(guān)公等輕松娛樂的環(huán)節(jié)。
4.品嘗美食體驗(yàn):公司也為大家準(zhǔn)備了各式各樣的食品,從傳統(tǒng)的粽子到現(xiàn)代化的`茶飲,盡最大的努力滿足員工們的味蕾需求。
5.高能互動游戲:在活動的最后一個環(huán)節(jié)中,加入了比較高難度的啟動活動設(shè)計(jì),這是為了結(jié)束活動的同時,增強(qiáng)員工的激情,激勵員工迎接更多挑戰(zhàn)。
三、活動成效和感受
從整體來看,公司的這次端午節(jié)活動得到了非常好的效果;顒忧捌谛麄,使得員工們早已經(jīng)熱血沸騰,相互交流,預(yù)計(jì)的700人參與數(shù),在當(dāng)天早已經(jīng)被輕松突破;顒又校瑔T工們都積極參與了各類環(huán)節(jié),無論是品嘗各種食品,還是在游戲中或互動中表現(xiàn)出積極的態(tài)度。
由此,這次活動不僅深受員工們的歡迎和喜愛,而且也在整個公司中產(chǎn)生了非常好的影響。通過活動能夠增強(qiáng)員工的向心力和團(tuán)結(jié)精神,為公司日后的工作發(fā)展打下了很好的基礎(chǔ)。
端午節(jié)活動總結(jié)6
1、開展端午民俗文化活動
年6月2日,社區(qū)黨總支與南寧市育才中學(xué)組織開展了民俗民風(fēng)知識講座暨端午節(jié)主題班會活動,普及端午知識,讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的.濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、開展關(guān)愛互助志愿服務(wù)活動
年6月3日下午,社區(qū)黨總支結(jié)合正在開展的全國文明城市復(fù)檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),與他們共度端午佳節(jié),增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會新風(fēng),促進(jìn)社會和諧。
方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機(jī),廣泛開展各項(xiàng)主題活動,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
端午節(jié)活動總結(jié)7
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力培育和踐行社會主義核心價值觀,xx縣以端午節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī),深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,把握時代脈搏,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,努力營造良好的節(jié)日氛圍。
一是誦吟經(jīng)典,弘揚(yáng)美德。各所學(xué)校均積極組織學(xué)生開展中華文化經(jīng)典誦讀活動,借由傳統(tǒng)經(jīng)典抒發(fā)節(jié)日情感。團(tuán)縣委組織共青團(tuán)員開展傳講歷史名人故事活動,充分挖掘端午節(jié)深厚地文化內(nèi)涵。各單位通過單位門戶網(wǎng)站積極介紹端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。xx縣通過經(jīng)典誦讀等活動的開展引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
二是志愿下鄉(xiāng),幫扶困難。針對轄區(qū)內(nèi)留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當(dāng)受騙的'情況,6月17日上午,上涌派出所與鎮(zhèn)老年人協(xié)會配合,開展了一場防詐騙宣傳活動;顒又,民警向老人分發(fā)了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式,并教老人們?nèi)绾巫晕冶Wo(hù)、防止上當(dāng)受騙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織干部職工利用端午節(jié)期間走訪慰問了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。
三是多彩活動,豐富內(nèi)涵。4月12日,xx老年大學(xué)舉辦“慶端午”游園活動,活動共設(shè)投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項(xiàng)目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節(jié)日的快樂氛圍。浐溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉(xiāng)鎮(zhèn),編印18000多份材料,在浐溪兩岸村落宣傳保護(hù)浐溪母親河活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極組織開展節(jié)慶活動,通過活動聚焦參與,豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
端午節(jié)活動總結(jié)8
端午節(jié)活動總結(jié)端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機(jī)會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于"溯"源。
從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動
1、師生互動墻報(bào)。通過教室整個的外墻布置,以小報(bào)、手工制作、繪畫作品
等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
2、師生互動演出。隊(duì)會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個個動手,有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題。,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化
1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動,令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內(nèi)容豐富起來。教師們對"空洞的說教"的認(rèn)識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說的`話題多了、話題廣了,了解學(xué)生更生動了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人"犧牲",學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了,因而也更自覺的履行職責(zé),遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做3起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
端午節(jié)活動總結(jié)9
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會,部署安排全縣的"我們的節(jié)日端午"主題活動。蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日端午"主題活動的實(shí)施意見》的通知,對全縣開展"我們的`節(jié)日端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神,結(jié)合各自實(shí)際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日端午"主題?h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后,報(bào)送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),推動活動的扎實(shí)開展。
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合,著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。各校組織開展了
"培養(yǎng)愛國情感,樹立報(bào)國之志"主題團(tuán)隊(duì)會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚(yáng)愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會。蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚(yáng)青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學(xué)生參加活動,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合
"鄰里節(jié)"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。南嶺鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動?h教育局與永安社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。琴亭社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。金城社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。
端午節(jié)活動總結(jié)10
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的民俗民風(fēng),賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等都是中華民族歷史長河中傳統(tǒng)文化的積淀。為了讓傳統(tǒng)民俗文化得以傳承,同時讓孩子們直觀地了解和體驗(yàn)端午節(jié),過一個有意義而又難忘的節(jié)日,在端午節(jié)到來之前,鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了"端午節(jié)"主題系列活動。
6月7日,老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合多媒體課件、兒歌,讓孩子們了解到了端午節(jié)的由來及傳說,知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。在老師的引導(dǎo)下,孩子們積極的展開了端午節(jié)各種民俗的討論,有的孩子說:"每次端午節(jié),我奶奶都會給我包粽子吃,可好吃了!"有的孩子說:"端午節(jié),我姥姥還會給我做香布袋,戴上香布袋蚊子就不會咬我啦!"孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),七嘴八舌討論的熱鬧異常。 6月8日,小班的孩子們一起欣賞了老師包粽子的全過程,了解到了粽子的制作過程;中班的孩子們一起動手制作了香囊,造型優(yōu)美、清香四溢,制作完成后,孩子們走出班級,給小班的弟弟妹妹送上自己親手制作的'香囊,并送上節(jié)日的祝福。同時幼兒園還為孩子們準(zhǔn)備了香甜的粽子,孩子們自己動手撥開粽葉,品嘗著香甜可口的粽子,感受著節(jié)日的喜悅。
本次"端午節(jié)"主題系列活動,各年齡段教研組在組織形式上進(jìn)行了深入討論,開展了小組同伴、大帶小等不同形式的豐富活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗(yàn)中直觀的感受到了端午節(jié)的豐富傳統(tǒng)文化,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,更鍛煉了動手能力和相互合作的能力,升華了幼兒的情感經(jīng)驗(yàn)。
箬竹芬芳飄遠(yuǎn)行,濃濃愛意伴心田。市實(shí)驗(yàn)幼兒園"端午節(jié)"主題系列活動匯集著幼兒園對幼兒成長的期待、美好的祝愿。愿孩子們在市實(shí)驗(yàn)幼兒園這個充滿愛與自由的幸福樂園里,伴隨著傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),更加健康茁壯的成長!
端午節(jié)活動總結(jié)11
5月19日,XX一中教學(xué)開放周的活動中,八年(1)班舉行了別開生面的“迎端午緬故人揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會活動。
主題班會上,謝騰海老師以“迎端午緬故人揚(yáng)傳統(tǒng)”為主題,為八年一班的同學(xué)上了一節(jié)生動的主題班會。謝老師首先以“舌尖上的中國”為翹板,用張張麻辣鮮香、令人垂涎欲滴的美食圖片,和幽默風(fēng)趣、富有表現(xiàn)力的語言撬動學(xué)生的味蕾,引起學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴,從而引出了今天班會的主題“迎端午緬故人揚(yáng)傳統(tǒng)”。
入題后,謝老師首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧我國的.傳統(tǒng)節(jié)日,然后向同學(xué)們介紹端午節(jié)的來歷以及了中國文學(xué)史上偉大的浪漫主義愛國詩人屈原的生平事跡,端午節(jié)劃龍舟、吃粽子、掛艾草、點(diǎn)朱砂、洗午時澡、立雞蛋等風(fēng)俗,還展示了粽子的制作方法。緊接著,結(jié)合學(xué)校的誦經(jīng)典活動帶領(lǐng)全班學(xué)生誦讀有關(guān)端午的詩詞。最后,謝老師讓學(xué)生討論當(dāng)代中學(xué)生如何繼承發(fā)揚(yáng)屈原的愛國主義精神,為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)。
整堂班會圖文并茂,氣氛熱烈,掌聲陣陣。通過主題班會的召開,同學(xué)們不僅學(xué)會了粽子的制作方法,還使學(xué)生得到了思想教育,讓他們懂得了愛國先愛家愛校,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)家人,回報(bào)老師回報(bào)學(xué)校,最終成長為一個有益于社會有益于國家的有用人才,把實(shí)現(xiàn)自己的夢想融入到實(shí)現(xiàn)中國夢的大潮中去。
一段時間來,社會上許多年輕人熱衷于“圣誕節(jié)”“感恩節(jié)”等洋節(jié),而冷落了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)校舉辦這一活動旨在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,通過學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
端午節(jié)活動總結(jié)12
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校少先隊(duì)大隊(duì)部于20xx年xx月xx日―xx日開展了豐富多彩的民俗文化活動。
一、“端陽情,粽子香”包粽子活動。
。拢丈衔纾覀儼从(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開展了“端陽情,粽子香”包粽子活動。為了按計(jì)劃順利包好粽子,德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌,老師與學(xué)生一起開始包粽子,整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。
二、“端陽情,粽子香”分享粽子主題班會活動。
各班按學(xué)校的要求開展了“走進(jìn)端午,了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會,讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。本次主題班會還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動。
xx月xx日下午,少先隊(duì)部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛。他們收到粽子后都很開心,表示過節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子,心里覺得十分溫暖。
四、開展手抄報(bào)比賽活動。
學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié),舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動。通過開展活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。
開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動,透過英雄人物的事跡,體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動,真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
本次活動搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深,同學(xué)們都表示這樣的'活動很有意義。但從整個活動的過程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細(xì)微之處的重要性,還有,以后要多考慮社區(qū)、家長的資源,讓家校溝通更和諧。
端午節(jié)活動總結(jié)13
農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),__大學(xué)為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動,讓學(xué)生們更真實(shí)地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的詩歌,分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計(jì)的'香包送給了班上的同學(xué),大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
活動中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。
通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進(jìn)行了假期安全教育,針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過這一活動,讓同學(xué)們更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)活動總結(jié)14
盡管端午節(jié)這般的節(jié)日年年都有,但作為公司的福利節(jié)日之一,總會舉辦一些活動進(jìn)行慶祝,或者說讓大家為平時辛勤的工作好好放松一下,無論是怎樣的活動,總歸是大家共同參與,或者說這個時候公司無疑更像是一個團(tuán)體吧。正因?yàn)槿绱,端午?jié)活動才是有意義的,也因此需要為端午節(jié)的活動做一個總結(jié)。
一、活動內(nèi)容
本次端午節(jié)活動主要有包粽子比賽、吃粽子比賽和看端午節(jié)相關(guān)的電影三項(xiàng)活動,由于公司規(guī)模不大,因此選擇了這三個看起來比較俗,但是最能夠體現(xiàn)端午節(jié)意義的活動,況且現(xiàn)在活動并非一定要大操大辦,大家開心才是最重要的,而且實(shí)現(xiàn)我們準(zhǔn)備了很多的活動預(yù)備,這三個是大家從所有可選活動中挑選出來的。
二、包粽子比賽
這個比賽是我事先沒有想到過的',原來公司有這么多心靈手巧的人,我還以為現(xiàn)今的年輕人只會吃不會包呢。為此公司設(shè)定了幾個獎項(xiàng),最高獎是帶薪休假三天和家庭旅游券,這是比較豪華的,大家都熱情地參與其中,最后讓大家沒有想到的是,或者這個獎項(xiàng)的竟然是一名男員工,這個員工平時在公司是比較內(nèi)向的人,想不到竟然有這方面的專長。
三、吃粽子比賽
其實(shí)這次端午節(jié)的意外有很多,這次的比賽獲得一等獎的是女生,雖然吃的比較慢,但實(shí)際上吃的比較多,按照相關(guān)規(guī)定獲得了獎項(xiàng),大家都還算是比較高興的,最重要的是從中體會到了什么,我看著大家仿佛一掃平時的陰霾,看來大家通過這種方式十分有效的緩解了平時的工作壓力。
四、看電影
兩場比賽分別是上午下午完成了,為了不耽誤大家的休假時間,其實(shí)這次的端午節(jié)活動盡量都壓縮在一天之內(nèi)完成,晚上本來原計(jì)劃是外出唱歌的,但考慮到這個提議比較俗,況且大家并不喜歡這種比較吵鬧的活動,或許他們更加喜歡安靜的活動吧。于是我們找了一家私人電影院,開了好幾個小包間,然后員工在里面看電影,為了使節(jié)日更加地有氛圍,我們選擇的電影都是與端午的題材相關(guān)的,而且有員工自發(fā)愿意寫觀后感,可以在公司結(jié)束以后貼在公司宣傳欄上,彰顯公司的精神,我覺得這次活動無疑是非常成功的。
以上便是這次端午節(jié)公司舉辦的活動并寫下的總結(jié),我覺得這是十分有意義的活動,活動內(nèi)容都是大家投票選擇出來的,體現(xiàn)了公司的民主性,活動是分組進(jìn)行,大家共同努力,彰顯團(tuán)隊(duì)精神,看完電影寫觀后感無疑有效地宣傳了公司的文化,這些都證明了這次端午節(jié)的的圓滿完成。
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