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介紹春節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-10 11:28:02 春節(jié) 我要投稿

介紹春節(jié)的作文范例(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的介紹春節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

介紹春節(jié)的作文范例(5篇)

介紹春節(jié)的作文 篇1

  春節(jié)到了,家家戶戶都在貼春聯(lián)和觀看精彩的聯(lián)歡晚會(huì),一家人團(tuán)聚在一起,非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈,大街上到處張燈結(jié)彩。老朋友歡聚一堂,小朋友穿著新衣服,高高興興地跳著唱著,媽媽忙著做年飯,爸爸忙著做水餃,我也在旁邊幫忙做了一個(gè)水餃,像個(gè)大元寶。我祝全家身體健康,爸爸媽媽非常高興,也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。咱們還去給爺爺奶奶拜年呢,爺爺奶奶非常開(kāi)心。

  我在新的一年里。我要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。當(dāng)上一個(gè)有用的人,做個(gè)勇敢的警察,當(dāng)上三好生,更上一層樓。加倍努力,讓爸爸媽媽不操更多的心。保護(hù)好妹妹,讓妹妹學(xué)好,不讓妹妹學(xué)壞,我也要讓妹妹和我一樣當(dāng)個(gè)有用的'人,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話,我要感謝我的爸爸媽媽和老師們。

介紹春節(jié)的作文 篇2

  春節(jié)是我國(guó)各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫(xiě)道:“正月里家家賀新年,元宵佳節(jié)把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動(dòng)定照。

  相傳堯舜時(shí)期,我國(guó)就有這個(gè)節(jié)日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關(guān)于春節(jié)的記載,有慶祝風(fēng)首春節(jié)的風(fēng)俗,但當(dāng)時(shí)歷法,是靠“觀象授時(shí)”,是否準(zhǔn)確,尚難確定,到啦公元前104年漢武帝太初元年,我國(guó)人民創(chuàng)造啦“太初歷”,明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首,從這時(shí)起,農(nóng)歷新年的習(xí)俗就流傳啦20xx多年,直到新中國(guó)成立,改用公元以后,這個(gè)節(jié)日就改為春節(jié)。

  在我國(guó)最古的文字記載中,有許多關(guān)于歲首的故事,臘月和新春,正是“秋收冬藏”以后的農(nóng)閑季節(jié),漢鄭玄也說(shuō)過(guò),歲未年初“勞農(nóng)以休息之”。拿我們今天的話來(lái)說(shuō),就是勞逸結(jié)合的意思。

  那么春節(jié)到底是怎么來(lái)的呢?相傳,在很久以前,有一個(gè)名叫萬(wàn)年的`青年,看到當(dāng)時(shí)節(jié)令很亂,想把節(jié)令定準(zhǔn),一天,他上山砍柴,坐在樹(shù)陰下面休息,樹(shù)影的移動(dòng)啟發(fā)啦他,他設(shè)計(jì)啦一個(gè)測(cè)日影計(jì)天時(shí)的日晷儀?墒牵礻幱觎F,影響測(cè)量,后來(lái),山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動(dòng)手做啦五層漏壺,天長(zhǎng)日久,他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天,天時(shí)的長(zhǎng)短就會(huì)重復(fù)一遍。

  那時(shí)的國(guó)君叫祖乙,天時(shí)風(fēng)云的不測(cè),使他很苦惱。一個(gè)名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設(shè)天臺(tái)敬祭天神,祖乙認(rèn)為有理,便帶領(lǐng)百官去祭天,卻無(wú)濟(jì)于事,萬(wàn)年知道后,忍不住帶著日晷儀和漏壺去見(jiàn)皇上,對(duì)祖乙講清啦日月運(yùn)行的道理。祖乙聽(tīng)后龍顏大悅,感到有道理。于是把萬(wàn)年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺(tái)和漏壺亭,并派啦十二童子服待萬(wàn)年,祖乙對(duì)萬(wàn)年說(shuō):“希望你能測(cè)準(zhǔn)日月規(guī)律,推算出準(zhǔn)確的晨夕時(shí)間,創(chuàng)建歷法,為天下的黎民百姓造福!

  有一次,祖乙傳旨要阿衡去啦解萬(wàn)年測(cè)試歷法的進(jìn)展情況,當(dāng)他登上日月壇時(shí)看見(jiàn)天壇邊的石壁上寫(xiě)啦一些字,阿衡看見(jiàn)后,知道萬(wàn)年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬(wàn)年,結(jié)果刺客被士衛(wèi)抓住啦,祖乙知道后,懲處啦阿衡,親自登上日月閣看望萬(wàn)年,萬(wàn)年指著天象,對(duì)祖乙說(shuō):“現(xiàn)在正是十二個(gè)月滿,舊歲已完,新春復(fù)始,祈請(qǐng)國(guó)君定個(gè)節(jié)吧!弊嬉艺f(shuō):“春為歲道,就叫春節(jié)吧!

  冬去春來(lái),年復(fù)一年,后來(lái),萬(wàn)年經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,精心推算,制定啦準(zhǔn)確的太陽(yáng)歷,后來(lái)為啦紀(jì)念萬(wàn)年的功績(jī),便將太陽(yáng)日命名為“萬(wàn)年歷”封萬(wàn)年為日月壽星,以后,人們?cè)谶^(guò)年時(shí)掛上壽星圖,據(jù)傳說(shuō)就是為啦紀(jì)念萬(wàn)年的。

  現(xiàn)在我們過(guò)年也有一些習(xí)俗,如倒貼“!弊,放爆竹,拜年等等。

介紹春節(jié)的作文 篇3

  春節(jié)快到了,爸爸決定帶著我們?nèi)一厣綎|老家過(guò)年,爸爸說(shuō)山東老家過(guò)年可熱鬧了,我心里期盼著,老家的春節(jié)到底怎么熱鬧哪?

  一到老家,先看到熱情淳樸的老家鄉(xiāng)親們對(duì)我們可熱情了,家家戶戶都在門(mén)上面貼著紅紅的對(duì)聯(lián),家里面都煮著熱騰騰的水餃,孩子們?cè)谕饷娣胖夼冢謇锏难莩鲫?duì)在大街上敲著鼓,舞著龍,歡慶春節(jié)的到來(lái),到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)兒也飛到了枝頭上,嘰嘰喳喳的唱著歌兒,仿佛在歡慶著我們的到來(lái)。

  家鄉(xiāng)的變化可大了,晚上是老家的一個(gè)堂伯伯請(qǐng)我們?nèi)ニ易骺统燥,一到他家里,我差點(diǎn)叫了出來(lái),啊,變化可真大啊,原來(lái)還是普通的瓦房,現(xiàn)在竟然都變成了大理石瓷磚的小洋樓,客廳的黑白電視也變成了可以點(diǎn)播的液晶大屏幕電視,掛在墻壁上的空調(diào)也呼呼的吹著熱風(fēng),大家都穿著五顏六色的流行衣服,晚餐開(kāi)始了,烤雞、燒鴨樣樣齊全,可豐富了,大家都圍在桌子上喜氣洋洋地吃著年夜飯,談?wù)撝页J,外面?禮花五彩繽紛,鞭炮聲都快把耳朵震聾了,孩子們?cè)谠鹤永餁g呼著放鞭炮,一個(gè)點(diǎn)火,一個(gè)看著,個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎,整個(gè)村子仿佛都變成了歡樂(lè)的海洋,鄉(xiāng)親們就這樣一直熱鬧到了深夜。

  雖然春節(jié)過(guò)完了,但我還是一直留戀著家鄉(xiāng)的一山一水和熱情的鄉(xiāng)親們,啊,家鄉(xiāng)的春節(jié)真美啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的春節(jié)!

介紹春節(jié)的作文 篇4

  今天是新春佳節(jié),農(nóng)歷大年初一。早晨,太陽(yáng)漸漸升起,陽(yáng)光驅(qū)散了薄霧,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。

  我和爸爸、媽媽出門(mén)去玩,我們一出門(mén),就看到街上非常熱鬧,空氣里蕩漾著炮竹的硝煙味,人們都穿上節(jié)日的新裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),新年更高興了。我手上拿著紅艷艷,黃澄澄,綠盈盈的氣球,笑個(gè)不停。

  我們一家人來(lái)到了古彭廣場(chǎng)。節(jié)日的古彭廣場(chǎng)人山人海,張燈結(jié)彩,披紅掛綠,到處都漂浮著一串串彩色的氣球和條幅;鑼鼓聲一陣緊似一陣,人們舞著長(zhǎng)龍,扭著秧歌,真是一片歡樂(lè)的海洋,我們都沉浸在這節(jié)日的'歡慶氣氛之中。

介紹春節(jié)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在巴馬縣的坡幫村,那里的過(guò)年習(xí)俗可真有趣。如果你不信,就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  大年三十的早上,爸爸把我和哥哥叫過(guò)去說(shuō):“你們?nèi)ズ舆叞言蹅兗业呐!⒇i、雞、鴨……給帶回來(lái)!闭f(shuō)完,把一個(gè)籠子和兩條繩子交給了咱們,我就拿了一條繩子,心想:“真刺激,我還是第一次去趕牛呢!肯定很好玩!边@樣我就和哥哥高高興興地上了路,一路上咱們還看見(jiàn)許多小朋友也跟咱們一樣,去要他們家的牛、豬、雞、鴨。不一會(huì)兒,咱們就來(lái)到了河邊,我一看河邊什么動(dòng)物都沒(méi)有,更沒(méi)見(jiàn)爸爸所說(shuō)的牛、豬、雞、鴨……只見(jiàn)河邊只有一塊塊各種各樣、形狀各異的石頭,我就問(wèn)哥哥:“咱們家的牛、豬、雞、鴨……在哪?”哥哥指著河邊的石頭說(shuō):“在那里呢!苯又f(shuō):“走,一起去把石頭裝進(jìn)籠子里,這就是咱們要的.雞、鴨、牛、豬等。”我不懈地問(wèn)哥哥:“這些是石頭呀!怎么是家禽呢?如果把它裝進(jìn)籠子里呢?等真的牛、豬、雞、鴨來(lái)了怎么辦呀?”哥哥坐在河邊的大石頭上跟我說(shuō):“因?yàn)檫@是咱們家鄉(xiāng)的一種風(fēng)俗,這些石頭代表了牛、豬、雞、鴨……。每年年三十的早上,這里的人們都會(huì)到河邊來(lái)把它們拿回家,先放在門(mén)外,到了晚上12點(diǎn)放完鞭炮后才能拿進(jìn)門(mén)放在家里,表示來(lái)年家禽興旺、有吃有財(cái)?shù)囊馑肌!蔽乙宦?tīng),這才明白。我心想:既然是這樣,我就多拿幾塊石頭回家,咱們家明年就家禽興旺,有多多的牛、豬、雞、鴨等。于是,我就和哥哥選了幾塊石頭裝進(jìn)籠子里,又用繩子綁了幾塊石頭,就高高興興的拿回了家。

  你們說(shuō),這樣的風(fēng)俗是不是很有趣?

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