小學假期春節(jié)活動方案案例
小學生假期的活動也是豐富多彩的,春節(jié)快到了,小學生們有什么活動呢?下面是小學假期春節(jié)活動方案,僅供參考。
小學假期春節(jié)活動方案(一)
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展xx年“書香隨行,快樂過年”寒假讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
一、活動目的:
1、通過活動的開展,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過讀書活動的開展,使學生學會讀書、學會學習。促進學生的知識更新,活躍學生的思維,促進學生精神成長,綜合提升全面素養(yǎng)。
二、活動內容
(一)開展“書香閱讀 快樂共享”活動
1、老師推薦我來讀活動
活動對象:全體學生
活動要求:為有效推進讀書活動的開展,加快學生讀書進程,要求以級段為單位給學生推薦兩本必讀書。同時,教師要設計好其中一本書的導讀提綱。導讀提綱可以借鑒閱讀單的設計,關注讀書方法的指導、重點內容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設計并打印發(fā)給學生,組織學生在寒假圍繞提綱開展閱讀。
各年級推薦讀物:
一年級:《小豬唏哩呼!
二年級:《兔子坡》 《洋蔥頭歷險記》
三年級:《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四年級:《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》
五年級:《希臘神話故事》《草房子》
六年級:《湯姆•索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》
(二)啟動愛國主義教育讀書活動
1、開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽
(1)參賽者需認真閱讀《奮發(fā)向上 崇德向善》活動讀本,征文要緊扣“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個論題談談自己的認識、體會;也可以通過讀書和參加活動,暢談如何踐行社會主義核心價值觀,把個人的成長與國家和民族的前途命運緊密聯系起來,為實現中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗;還可思考一下,如何以參加這次讀書活動為契機,堅定理想信念,構筑人生夢想,勤奮學習,立志成才,努力創(chuàng)造美好未來。
(2)征文內容要具體、真實,觀點正確,中心突出。
(3)征文要求語言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。要寫出真情實感,不能抄襲。
(4)請3--6年級學生在寒假中認真閱讀讀本,擬好征文草稿,下學期初上交。
2、關注“xx網”讀書知識競賽
請各位中高年級同學登陸www.xxxx.cn,留意網站公告,及時參加競賽。一般來說,試題公布的時間為每月的10日,請大家到時候登陸網站,完成答題。
xx小學教務處
xx.2.2
小學假期春節(jié)活動方案(二)
一、指導思想:
寒假即將來臨,為積極貫徹落實《關于認真學習貫徹xx〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》(中青聯發(fā)〔2011〕27號)和《關于在全隊開展爭當“四個好少年”活動的通知》(中少辦發(fā)〔2011〕14號)等文件精神,發(fā)揮組織育人、實踐育人、活動育人優(yōu)勢,引導廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則,組織隊員開展豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育:
1、1月17日通過國旗下講話對學生進行寒假安全教育。
2、寫好給家長的一封信,請家長與學校配合保證學生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活動安排
開展爭當“四個好少年”陽光假日活動。
(一)、讓心靈沐浴陽光
行動口號:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年!
1、看出學問。養(yǎng)成關心時事時政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:在家里開展“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”“春節(jié)對聯、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學習灑滿陽光
行動口號:爭當勤奮學習、追求上進的好少年!
1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學習計劃,活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。(必做)
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎上,一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學每人辦一張“讀書樂小報”(8開紙);五、六年級同學寫一份讀書統(tǒng)計表。(a4紙)。全校3-6年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)
3、走進社區(qū)大課堂,爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網絡問題”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學習活動,充分搜集資料開展調查研究,并以方案呈現,方案包括題目、調查目的、過程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受,4--6年級每人一份方案,開學每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)
(三)、讓他人感受陽光
行動口號:爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年!
1、小鬼當家:在寒假里當一天媽媽的'小幫手,學做一兩樣家常菜,過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,更體貼父母,孝敬長輩。(必做)
2、手拉手一幫一:在假期中隊員之間一幫一結對子,在生活上照顧,在學習上幫助,尤其要關愛貧困生,后進生,使隊員都能感受到集體的溫暖,互相學習,共同進步。
3、愛心天使:給你所知道的貧困學生送去溫暖和祝福,寄去你親手制作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)、村莊慰問低保家庭,獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使,幫助別人,快樂自己!
(四)、讓生命充滿陽光
行動口號:爭當體魄強健、活潑開朗的好少年!
1、通過書本、網絡、媒體、實踐等各種途徑,廣泛學習安全知識,并積極向周圍的人宣傳安全知識。
2、積極參加健康有益的文體活動,通過嘗試學習一項體育運動技能;堅持每天鍛煉一小時;學會與人交流,和同學常聯系,每天與家長聊天交流;掌握一些季節(jié)流行病的預防小常識等活動,保持良好的心情。(必做)
3、開展“30天養(yǎng)成一個好習慣”活動。你能夠天天堅持鍛煉身體嗎?你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?堅持30天,就會成為一個好習慣。寒假期間,開展“30天養(yǎng)成一個好習慣”活動。學生結合自己的實際情況,確定假期的習慣養(yǎng)成目標,制訂執(zhí)行計劃,在寒假結束后進行自我總結。開學后,以班級為單位進行總結,看誰在假期里能夠天天堅持,養(yǎng)成好習慣。開學后,每班推薦5人事跡材料。(必做)
四、活動成果評比展示
以上各項活動,開學后,學校都將進行檢查評比。
學校將組織以下評比活動:
1、美術書法攝影手工藝品展示
2、“快樂寒假、陽光少年”日記習作征文比賽
3、手抄報、剪貼報、電子報評比
4、請各班同學在老師的指導下注意保存、收集假期活動資料,如:照片、錄像帶、文字資料等。開學后將根據上交資料和活動完成情況,評出寒假“十大陽光少年”。
小學假期春節(jié)活動方案(三)
同學們,我們滿載20XX年的收獲,喜迎2016年的寒假生活。為了豐富大家的寒假生活,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,讓大家度過一個充實、愉快、有品位的假期,學校決定開展以“我們的節(jié)日--春節(jié)”為主題的系列社會實踐活動,現將各年段活動內容通知如下:
活動主題一:春節(jié)民俗,我知曉
活動對象:一、二年級全體學生
活動建議:積極參與寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱民謠、逛廟會、學唱當地戲曲等傳統(tǒng)民俗活動。學習春節(jié)禮儀,了解家鄉(xiāng)節(jié)日傳統(tǒng)和風俗習慣。
具體要求:可根據上述內容自行選擇一項或多項開展實踐活動,通過照片或簡短文字等形式,在文明小博客上記錄自己在活動中的收獲。
活動主題二:春節(jié)文化,我尋訪
活動對象:三、四年級全體學生
活動建議:同學們可通過查閱相關資料、尋訪精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者、組織小伙伴們開展民俗活動等形式多樣的春節(jié)文化實踐活動。
具體要求:
1.每位同學根據上述活動內容,自選一項開展實踐活動,并以圖文并茂的形式在文明小博客上發(fā)表一篇200字以上的活動感悟。
2.設計制作1份以“我們的節(jié)日--春節(jié)”為主題的節(jié)日小報,要求A4紙橫版設計,右下角標明級部、班級、姓名。
活動主題三:我的春節(jié),我做主
活動對象:五、六年級全體學生
活動建議:同學們利用假期學會一項或多項生活技能。與家長共同制定春節(jié)采購或家庭春節(jié)聯歡會的計劃,參與體驗采購年貨、張貼春聯、準備年夜飯等春節(jié)活動,了解家鄉(xiāng)春節(jié)的民風民俗。
具體要求:
1.制定一份春節(jié)計劃。
2.完成一份春節(jié)實踐活動報告,并把活動照片附在活動報告里發(fā)表在文明小博客上。
評比方案:
1.開學第一天,各班級將開展班級作品評比和展示活動,并推選最優(yōu)秀的5份作品上交校德育室進行評比。優(yōu)秀作品將在校園網上進行展示。
2.開學第一天,每個年段將推選1名優(yōu)秀學生代表參加學校新學期開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”活動。
xx市實驗小學
20XX年XX月XX日
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