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端午節(jié)活動方案

時(shí)間:2023-07-13 12:59:54 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)活動方案【匯總15篇】

  為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的端午節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)活動方案【匯總15篇】

端午節(jié)活動方案1

  一、活動目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  3、認(rèn)識與觀察艾草和粽葉,觀察它們的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  二、活動時(shí)間:

  20xx-x-x—20xx-x-x。

  三、活動內(nèi)容:

  1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的'一些風(fēng)俗和來歷。

  2.欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  四、行動起來:

  1、小朋友跟老師學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。

  2、小朋友和家長一起動手包粽子。

  3、小朋友和老師一起畫粽子,畫雞蛋、制作荷包、帶五彩線、等活動。

  五、家長工作:

  1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2.帶孩子認(rèn)識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報(bào)道。

端午節(jié)活動方案2

  一、活動主題:歡樂雙節(jié)頌感恩中國行里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓

  二、活動時(shí)間:

  20xx年6月1日-6月3日

  三、活動地點(diǎn):

  xxxx

  保安鎮(zhèn)

  四、活動目的:

  1.利用節(jié)假日消費(fèi)高峰,通過開展特價(jià)優(yōu)惠活動,提高昱正里奇能平板太陽能在鄂東區(qū)域的知名度,增加產(chǎn)品銷量。

  2、刺激顧客喚起使用昱正里奇能平板太陽能帶來的美好感受,使其發(fā)揮口碑傳播作用。吸引新的目標(biāo)顧客購買昱正里奇能陽臺壁掛式平板太陽能,提升經(jīng)銷商的整體業(yè)績;

  3、通過活動加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,經(jīng)銷商的合作共贏意識,以便能夠有效地樹立經(jīng)銷商對品牌的認(rèn)可度和忠誠度,同時(shí)有效防御和化解目前真空管太陽能,給市場帶來的消極影響。通過活動鍛煉員工,讓員工特別是終端銷售人員更加成熟,從容面對各種市場挑戰(zhàn);積累活動組織策劃經(jīng)驗(yàn)。

  五、指導(dǎo)思想:

  借助假日(兒童節(jié)和端午節(jié))消費(fèi)高峰,提高產(chǎn)品銷量,爭取完成工作任務(wù);按照“贏在終端”的理念,以差異化、規(guī)范化、品牌化為戰(zhàn)略目標(biāo),全面提升終端形象建設(shè);加強(qiáng)促銷隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化品牌傳播理念,提昱正里奇能平板太陽能品牌知名度,真正實(shí)現(xiàn)昱正里奇能品牌跨越式發(fā)展戰(zhàn)略。

  六、活動內(nèi)容

  “歡樂雙節(jié)頌感恩中國行”里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓優(yōu)惠一:買一送三

  活動期間買里奇能平板太陽能可享受豪華大禮六選三大優(yōu)惠。(電磁爐、飲水機(jī)、電風(fēng)扇、脫水機(jī)、豆?jié){機(jī)、電飯煲)

  優(yōu)惠二:訂購返現(xiàn)金

  現(xiàn)場訂購客戶購買里奇能平板太陽能再返200元現(xiàn)金。

  客戶親臨現(xiàn)場均可獲得廠家精美宣傳禮品一份。

  優(yōu)惠三:訂購抽大獎

  活動現(xiàn)場訂購抽獎:特等獎1名空調(diào)一臺二等獎3名美的抽油煙機(jī)一個

  三等獎5名臺式電風(fēng)扇一臺紀(jì)念獎若干名精美雨傘或茶杯一個優(yōu)惠四:訂購享售后禮包

  所有客戶均享受600元超值大禮包:包材料、免費(fèi)運(yùn)輸,免費(fèi)安裝,免維修,免清洗,免費(fèi)換防凍油一次。

  七、前期工作:

  1、由公司整體領(lǐng)導(dǎo),各市場業(yè)務(wù)員具體負(fù)責(zé),加強(qiáng)與商場溝通具體的操作細(xì)節(jié),爭取獲得活動價(jià)格、場地、人員、物料的支持。

  2、5月22設(shè)計(jì)制作完成各類宣傳資料,5月25各地區(qū)市場做宣傳:貼海報(bào)、拉橫幅、商場前貼海報(bào),車載平板太陽能,配合車載擴(kuò)音喇叭下鄉(xiāng)村宣傳。

  3、5月29匯報(bào)庫存情況、現(xiàn)場物料及終端布置情況,30日開始擺樣機(jī)和搭建舞臺。

  4、所有市場要突出“昱正平板太陽能太陽能產(chǎn)業(yè)升級領(lǐng)航者”形象,并制定對應(yīng)的宣傳物料,樹立“昱正平板太陽能終身免安檢、免清洗創(chuàng)導(dǎo)者”形象,加大廣告宣傳攻勢。

  八、現(xiàn)場物料準(zhǔn)備與人員分工

  1、公司提前3天安排3—5人發(fā)單頁貼海報(bào),2—3人掛橫幅。

  2、各市場準(zhǔn)備禮品贈送登記表、客戶聯(lián)系登記表。

  3、參與活動相關(guān)人員:各專賣店店員、促銷員、各辦事處負(fù)責(zé)人、公司企劃相關(guān)人員。

  4、內(nèi)部支持:市場部加大對市場活動指導(dǎo)與監(jiān)督,確;顒禹樌_展;財(cái)務(wù)部按照文件要求做好費(fèi)用結(jié)算,確保激勵的有效性;根據(jù)市場要求及時(shí)組織生產(chǎn),確保市場要貨及時(shí)滿足;做好物料準(zhǔn)備、軟件提供,媒體溝通。

  九、廣告宣傳

  活動期間,公司將在保安鎮(zhèn)陸續(xù)投入產(chǎn)品廣告、活動廣告,加大各市場橫幅的發(fā)布力度,宣傳車的走動范圍,營銷市場活動氛圍。給消費(fèi)者以感染,給經(jīng)銷商以信心。用短信發(fā)送方式,邀請老客戶來到現(xiàn)場參觀此次活動,讓其對里奇能進(jìn)一步了解,為下步開發(fā)工作做準(zhǔn)備。注:橫幅內(nèi)容

  圣誕元旦雙節(jié)頌里奇能平板太陽能橫空問世感恩中國行

  里奇能平板太陽能太陽能產(chǎn)業(yè)升級領(lǐng)航者

  里奇能平板太陽能開創(chuàng)太陽能新時(shí)代

  平板熱水工程我都能,買太陽能就選里奇能

  熱烈祝賀昱正里奇能平板太陽能榮獲梁子湖區(qū)生態(tài)旅游建設(shè)綠色節(jié)能重點(diǎn)推廣產(chǎn)品里奇能平板太陽能,15年只換不修,零下30度可用30年

  里奇能平板太陽能,終身免安檢、免清洗創(chuàng)導(dǎo)者

  十、核查、彩排(準(zhǔn)備)

  1、活動前一天對所有活動對象進(jìn)行確認(rèn)。

  2、全體員工的分工到位的落實(shí)。

  3、所有物品的落實(shí)。

  4、本次活動賣點(diǎn)的熟悉程度的`落實(shí),銷售任務(wù)的落實(shí)。

  十一、具體銷售目標(biāo)

  有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動力,才能堅(jiān)定信心、不懈努力。針對“具體銷售目標(biāo)”建議如下:

  1、可以參考各區(qū)域以往中秋節(jié)和國慶節(jié)銷量進(jìn)行制定,計(jì)劃任務(wù)銷量要在合理的基礎(chǔ)之上進(jìn)行拔高,以刺激促銷員的銷售熱情。

  十二、準(zhǔn)備工作:

  1、物料準(zhǔn)備:拱門1個(單雙均可)、帳篷8個、音響1套(帶兩個無線話筒)、品牌推廣氣模2個、氣球2包、品牌推廣茶杯、雨傘、圓珠筆、撲克牌各50個、工作服10件(夏裝短袖衫)、公司售后保修憑證兩本。

  2、廣告宣傳:公司單彩頁3000份、活動單頁8000份、宣傳車2輛(配車載喇叭)、麻木廣告10張、海報(bào)20張,橫幅7條、歌舞團(tuán)(公司員工自建草臺班子)、墻體廣告10塊待下次進(jìn)貨后予以一并落實(shí)。

  十三、活動總結(jié)效果評估

  1、完成任務(wù)情況

  及時(shí)統(tǒng)計(jì)各個促銷員(包括兼職促銷員)銷售數(shù)據(jù),核算任務(wù)完成比例,進(jìn)行縱向和橫向的對比,根據(jù)中秋、國慶促銷期間內(nèi),各個店面每天的銷量,分析中秋、國慶銷售走勢,

  為明年?duì)I銷決策提供依據(jù)。

  2、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  促銷活動結(jié)束不等于萬事大吉,各市場負(fù)責(zé)人應(yīng)總結(jié)促銷活動中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),縱向分析各自市場去年同期與今年業(yè)績,橫向分析目標(biāo)完成情況,與競品對比性分析成功與不足之處,針對活動策劃提出建議與意見,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)形成書面報(bào)告。

端午節(jié)活動方案3

  一、相關(guān)資料:

  端午亦稱端五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗說屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌,便駕舟奮力營救,因有競渡風(fēng)俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

  賽龍舟:賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。其實(shí),“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨腵意義。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。

  二、活動目標(biāo):

  1、了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。

  2、開展端午節(jié)賽詩會活動,讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。

  3、開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗(yàn)父母持家的辛勞。

  三、活動過程:

  (一)活動一:“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽(5月8日——xx日)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識和了解端午節(jié),通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識的“小專家”。

  具體安排:

  第一步:活動準(zhǔn)備階段(5月8日——5月15日)

  各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會課、班隊(duì)課,通過有效的形式組織隊(duì)員主動了解端午節(jié)的來源、習(xí)俗活動等相關(guān)知識,同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開展現(xiàn)場知識競賽準(zhǔn)備工作。

  第二步:三到六年級開展各年級段端午節(jié)知識競賽活動(每個中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽)

  時(shí)間安排:5月15日下午第三節(jié)課

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  中年級:一等獎2名二等獎3名三等獎3名

  高年級:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

  (二)活動二:開展端午節(jié)賽詩會活動(5月8日-5月25日)

  各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本中隊(duì)進(jìn)行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。

  比賽時(shí)間:5月25日下午第三節(jié)課

  比賽地點(diǎn):四樓多媒體教室

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  低年級:一等獎1名二等獎1名三等獎2名

  中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名

  高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  (三)活動三:開展“與媽媽共同包粽子”活動

  在臨近端午節(jié)期間,各輔導(dǎo)員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

  活動四長命縷

  目標(biāo):

  1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對端午節(jié)的了解。

  2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。

  幼兒反映:

  顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時(shí),都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動五做龍舟

  目標(biāo):

  1、通過觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

  2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

端午節(jié)活動方案4

  一、活動分析

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動時(shí)間

  20xx年6月xx日。

  三、推薦活動標(biāo)題

  千里聞艾香“明珠”禮尤多。

  四、活動內(nèi)容

  (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

  在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的`感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

  活動方式:

  1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時(shí)間:6月xx日

  活動地點(diǎn):商場西門

  活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿xxxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxxx元釣一次(1分鐘),滿xxxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿xxxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動地點(diǎn):商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

  預(yù)期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口xx展架、橫副等!

  六、各部門協(xié)調(diào)工作

  1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳

  2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節(jié)活動方案5

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的`節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

  活動日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動地點(diǎn):

  xx外灘花園項(xiàng)目部

  活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,在xx外灘花園項(xiàng)目部開展古詩文朗誦比賽活動,具體事宜安排如下:

  一、活動內(nèi)容:

  圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩文朗誦比賽活動。

  二、活動主題:

  傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年6月25日上午

  四、活動地點(diǎn):

  xx外灘花園項(xiàng)目部

  五、參賽對象:

  全體工作人員

  六、評獎辦法

  1、獎項(xiàng)設(shè)立

  集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱),二等獎1個(獎勵),三等獎1個(獎勵),優(yōu)秀1個(獎勵)。

  個人獎個。一等獎個,二等獎個,三等獎個(物質(zhì)獎勵)。

  2、評委組成及評分辦法

 。1)評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。

 。2)評分方法

 、俨捎100分制評分。

 、谠u委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后,求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  3、評分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

 。1)進(jìn)出場(10分):進(jìn)出場隊(duì)形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語。

 。2)精神面貌(10分):參賽人員服裝統(tǒng)一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。

 。3)朗誦技巧(60分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語速恰當(dāng),聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動作的運(yùn)用恰當(dāng)。

 。4)脫稿(10分):熟習(xí)朗誦內(nèi)容,能脫稿朗誦。

  (5)觀眾效應(yīng)(10分)

  七、工作人員安排

  領(lǐng)導(dǎo)組:黃興永(組長)、王維義、趙海山、白和德

  評委組:黃興永(組長)、鐵自紅、魏有福、任長存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。

  秘書組:趙吉成(組長)、郎秀娟、范青蓮、李業(yè)元、李仁、楊淑蘭。

  場地組:奎宏林(組長)、霍永明、甘存孝。(布置主席臺,劃分學(xué)生場地。)

  安全保衛(wèi)組:趙玉杰(組長)、李永德。(組織安排各校學(xué)生就坐,負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)

  后勤組:楊更龍(組長)、霍金杰。

  攝影:陳玉俊

  學(xué)生管理:各校安排人員

  八、活動要求

  1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。

  2、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校,參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

  3、參加比賽時(shí),各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場地的安全。到達(dá)活動地點(diǎn)按指定位置就坐,組織好學(xué)生的賽場紀(jì)律,確保比賽順利進(jìn)行。

  4、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單、內(nèi)容,遲交按棄權(quán)處理。

端午節(jié)活動方案6

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是 智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  一、活動目的

  端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使銀行員工們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他 傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。增強(qiáng)同事之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為銀行員工們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

  二、活動主題

  感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。

  三、活動時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年xx月xx日xx市xx區(qū)xx山

  四、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  20xx年x月x號召開會議,宣傳我們的端午節(jié)活動計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設(shè)計(jì)當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義,增強(qiáng)同事之間的相互了解,促進(jìn)銀行凝聚力的形成。增強(qiáng)銀行員工對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng) 傳統(tǒng)文化。

  (二)活動階段

  確定集合地點(diǎn)(xx銀行前廣場)。設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。安排好每個經(jīng)理帶領(lǐng)部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設(shè)交流平臺的活動。以增強(qiáng)銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  五、工作安排

  (一)宣傳工作

  會議上由xxx負(fù)責(zé)向銀行員工們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強(qiáng)銀行員工們的'感情)。所有材料準(zhǔn)備由xx和xxx負(fù)責(zé)。后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由xx、xxx負(fù)責(zé)。

  (二)活動現(xiàn)場

  對前來集合的員工進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他員工,以便集體出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由xx、xxx負(fù)責(zé)。路線指引由xx、xxx負(fù)責(zé)。現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同事的積極性由xx、xxx負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返行工作

  考慮到時(shí)間問題,所以必須控制返行時(shí)間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點(diǎn)名,以確保每個人都安全返行。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  車費(fèi):xxx元,x元/人。糖果:xx元。飲料:xxx元。餐費(fèi):(共兩餐):xxx元,xx元/人。后期材料處理費(fèi)用:xx元。簽字筆x支:xx元。飲用水:xx瓶:xx元。合計(jì):xxx元。

端午節(jié)活動方案7

  活動目標(biāo):

  一、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

  二、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

  活動準(zhǔn)備:有關(guān)屈原的故事的圖片。

  活動過程:

  一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,了解端午節(jié)的來歷。

  指導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

  二、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

  指導(dǎo)語:

 、偃藗?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?

  ②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的?

  三、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

  活動目標(biāo):

  一、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

  二、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂。

  活動準(zhǔn)備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

  活動過程:

  一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。

  指導(dǎo)語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

  二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。

  指導(dǎo)語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

  三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的'幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)

  四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗(yàn)合作成功的快樂。

  活動三:我愛吃粽子

  活動目標(biāo):

  一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

  二、初步了解粽子的制作過程。

  活動準(zhǔn)備:

  請幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

  活動過程:

  一、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

  指導(dǎo)語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

  二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

 。1)討論、認(rèn)識包粽子的材料。

  指導(dǎo)語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。)

 。2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

  三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。

  活動四:端午節(jié)親子活動

  活動目標(biāo):

  一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進(jìn)一步體驗(yàn)教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

  二、邀請幼兒家長參加活動。

  三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

  活動過程:

  一、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

  指導(dǎo)語:端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?

  二、幼兒節(jié)目表演。

  三、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

  四、端午節(jié)美食自助餐活動。

端午節(jié)活動方案8

  一、活動背景

  利用端午節(jié)這個中國幾千年來的民俗節(jié)日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時(shí),向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項(xiàng)目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深意。

  二、活動地點(diǎn)

  西餐廳及戶外

  三、活動對象

  內(nèi)部及外部大客戶(約50人,20組家庭)

  四、活動時(shí)間

  20xx年5月30日 15:30-17:00(端午節(jié))

  五、價(jià)格標(biāo)準(zhǔn) 免費(fèi)

  六、場地分布圖

  七、活動安排

  活動亮點(diǎn):

  1、帶香囊雖是端午節(jié)的習(xí)俗之一,但本市區(qū)鮮為人知,可以作為一個亮點(diǎn)突出本次活動;

  2、佩五絲是一個比較傳統(tǒng)的習(xí)俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達(dá)到看到五絲就想到端午節(jié),想到端午節(jié)就聯(lián)想到艾力楓社;

  3、累計(jì)卡的運(yùn)用,累計(jì)卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的'卡片,上有公司LOGO及端午節(jié)活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達(dá)到酒店宣傳、

  活動促銷的目的,另外因?yàn)榭砷L期保留還可作為一種宣傳的手段。

  4、活動延伸,五絲的習(xí)俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動過后的第一個下雨日邀請當(dāng)日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi),并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗(yàn)其他酒店項(xiàng)目。 優(yōu)惠政策: 1、增值活動項(xiàng)目

  憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價(jià)親子套餐()元,可享受親子特價(jià)房()元,可享受餐廳()折優(yōu)惠。

  2、凡在活動期間凡參加XX活動除享受()折優(yōu)惠外,另贈送累計(jì)卡3張。

  3、現(xiàn)場辦理SPA卡可享受()折優(yōu)惠,另贈送累計(jì)卡1張。 4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計(jì)卡1張。 5、報(bào)名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權(quán)益外,另贈送累計(jì)卡2張。

  6、購買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外,另贈送累計(jì)卡2張。

  7、獎項(xiàng)設(shè)臵及獎品 負(fù)責(zé)人:XX 1.獎項(xiàng)設(shè)臵

  一等獎、二等獎、三等獎、幸運(yùn)獎

  2.獎品:以客戶體驗(yàn)產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等

  八、活動職責(zé)分工

  九、活動預(yù)算 1、場地布臵:

  2、食品預(yù)算:

  3、各類優(yōu)惠券共計(jì)18張。

  預(yù)計(jì)活動費(fèi)用總計(jì)4200元

端午節(jié)活動方案9

  一、活動主題

  粽葉香,自包粽子,共度端午,互送祝福。

  二、 活動目的

  通過手工制作粽子,所有員工都能更真實(shí)地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的具體流程,如制作粽子的方法、餡料的搭配等,以簡單的方式進(jìn)一步鍛煉所有員工的動手技能和學(xué)習(xí)技能。

  端午節(jié)之際,讓全體員工共度佳節(jié),加強(qiáng)大家之間的密切聯(lián)系和相互溝通,向大家致以節(jié)日的問候。在團(tuán)體的溫暖中,在不同的地方度過傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、活動時(shí)間

  月日周日中午。

  四、場地

  公司食堂。

  v.活動流程

  1。采購材料:花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉(具體采購材料由u和宗業(yè)負(fù)責(zé)(食堂采購)。

  2. 設(shè)備準(zhǔn)備:食材容器、湯匙(均由食堂提供)棉線:切成幾片,每片約20cm長,剪刀等(食堂購買)。

  3. 處理材料

  糯米:在溫水中浸泡一定時(shí)間,將水排干。

  粽葉:將粽葉放入水中煮沸,煮沸10分鐘后取出冷水,洗凈,切兩端,瀝干剩余部分。

  粽子餡:由各種外購材料制成,半肥瘦肉用配料腌制而成。

  4. 粽子

 。1)收集:所有員工聚集在食堂(周日14:00)。

 。2)開始制作:鑒于員工知道或不擅長制作粽子,他們咨詢了相關(guān)人員,總結(jié)了制作粽子的.方法如下:

  取兩個(都在對面)粽子葉,在一端和一端的相反方向重疊(不完整),把它們放進(jìn)一小碗米飯中,用食指輕輕地在米飯中間畫一個字,然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料,再填入幾米蓋住它。

  用右手將粽葉的外端向內(nèi)折疊,然后將其向后折疊,包好一端,然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間,然后一個接一個地捆起來,防止變形。繩索不應(yīng)太緊(沸騰爆炸)或太松(進(jìn)水),以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。20xx年公司端午節(jié)活動計(jì)劃20xx年公司端午節(jié)活動計(jì)劃20xx年。

  了解了粽子的包裝方法后,你就可以自己做粽子了。在這段時(shí)間里,你們可以互相學(xué)習(xí)相關(guān)的細(xì)節(jié),這樣每個人都能更好地完成。

  (3)制作完成

  后,負(fù)責(zé)人將包裝好的粽子放在一起,整理剩余的材料,清洗未使用的容器,并將其返還給食堂工作人員。

  五. 煮粽子并在食堂分發(fā)。煮好粽子后,分發(fā)給同事,并致以節(jié)日問候。

  六、注意事項(xiàng)

  1。所有員工準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),應(yīng)提前了解制作粽子的相關(guān)方法。

  2. 不要隨意放置器具或材料,使現(xiàn)場凌亂。

  3. 注意個人和食品衛(wèi)生,不要混淆。

端午節(jié)活動方案10

  一、活動目的:

  端午節(jié)是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,直到現(xiàn)今,端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業(yè)戶又創(chuàng)造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節(jié)日氛圍,促進(jìn)兩店業(yè)戶銷售業(yè)績再創(chuàng)新高,特策劃端午節(jié)促銷活動。

  二、活動主題:

  端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多

  三、活動時(shí)間:

  xx-x-x

  四、促銷活動:

  《端午佳節(jié)釣香粽四隆景子禮品多》活動時(shí)間:下午13:00——15:00活動地點(diǎn):四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側(cè)

  活動內(nèi)容:

  活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費(fèi)者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費(fèi)者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿,計(jì)時(shí)開始從藍(lán)線處跑到紅線處,釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點(diǎn)的藍(lán)色圓圈內(nèi),游戲時(shí)間為90秒。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍(lán)線之間距離4米,跑道寬1、5米)獎品設(shè)置:4個——粽子一盒3個——風(fēng)箏一個2個——杯子一個(庫存)1個或0個——紙抽一盒(庫存)(注:可同時(shí)有4人參加)

  每天30盒粽子x3天x2=180盒

  每天20個風(fēng)箏x3天x2=120個

  每天54個杯子x3天x2=324個

  每天80盒紙抽x3天x2=480個

  五、各部門工作安排:

  1、商管部:負(fù)責(zé)組織業(yè)戶做好活動宣傳,活動期間的.業(yè)戶管理,業(yè)戶須知起草和發(fā)放。

  3、工程部:負(fù)責(zé)活動裝飾品安裝、張貼工作

  4、保衛(wèi)部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維護(hù)。

  5、財(cái)務(wù)部:活動資金保證與結(jié)算。

  6、工會:活動紀(jì)律督導(dǎo)和活動現(xiàn)場人員調(diào)配,業(yè)戶銷售情況抽查。

  7、超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運(yùn)送工作

  六、活動預(yù)算:

  1、粽子:x元/盒xx盒=x元

  2、風(fēng)箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存

  4、活動道具kt板粽子x個、釣竿:x元

  總計(jì):xx元

端午節(jié)活動方案11

  一、活動分析

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),異常舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動到達(dá)“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的'端午佳節(jié)。

  二、活動時(shí)間

    千里聞艾香“明珠”禮尤多

  四、活動資料

  (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

  在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者經(jīng)過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

  活動方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時(shí)間:x月x日

  活動地點(diǎn):商場西門

  活動資料:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxx元釣一次(1分鐘),滿xxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動資料:活動當(dāng)天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動時(shí)間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動地點(diǎn):商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

  預(yù)期效果:經(jīng)過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計(jì)劃

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機(jī)信息、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協(xié)調(diào)工作

  1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳;

  2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節(jié)活動方案12

  為進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度,幸福街道辦事處將在全轄區(qū)組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育實(shí)踐活動。

  一、活動主題

  以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、走訪慰問道德模范和身邊好人、節(jié)日志愿服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生整治、傳統(tǒng)民俗文化等豐富多彩的節(jié)日活動,深化節(jié)日主題、突出文化內(nèi)涵、吸引市民群眾廣泛參與、擴(kuò)大社會影響,營造歡樂溫馨的節(jié)日氛圍。

  二、活動內(nèi)容

  (一)深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日文化活動。積極組織機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、轄區(qū)企業(yè),以包粽子、制香囊、民俗講座、讀書會、賽詩會或觀看專題片等活動方式弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍。社區(qū)、文化站要組織編排符合節(jié)日文化特點(diǎn)的文藝節(jié)目在社區(qū)、廣場演出,引導(dǎo)群眾在文化活動中感受中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。

  重點(diǎn)責(zé)任:文化站、各社區(qū)

 。ǘ⿵V泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。在節(jié)日期間,組織廣大市民群眾上網(wǎng)瀏覽、查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,引導(dǎo)廣大市民群眾緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓廣大市民群眾特別是廣大青少年在誦讀中熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典,提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  重點(diǎn)責(zé)任:各社區(qū)

 。ㄈ┙M織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動。在節(jié)日期間,組織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動,充分發(fā)揮道德模范和身邊好人的典型示范作用,通過廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,積極組織開展各類學(xué)習(xí)活動,在全社會營造關(guān)愛道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭做道德模范的濃厚氛圍。

  重點(diǎn)責(zé)任:各社區(qū)

  (四)開展節(jié)日志愿服務(wù)活動。機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位組織動員本單位的志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過端午。動員社會各界積極為社會弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

  重點(diǎn)責(zé)任:各社區(qū)

  (五)開展節(jié)日環(huán)境衛(wèi)生整治行動。節(jié)日期間,各鎮(zhèn)、街道辦事處邀請健康教育專家和醫(yī)務(wù)工作者廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳、普及日常衛(wèi)生保健知識活動。節(jié)日期間,在全區(qū)集中開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動,扎實(shí)推進(jìn)“城鄉(xiāng)環(huán)境清潔工程”,大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的.環(huán)境。

  重點(diǎn)責(zé)任:城管辦、物業(yè)辦、各社區(qū)

  (六)組織觀看《20xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節(jié)目。節(jié)日期間,鄂爾多斯廣播電視臺在漢語新聞綜合頻道、經(jīng)濟(jì)服務(wù)頻道和城市生活頻道黃金時(shí)段滾動播出《20xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節(jié)目。內(nèi)容重點(diǎn)突出傳統(tǒng)節(jié)日思想文化內(nèi)涵,彰顯地域文化特色,展示民俗民間藝術(shù)魅力,反映我市組織開展傳統(tǒng)民俗、群眾性經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)等活動的生動景象。要求各社區(qū)組織職工及時(shí)收看。

  三、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各社區(qū)要把組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系和公民道德建設(shè)的重要抓手,作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,要進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵,切實(shí)做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí),確保各項(xiàng)活動安全、有序、順利、圓滿。

 。ǘ⿵V泛動員,積極參與。要在吸引群眾廣泛參與、擴(kuò)大社會影響上多下功夫,充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,把群眾發(fā)動起來,讓群眾參與進(jìn)來,使群眾成為節(jié)日活動的主角。要精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動項(xiàng)目,采取小型分散、靈活多樣的方式,多提供人性化、個性化的服務(wù),增強(qiáng)端午節(jié)文化活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。

  (三)加大宣傳,營造氛圍。充分宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識和活動開展情況,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。

  各社區(qū)要在節(jié)日期間認(rèn)真組織開展活動,務(wù)必于5月29日前將活動的方案、信息、圖片、總結(jié)上報(bào)至郵箱xxxx,我們會把優(yōu)秀信息上報(bào)區(qū)文明辦,區(qū)文明辦將在市區(qū)兩級文明網(wǎng)站上對活動信息擇優(yōu)展示,并積極上報(bào)自治區(qū)及中國文明網(wǎng)。

端午節(jié)活動方案13

  活動主題:

  愛我中華,弘揚(yáng)華夏文化。

  活動地點(diǎn):

  小五四廣場。

  活動時(shí)間:

  端午節(jié)。

  主辦方:

  機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委。

  承辦方:

  xx科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會。

  活動目的:

  1、以端午節(jié)為平臺,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

  2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設(shè)。

  3、提高大學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感,提升大學(xué)生的愛國熱情。

  活動形式:

  1、趣味性的包粽子。

  2、競技游戲性的扎風(fēng)箏。

  3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動。

  4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板。

  參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生。

  策劃背景:

  經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié),這是每個熱血中國人的責(zé)任和義務(wù)!

  活動宣傳:

  1、冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報(bào)橫幅噴繪視覺識別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“xx—校園端午節(jié)”,在校園的每個角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。

  2、宣傳條幅,彩旗。

  3、展板:設(shè)置專門的展板區(qū),在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

  4、海報(bào):在整個活動期間在海報(bào)欄張貼各個活動的預(yù)告海報(bào),同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

  5、廣播:在活動前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期,對活動進(jìn)行宣傳。

  6、視覺識別系統(tǒng):在活動現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘,進(jìn)行中會發(fā)放印有貴公司字樣的'紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統(tǒng),擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。

  7、電視報(bào)紙媒體:本次活動意義深遠(yuǎn),參與度高。我們會邀請到xx市媒體對活動進(jìn)行報(bào)道。這將會更好更廣的擴(kuò)大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強(qiáng)的宣傳。

  8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺合作交流比賽。

  9、地理優(yōu)勢:小五四廣場鄰近校門是同學(xué)入校的必經(jīng)之地周圍是學(xué)生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好

  10、橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字

  11、制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

  費(fèi)用合計(jì)1090元。

端午節(jié)活動方案14

  一、主題

  過傳統(tǒng)節(jié),共中國情

  二、準(zhǔn)備限量小禮品

  向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。

  其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。

  三、端午節(jié)知識競賽

  過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報(bào),一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品--粽子一個。

  四、端午節(jié)問卷調(diào)查

  根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。

  五、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶

  端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒樱彩且豁(xiàng)體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

  去看一次賽龍舟?粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥腵水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。

  六、自制粽子

  端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

  如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。

  在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中xx籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對xx人民的信心。

  在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

  七、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗

  端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

  今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時(shí),也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴,為我們的民族而自?

端午節(jié)活動方案15

  馬承英語端午節(jié)活動之

  ——我在學(xué)校過“端午”

  端午節(jié)臨近,為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,馬承英語發(fā)起此次我在學(xué)校過“端午”活動!

  一、活動目的:

  1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。為將來的作文寫作素材搜集及運(yùn)用能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  二、活動時(shí)間:

  端午節(jié)前兩天

  三、活動流程:

  將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  一搜集有關(guān)端午節(jié)的'名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

  二調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三端午節(jié)故事演講準(zhǔn)備。

  第二階段:以演講比賽的形式進(jìn)入活動

  一情境導(dǎo)入

  激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

  二進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說端午

  1、端午節(jié)的由來

  端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。

  據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  2、端午節(jié)的傳說與民間故事

  3、端午詩詞佳句知多少

  第三階段:端午實(shí)踐活動

  包粽子,吃粽子

  1、每人包一個粽子,親身感受粽子的制作流程,設(shè)計(jì)別致、精美的粽子,體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

  包粽子期間話題分享:

  1)端午節(jié),為什么要和家人一起吃粽子?

  2)往年你和誰一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?為什么要送粽子?

  2、相互贈粽子

  學(xué)生將自己包的粽子送給別人,鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學(xué),學(xué)會將自己的愛心和祝福進(jìn)行分享。

  3、吃粽子

  老師給學(xué)生送粽子并送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因?yàn)槟愕男貞严翊蠛R粯拥膶拸V,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節(jié)快樂。

  大家一起吃粽子,體驗(yàn)班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽老師講關(guān)于端午節(jié)的故事!

  4、作文訓(xùn)練。

  以此次端午節(jié)活動為素材,要求學(xué)生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,題材形式可自己設(shè)定。

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