2017自考漢語言本科古代文學史試題及答案

　　一、單選題

　　1.下列屬于蘇舜欽詩歌的風格特色的是( )?

　　A.平易古淡

　　B.華麗典雅

　　C.豪獷雄放

　　D.清新流麗

　　【答案】C (P51)

　　【考點】蘇舜欽詩歌的風格特色(第五編/第二章/第二節(jié)/二蘇舜欽)

　　【解析】蘇舜欽是一位關心社會而力主改革弊政的詩人。憂國憂民的政治熱情，患難悲憤的生活經(jīng)歷，豪邁剛烈的性格，都促使他用豪獷激切、直抒胸臆的方式寫詩。其詩意境開闊，以豪獷雄放的風格見長。

　　2.蘇軾議論文的風格是( )

　　A.紆徐委備

　　B.瘦硬簡健

　　C.雄辯恣肆

　　D.雍容典雅

　　【答案】C (P60)

　　【考點】蘇軾議論文的風格(第三章/第一節(jié)/一議論文)

　　【解析】蘇軾議論文多雄辯滔滔氣勢縱橫，議論與文采交融，感情與理智并注，語言明快暢達。在論說風格上，縱橫捭闔，氣勢充沛，雄辯恣肆。議論透辟而又通俗明曉，深入淺出而又文采斐然。長于形象的說理，頗具文學價值。

　　3.陳與義的詩歌被稱為( )

　　A.山谷體

　　B.后山體

　　C.簡齋體

　　D.誠齋體

　　【答案】C (P75，P76)

　　【解析】陳與義，號簡齋，其詩不墨守江西詩派的成規(guī)，能參透各家而融會貫通，風格遒上，思力沉摯，被稱為“簡齋體”。

　　4.《六州歌頭》是賀鑄的壓卷之作，其風格特征是( )

　　A.悲憤壯烈

　　B.深婉含蓄

　　C.清新疏雋

　　D.典雅清麗

　　【答案】A(P83)

　　【考點】賀鑄《六州歌頭》(第五編/第五章/第二節(jié)/三賀鑄)

　　【解析】《六州歌頭》是賀鑄“悲壯”詞的代表作，詞中表達了愛國豪情及壯志難酬的抑塞不平之氣�！读�州歌頭》是適宜于表現(xiàn)悲壯激昂情感的詞調(diào)。

　　5.陸游的詩歌創(chuàng)作可分為早期、中期、晚期三個階段，中期詩歌的特點是( )

　　A.雕飾藻繪

　　B.清新拔俗

　　C.豪放悲壯

　　D.清淡秀逸

　　【答案】C (P97)

　　【考點】陸游詩風(第五編/第七章/第一節(jié)/一陸游的詩歌創(chuàng)作)

　　【解析】陸游作詩早年學江西詩派，而又各家兼容。按其一生的變化，可將他的詩歌創(chuàng)作分為早期、中期、晚期三個階段：初喜藻繪而至清新拔俗，中務豪放悲壯，晚年歸于清淡秀逸。

　　6.元代雜劇作家康進之的著名雜劇是( )

　　A.《趙氏孤兒》

　　B.《柳毅傳書》

　　C.《李逵負荊》

　　D.《秋胡戲妻》

　　【答案】C (P144)

　　【考點】康進之《李逵負荊》(第六編/第二章/第二節(jié))

　　【解析】康進之，生平無考。他以優(yōu)秀的水滸劇《李逵負荊》知名。

　　7.宋元之際著名文人戴表元的詩歌特色是( )

　　A.富有唐詩風味

　　B.追求警策深致

　　C.頗具黍離之感

　　D.崇尚古樸儒雅

　　【答案】A (P173)

　　【考點】戴表元(第六編/第六章/第一節(jié))

　　【解析】戴表元詩宗唐而文沿宋，論詩主張宗唐詩風，他的詩富有唐詩味道，優(yōu)秀之作，具有唐詩意境、陶詩之味。

　　8.明代民歌《掛枝兒》、《山歌》的收集整理者是( )

　　A.李開先

　　B.馮夢龍

　　C.袁宏道

　　D.凌瀠初

　　【答案】B (P208)

　　【考點】馮夢龍(第七編/第三章/第一節(jié)/二馮夢龍的生平、思想和著作)

　　【解析】馮夢龍一生都在大力搜集和整理流行于民間的通俗文學作品，取得了卓越的成就。在民歌方面，他收集整理并刊行《掛枝兒》、《山歌》等。

　　9.明代宣揚“真詩乃在民間”的詩人是( )

　　A.李夢陽

　　B.李贄

　　C.袁宏道

　　D.唐寅

　　【答案】A (P241)

　　【考點】李夢陽(第七編/第六章/第二節(jié)/一李夢陽和前七子)

　　【解析】李夢陽提倡比興，認為“真詩乃在民間”。

　　10.洪昇《長生殿》宣揚的人生哲理是( )

　　A.精誠終成連理

　　B.情緣總歸虛幻

　　C.有情而不為情所累

　　D.人生悲劇無所不在

　　【答案】B (P312)

　　【考點】洪昇《長生殿》(第八編/第六章/第三節(jié))

　　【解析】《長生殿》的主旨是描寫和歌頌真情乃至理想化的幻情。劇本最后一出《重圓》，備寫“情緣總歸虛幻”的“虛幻”。

　　11.“名無固宜，約之以命，約定俗成謂之宜，異于約謂之不宜”這句話出( )

　　A.《論語·述而》

　　B.《莊子·養(yǎng)生主》

　　C.《韓非子·五蠹》

　　D.《荀子·正名》

　　【答案】D(P68)

　　【考點】語言研究中的哲學思考(第一章/第三節(jié)/3.2語言研究的古代傳統(tǒng)/1. 語言研究中的哲學思考)

　　【解析】不論中外，古代哲學家都把對語言的哲學思辨作為語言研究的重點，興趣集中在“名”和“實”的關系上，一派認為“名”是由“實”決定，一派則認為二者沒有必然聯(lián)系，如在兩千多年前，我們著名哲學家荀子曾經(jīng)說過：“名無固宜，約之以命，約定俗成謂之宜，異于約謂之不宜。名無固實，約之以命實，約定俗成謂之實名。”

　　12.喬姆斯基開創(chuàng)的語言學被稱為( )

　　A.轉(zhuǎn)換生成語言學

　　B.語言哲學

　　C.歷史語言學

　　D.結構主義語言學

　　【答案】A(P75)

　　【考點】語言的生成機制和生成語言學(第一章/第三節(jié)/3.3語言研究的現(xiàn)代思潮/2. 語言的生成機制和生成語言學)

　　【解析】20世紀50~60年代，以美國語言學家喬姆斯基的《句法結構》等著作作為標志，在語言學界開始形成一種不但有別于傳統(tǒng)語法理論，也不同于當時占主導地位的結構理論的“轉(zhuǎn)換語法理論”。幾十年來，該理論不斷發(fā)展，具體名稱也有了一些變化，現(xiàn)一般統(tǒng)稱為“生成語法”或“生成語言學”。

　　13.下列關于元音與輔音的表述，正確的一項是( )

　　A.發(fā)輔音聲帶不振動，發(fā)元音聲帶振動

　　B.發(fā)輔音開口度較小，發(fā)元音開口度大

　　C.發(fā)輔音口腔氣流有阻礙，元音則沒有

　　D.發(fā)輔音口腔肌肉不緊張，元音則緊張

　　【答案】C(P92)

　　【考點】元音(第二章/第二節(jié)/2.1元輔音分析/1.元音)

　　【解析】元音有兩個區(qū)別于輔音的特點。一是發(fā)元音時氣流可以暢通無阻，二是元音都是樂音，即發(fā)元音時聲帶必須振動。

　　14.下列各組輔音中，發(fā)音部位相同的一組是( )

　　A.[m，n]

　　B.[k，ŋ]

　　C.[p，d]

　　D.[s，c]

　　【答案】B (P96)

　　【考點】輔音(第二章/第二節(jié)/2.1元輔音分析/2.輔音)

　　【解析】A項中的[m]、C項中的[p]為雙唇音;A項中的[n]、C項中的[d]、D項中的[s]為舌尖前音;D項中的[s]為舌尖后音。B項均為舌面后音。

　　15.下面各項中屬于向心詞組的是( )

　　A.花衣裳

　　B.彩色的

　　C.心里美

　　D.花紅了

　　【答案】A(P166)

　　【考點】詞組(第四章/第四節(jié)/4.2詞的組合：詞組/1.簡單詞組的組合關系)

　　【解析】向心詞組是指整個詞組的功能相當于詞組的中心語功能的詞組的。例如偏正詞組的功能與中心語相同，“木頭房子”等于“房子”，“仔細看”等于“看”，就是向心詞組。還有動賓詞組，動補詞組，聯(lián)合詞組等也是向心詞組。

　　16.下列關于義項的表述，正確的一項是( )

　　A.義項只包括詞的理性意義

　　B.義項包括詞的臨時意義

　　C.義項是詞典釋義的最小單位

　　D.詞的多個義項并非總有關聯(lián)

　　【答案】 C(P186)

　　【考點】義項(第五章/第二節(jié)2.1詞義的構成要素/3.義項)

　　【解析】詞典里面每個詞語至少有一條解釋，有些詞語會有好幾條解釋，這一條條對詞義的解釋就是詞語的“義項”。

　　17.日文的假名是典型的( )

　　A.音位文字

　　B.音節(jié)文字

　　C.輔音文字

　　D.詞語文字

　　【答案】B(P235)

　　【考點】音節(jié)文字(第七章/第二節(jié)/2.2文字的類型/2.表音文字)

　　【解析】音節(jié)文字指全部字符只跟語言單位中的音節(jié)相聯(lián)系的文字。例如日文中的假名每個字符代表一個確定的日語中的音節(jié)，而且同一個音節(jié)只由只有一個假名字符來表示，是典型的音節(jié)文字。

　　18.下列關于文字的表述，正確的一項是( )

　　A.文字最基本的單位是筆畫

　　B.假借字直接表音而間接表意

　　C.漢字與漢語音節(jié)是對應的

　　D.拼音文字不必進行文字改革

　　【答案】B(P236)

　　【考點】意音文字(第七章/第二節(jié)/2.2文字的類型/4. 意音文字)

　　【解析】假借字的意思跟原本意符的意思沒多少關系，只是借用原來意符的音，間接表意。

　　19.下面各詞屬于陳述式復合詞的有( )

　　A.口吃

　　B.窗戶

　　C.動態(tài)

　　D.性急

　　E.丟人

　　【答案】AD(P123)

　　【考點】復合構詞(第三章/第二節(jié)/2.2詞的構造形式/2.合成詞的構詞形式)

　　【解析】陳述式復合詞，即在意義上前后兩個語素分別表示被說明的對象和說明的情況，如：口吃、性急、心疼等。

　　20.下面元音在北京音系中歸入同一音位的有 ( )

　　A.[a]

　　B.[o]

　　C.[α]

　　D.[A]

　　E.[u]

　　【答案】ACD(P104)

　　【考點】設立音位的方法(第二章/第三節(jié)/3.2設立音位的方法)

　　【解析】漢語普通話里的[a]、[α]、和[A]，它們雖然在發(fā)音上有所差異，但這些差異不具有區(qū)別意義的作用，即使相互念錯，也不會讓人認為是另一個詞，這說明它們之間的差別沒有區(qū)別意義的功能，因此可以歸入同一個音位。
 

【自考漢語言本科古代文學史試題及答案】相關文章：

自考《政治經(jīng)濟學(財)》模擬試題及答案04-28

自考本科能說自己是本科嗎09-26

自考本科報名時間09-01

自考本科怎么考09-04

自考本科的報名方式09-05

自考本科與專升本的區(qū)別09-05

photoshop試題附答案12-19

NIIT練習試題及答案08-26

最新photoshop試題及答案10-25

IBM認證試題及答案07-21