小學(xué)春節(jié)活動方案
春節(jié)，作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。以下是為大家分享的小學(xué)春節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
小學(xué)春節(jié)活動方案(一)
一、指導(dǎo)思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感，加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。
二、活動目的
以“年味兒飄飄”為主題，我校在黨員、教師和全校少先隊員中開展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設(shè)的深入開展。
三、組織機構(gòu)
組 長: 李繼鋒
組 員: 耿青連、王建茗、吳衛(wèi)國、王羅忠、湯建平、倪網(wǎng)茍、袁雙龍、王迎春、李晶、
姚銀花、韓愛琴、周衛(wèi)星、蔣俊鳳、王月琴、朱 斐
四、活動內(nèi)容：弘揚傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)
活動準備時間：寒假
活動參與對象：全體學(xué)生
具體內(nèi)容：
1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)
有關(guān)春節(jié)的古詩有很多，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時間，在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后，先在班里進行展示，選出古詩誦讀小能手，參加年級比賽，選拔出全校古詩誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)
二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時間在家練唱。建議配上動作，可為自己的表演加分。開學(xué)后，先在班級里進行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。
3.三年級——歡度春節(jié)話民俗
有關(guān)春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動有很多，三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集，利用班會、晨會時間在班里進行展示，選出小小故事家，讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4.四年級——喜氣洋洋對春聯(lián)
春聯(lián)，是中華民族文化中的一朵奇葩，是一種獨特的中國文學(xué)形式。它以工整、對仗、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，瑯瑯上口，韻味十足。建議四年級結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián)，開學(xué)后進行與春聯(lián)有關(guān)的趣味知識競賽�？梢允恰耙徽镜降住钡男问�，也可以是書面答卷的形式，建議各班進行相互觀摩，優(yōu)秀班級可向全校展示。
5.五年級——心靈手巧繪春節(jié)
五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報評比活動。根據(jù)活動實際情況，評出一至兩個優(yōu)勝班級。
6.六年級——文采飛揚慶春節(jié)
六年級各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端，寫出真實感人、年味十足的.習(xí)作，開學(xué)后進行評比，每班推薦3～5篇上交，學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報》投稿。
五、活動要求：
1.本活動的各班負責(zé)人為班主任和該班的語文老師，班主任為第一責(zé)任人;
2.以上各項活動的準備時間均在寒假假期內(nèi)，請務(wù)必在放假前布置;
3.中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容，寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;
4.開學(xué)后，請各年級各班根據(jù)周工作安排，在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;
5.活動的具體事宜，由該年級的語文備課組長負責(zé)。在活動過程中，各備課組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時上交學(xué)校。
小學(xué)春節(jié)活動方案(二)
為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點，引導(dǎo)少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念，從小做起，進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽，我校決定在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動，具體方案如下。
一、活動時間
寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后
二、活動主題
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊
三、活動對象
全校少先隊員
四、活動內(nèi)容
1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋�歷史名勝。在寒假期間，在保障安全、遠離封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
3、學(xué)講一個傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章，學(xué)講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求，學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
4、為長輩做一件事情。寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事，比如為加班的父母送一次飯，為父母制作一張新春賀卡，學(xué)習(xí)一項家務(wù)小本領(lǐng)等，爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員，踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。
5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報。通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗資料，自己制作一張小報，了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
晨荷小學(xué)
1月25日
70班“元宵節(jié)”專題廣播
廣播日期：3月5日 元宵節(jié)
輔導(dǎo)老師：楊姝
主持人：丁思睿、王樂萱
播音員：單晶、彭成、
廣播內(nèi)容(題目)：
1、校內(nèi)新聞
2、元宵節(jié)的傳說
3、元宵節(jié)習(xí)俗
4、猜燈謎
男：小荷才露尖尖角
女：早有蜻蜓立上頭
男：尖尖角廣播又和大家見面了。
女：我是70班的王樂萱
男：我是70班的'丁思睿
男：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
女：太陽的臉紅起來了。
男：看啊，小草偷偷地從地里鉆出來了。
女：同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的希望承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學(xué)期共同努力。
男：新學(xué)期，新氣象，在這里我們祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加油，加油，再加油。
女：今天和同學(xué)們一起
【合】喜氣洋洋鬧元宵
男：首先請 給我們播報校園新聞
3月2日，羊年春季開學(xué)第一天，綿綿春雨收住了腳步，微風(fēng)中還有幾分寒意，晨荷小學(xué)校園里生機盎然，盛大的開學(xué)典禮鼓舞人心。
8點18分，晨荷師生伴著激昂的進場曲步入操場，唱國、歌升國旗，似乎久違的升旗儀式一下讓同學(xué)們有了正常上學(xué)日的感覺。易文勝校長開學(xué)致辭中《四顆糖》的故事讓師生領(lǐng)悟到人的成長，品質(zhì)最重要，守時、尊重、正義、誠實無不是一個人最基本品質(zhì)。晨荷人把品質(zhì)放在第一位，“沉根自養(yǎng)”，養(yǎng)的就是品質(zhì)、品行。
典禮中最振奮的是頒獎，晨荷的春季開學(xué)典禮就是頒獎典禮，多年一直延續(xù)。每一年末，晨荷會進行各項評比，優(yōu)秀學(xué)生、進步之星、崗位標兵、荷和班級、荷和家庭等等，但是由于學(xué)生大部分是外地的，每次期末考完試就趕著回老家過年，所以頒獎典禮就安排在了開學(xué)典禮的時候。當(dāng)被評選的優(yōu)秀學(xué)生一個個踏上紅地毯時，我們回顧的是去年的成就，開啟的是新年的征程，“繼往開來，承前啟后”是晨荷春季開學(xué)典禮的主題。
“駿馬騰飛成壯舉，靈羊起步赴新程”，晨荷小學(xué)在易文勝校長的帶領(lǐng)下，走過了成績非凡的2014，2015的新征程又已經(jīng)開始。
男：天上一輪滿，人間萬里明
女：一年初望明月生輝，三五良宵花燈吐艷
男：萬家燈火同秋月，大地光明不夜天
女：今天就是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)――元宵節(jié)。
男：下面我就來為大家介紹一下元宵節(jié)的由來和習(xí)俗
女：元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱為“上元節(jié)”。早在2000多年前的西漢就有了。由于正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。
男：關(guān)于元宵節(jié)的由來，民間有一種有趣的傳說。請聽 的播報：傳說在很久以前，有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，就下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人類通通燒死。 天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久，才有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點爆竹、 放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了”。大家聽了都點頭稱 是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，以為是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就 這樣保住了生命及財產(chǎn)。為了紀念這次的成功，從此每到正月十五，家家 戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
女：民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱與“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。
男：除吃元宵外，元宵節(jié)的活動還有很多，如元宵賞燈、猜燈謎、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。
今天我還帶來了幾個小燈謎。你敢不敢猜一猜啊?
女：猜燈謎?我喜歡。你說。
男：好。也請同學(xué)們一起開動腦筋，來猜猜燈謎�！坝窒窈J又像梨，眼睛一睜亮出奇;眼睛一閉黑洞洞，什么也都看不清�！�(猜一樣?xùn)|西)
女：眼睛一睜亮，眼睛一閉黑，長得像葫蘆和梨，哦，是燈泡!
男：答對了。再來。“牛狗豬羊賽跑，跑到終點后，牛狗豬都喘得不得了，只有羊不喘氣�！� (猜一個成語)
女：哈哈，這我知道，羊不喘氣就是成語“揚眉吐氣”!
男：恩，好玩的燈謎有很多，同學(xué)們可以自己去找些燈謎考考班級里的小伙伴們。而且株洲市文化園也在開展看花燈，猜燈謎活動，大家有時間也可以叫上自己的爸爸、媽媽一起前往哦!
女：正月十五我們漢族人過元宵節(jié)，還有一些少數(shù)民族在這一天也有其他一些習(xí)俗。流行于貴州省黃平一帶苗族的偷菜節(jié)也是在每年農(nóng)歷正月十五日舉行。節(jié)日這天，姑娘們便成群結(jié)隊去偷別人家的菜，嚴禁偷本家族的，也不能偷同姓朋友家的，因為偷菜與她們的婚姻大事有關(guān)。所偷的菜僅限白菜，數(shù)量夠大家吃一頓即可。偷菜不怕被發(fā)現(xiàn)，被偷的人家并不責(zé)怪。大家把偷來的菜集中在一起，做白菜宴。據(jù)說誰吃得最多，誰能早得意中人，同時所養(yǎng)的蠶最壯，吐出的絲也最好最多。
男：彝族的傳統(tǒng)節(jié)日巴烏節(jié)在農(nóng)歷正月十五�！鞍蜑酢币鉃椤按颢C歸來”，原本是歡慶狩獵歸來的習(xí)俗活動。
女：同學(xué)們，通過我們的介紹相信大家對元宵節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有所了解了吧!最后給大家送上一首臺灣民歌《賣湯圓》，祝愿晨荷小學(xué)的老師和同學(xué)們在新的一年里心想事成，萬事如意!
晨荷小學(xué)“春節(jié)，我們的節(jié)日”活動總結(jié)
為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點，引導(dǎo)少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，我校在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展此項活動。
一、搜集資料制作節(jié)日小報。
放寒假之前，提前布置學(xué)生，利用電腦、報紙、問家人等各種形式，圍繞“春節(jié)、元宵節(jié)”的主題，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，從元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等多方面收集相關(guān)的文字、圖片資料，制作設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第一天，四――六年級每班交了優(yōu)秀的節(jié)日小報，學(xué)校進行了評比，學(xué)校評選出了20多份優(yōu)秀節(jié)日小報。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、參加一項傳統(tǒng)民俗活動。
在春節(jié)、元宵節(jié)期間，很多學(xué)生參加當(dāng)?shù)貙懘郝?lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
三、參觀當(dāng)?shù)匾粋�歷史名勝。
在寒假期間，很多學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下參觀能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，如，參觀麗江古城，到韶山參觀毛主席故居，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
四、為老師或長輩做一件事情。
寒假期間，有的學(xué)生為父母家人做一件力所能及的事，比如與父母一起大掃除，踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。有的學(xué)生為老師制作一張新春賀卡，踐行尊師重教良好風(fēng)尚。
小學(xué)春節(jié)活動方案(三)
一、活動主題：市級項目校xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華
二、活動目的：
為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃”項目，落實學(xué)校主題實踐活動課程，深化全學(xué)科閱讀，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認同，三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報展示活動。進行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報。
三、活動時間：
2016年12月22日 上午9:00——12：00
四、主辦單位： 北京教育學(xué)院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項目
五、承辦單位：昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)
六、協(xié)辦單位：小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校
七、參與人員：
1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報記者 10人;
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