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升學(xué)一網(wǎng)通：高三,需要堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的你
每年的高考都是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，在短短的兩天或兩天半時(shí)間里，同學(xué)們要把自己十幾年的知識(shí)積累充分地發(fā)揮出來(lái)，其壓力可想而知。都說(shuō)天下高三一般黑，高三是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，身心疲憊不堪，生物鐘扭得亂七八糟的境地。男生們告別了喜愛的籃球場(chǎng)，女生們離開了電視機(jī)，每天都會(huì)有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書桌。
邁入高三已經(jīng)兩個(gè)多月，同學(xué)們一定感受到了高三氣氛的緊張，升學(xué)一網(wǎng)通的心理顧問王老師也知道同學(xué)們進(jìn)入高三，思想會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，他提出了普遍存在于現(xiàn)在高三學(xué)生中的幾種狀態(tài)，請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照，及時(shí)調(diào)整。
一、迷茫。
很多同學(xué)無(wú)法清楚地認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)狀，對(duì)于學(xué)習(xí)毫無(wú)目標(biāo)和計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們只有目標(biāo)明確，抓住黑夜中遠(yuǎn)方的明燈，才會(huì)讓學(xué)習(xí)擁有了執(zhí)著和希望，知道自己的位置和方向。目標(biāo)明確了，我們就能做出合理的選擇。在高三的學(xué)習(xí)過程中，要時(shí)刻看準(zhǔn)目標(biāo)，激勵(lì)自己，讓它作為一種學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。比如你有喜歡的城市，有喜歡去的學(xué)校和專業(yè)，那么你用這一年去苦拼，一定會(huì)有所收獲。
二、焦慮。
許多的挫折與失敗使同學(xué)們疲憊不堪，迫切地想改變目前的狀態(tài)，但又不知道從何做起�？吹礁改咐蠋煹膿�(dān)憂與關(guān)注，就會(huì)內(nèi)疚，整天煩惱不安，焦慮浮躁。“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，升學(xué)一網(wǎng)通王老師提議同學(xué)們適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍⿷敉膺\(yùn)動(dòng)，和同學(xué)去操場(chǎng)散散心或者彼此交流發(fā)泄下心里的想法，以一顆淡定從容的心去迎接和適應(yīng)高三生活。
三、自卑。
很多同學(xué)都認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，腦袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也無(wú)法有很大的突破。來(lái)自考試、成績(jī)、名次的壓力，自己覺得承受不起，缺少自信。俗話說(shuō)：油無(wú)壓力不出，人無(wú)壓力不進(jìn)。就像水，如果沒有壓力就不會(huì)形成美麗的噴泉。同學(xué)們適度的壓力是可行的而且是必要的。不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，不要去想前面的道路是平坦還是泥濘，充滿自信，腳步不停，一點(diǎn)點(diǎn)地努力，去靠近自己的目標(biāo)。
高三這一年，注定是勞累的，乏味的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)高考的戰(zhàn)壘，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。升學(xué)一網(wǎng)通與同學(xué)們共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
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