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大班語(yǔ)言教案:端午節(jié)教案及教學(xué)反思

時(shí)間:2024-03-06 07:27:31 端午節(jié) 我要投稿
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大班語(yǔ)言教案:端午節(jié)教案及教學(xué)反思

  身為一名到崗不久的老師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式,如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的大班語(yǔ)言教案:端午節(jié)教案及教學(xué)反思,希望能夠幫助到大家。

大班語(yǔ)言教案:端午節(jié)教案及教學(xué)反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日的興趣和民族自豪感(情感方面)

  2幫助幼兒了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣(認(rèn)知方面)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、視頻(端午節(jié)兒歌)

  2、圖片(粽子、龍舟、香囊等)

  3、實(shí)物:粽子、香囊

  活動(dòng)過(guò)程:

  一導(dǎo)入播放視頻

  1問(wèn)題導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎?

  幼:端午節(jié)

  師:那小朋友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來(lái)慶祝呢?

  幼:賽龍舟

  師:哇小朋友們都知道端午節(jié)要做這么多事?那你們知不知道為什么端午節(jié)要包粽子賽龍舟呢?

  2、教師講述端午節(jié)的來(lái)歷。

  3教師再次提問(wèn):好了,小朋友們,聽(tīng)完了這個(gè)故事,你們現(xiàn)在知道我們端午節(jié)包粽子賽龍舟是為了紀(jì)念誰(shuí)呀?

  幼:屈原

  二、給掛圖選字活動(dòng)。(鞏固上面學(xué)的端午節(jié)知識(shí))

  1、師:在黑板上掛有關(guān)端午節(jié)的圖片,請(qǐng)小朋友選字貼在圖片的下面。

  2、幼:選字活動(dòng)

  三、看視頻,學(xué)兒歌。(再次鞏固有關(guān)端午節(jié)知識(shí))

  師:教讀《端午節(jié)兒歌》

  五月五,端午到

  賽龍舟,真熱鬧

  吃粽子,帶香包

  蚊蟲(chóng)不來(lái)身邊鬧

  幼:跟著老師和視頻一起學(xué)習(xí)《端午節(jié)兒歌》

  教學(xué)反思:

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

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