全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試「介紹」

　　為了在全社會(huì)廣泛應(yīng)用信息技術(shù)，提高計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及應(yīng)用程度，加強(qiáng)信息資源的開(kāi)發(fā)和利用，落實(shí)國(guó)家加快信息化建設(shè)的要求，引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，根據(jù)《人事部關(guān)于全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》(人發(fā)〔2001〕124號(hào))精神，從2002年開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)推行專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，并將考試成績(jī)作為評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一。

　　一、考試科目

　　雖然信息技術(shù)的應(yīng)用已十分普遍，由于工作性質(zhì)的不同，興趣愛(ài)好的差異，不同的人感興趣的應(yīng)用領(lǐng)域也不相同。為了提高考試的針對(duì)性和實(shí)用性，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試中，不同的應(yīng)試人員可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和需要，選擇適合自己的考試內(nèi)容。計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試充分考慮到這種應(yīng)用的差異，推出了完全自由組合的考試科目，以適應(yīng)不同地區(qū)、不同部門以及不同個(gè)體的需求差異。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的科目設(shè)定，是根據(jù)信息技術(shù)的發(fā)展水平和專業(yè)技術(shù)人員的實(shí)際需要，經(jīng)過(guò)調(diào)查研究、專家論證、主管部門批準(zhǔn)而確定的。目前推出的考試科目，包括了操作系統(tǒng)、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、圖像制作、其他等六大類別，共26個(gè)考試科目，基本覆蓋了信息技術(shù)最為常見(jiàn)的應(yīng)用領(lǐng)域。

　　(一)不同地區(qū)和部門自主確定應(yīng)考科目數(shù)量

　　全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試堅(jiān)持“實(shí)事求是，區(qū)別對(duì)待，逐步提高”的原則，不同地區(qū)、不同部門根據(jù)本地區(qū)、本部門的實(shí)際情況，確定適合本地區(qū)、本部門的考試范圍要求。

　　在對(duì)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的具體要求上，各省、自治區(qū)、直轄市人力資源和社會(huì)保障廳(局)和國(guó)務(wù)院有關(guān)部門干部(人事)部門應(yīng)結(jié)合本地區(qū)、本部門的實(shí)際情況，確定本地區(qū)、本部門在評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)應(yīng)參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的職務(wù)系列范圍、職務(wù)級(jí)別(包括高、中、初三級(jí))和相應(yīng)級(jí)別應(yīng)考科目數(shù)量，對(duì)不同專業(yè)、不同地域和不同年齡結(jié)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)人員，提出切合實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求。

　　(二)應(yīng)試人員自主選擇考試科目

　　應(yīng)試人員可以根據(jù)自身的需要和興趣，自主選擇所要考試的科目。參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的人員，應(yīng)在本地區(qū)、本部門的總體考試范圍要求下自主選擇考試科目。全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試猶如自助餐，不同的考試科目就好比不同的菜肴，應(yīng)試人員可以根據(jù)自己的口味來(lái)選擇不同的菜肴，搭配成適合自己的菜肴組合。

　　全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試科目

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試題庫(kù)、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。每一科目單獨(dú)考試，每套試卷共有40道題，考試時(shí)間為50分鐘。

　　隨著信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，人力資源和社會(huì)保障部將會(huì)不斷開(kāi)發(fā)、增加新的考試科目，并根據(jù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，更新、升級(jí)舊的考試科目。

　　二、考試特點(diǎn)

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)日益走進(jìn)人們的工作、學(xué)習(xí)和生活，成為專業(yè)技術(shù)人員不可或缺的工具。對(duì)于大部分的專業(yè)技術(shù)人員，他們不必了解計(jì)算機(jī)的構(gòu)造、原理，也不必掌握各種編程語(yǔ)言，仍然可以靈活地應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題，提高工作效率，計(jì)算機(jī)只是他們提高工作效率和工作質(zhì)量的工具。全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試并非針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員，而主要是面向非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人員，考核他們?cè)谟?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的實(shí)際應(yīng)用能力。它關(guān)注的不是計(jì)算機(jī)構(gòu)造、原理、理論等方面的知識(shí)，而是應(yīng)試人員在從事某一方面應(yīng)用時(shí)所應(yīng)具備的能力。

　　針對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用能力，應(yīng)有與之相適應(yīng)的考核形式。傳統(tǒng)的紙筆考試采用紙和筆的形式，應(yīng)試人員利用筆在紙質(zhì)試卷上作答，這類考核形式適合考查知識(shí)型內(nèi)容。但是對(duì)于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用能力，紙筆考試的形式就難以發(fā)揮作用，難以真正測(cè)量出應(yīng)試人員的真實(shí)能力，這是因?yàn)�，�?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用能力是一種程序性的技能，屬于技能型內(nèi)容，其應(yīng)用是通過(guò)鍵盤和鼠標(biāo)進(jìn)行相關(guān)操作完成的。雖然也可以通過(guò)紙筆考試的形式，讓?xiě)?yīng)試人員將某一操作過(guò)程描述出來(lái)，但考查的是應(yīng)試人員對(duì)這一操作過(guò)程的記憶。對(duì)操作過(guò)程的準(zhǔn)確記憶并不能保證操作的正確，并不表明應(yīng)試人員能夠?qū)嶋H完成這個(gè)操作過(guò)程，相反，應(yīng)試人員可能很容易完成某一操作過(guò)程，但如果讓他通過(guò)文字復(fù)述這一過(guò)程，可能比較困難。對(duì)操作過(guò)程的記憶與實(shí)際的操作是兩回事。由此可見(jiàn)，考查計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用能力必須采取適合的形式，不適合的形式也難以考查出真實(shí)的應(yīng)用能力，傳統(tǒng)的紙筆考試形式并不適合對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用能力進(jìn)行考核。

　　全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試全部采用實(shí)際操作的考核形式。在考試中，考試系統(tǒng)會(huì)截取某一操作過(guò)程讓?xiě)?yīng)試人員進(jìn)行操作，通過(guò)對(duì)應(yīng)試人員實(shí)際操作過(guò)程的評(píng)價(jià)，判斷其是否達(dá)到操作要求、是否符合操作規(guī)范，進(jìn)而測(cè)量出應(yīng)試人員的實(shí)際應(yīng)用能力。

　　三、考試實(shí)施

　　全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試是一個(gè)真正意義上的電子考試，實(shí)現(xiàn)了考試過(guò)程的計(jì)算機(jī)化和管理過(guò)程的網(wǎng)絡(luò)化。該考試充分利用電子考試的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合各地考試管理的特點(diǎn)，既保證了考試的公正實(shí)施，又最大限度地方便應(yīng)試人員參加考試。

　　(一 )自主選擇考試時(shí)間

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一的考試時(shí)間，各地考點(diǎn)可根據(jù)本地的實(shí)際情況，自行確定考試次數(shù)和考試時(shí)間。考點(diǎn)在確定某一次考試的報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間之后，可以向社會(huì)公布，應(yīng)試人員在考試報(bào)名時(shí)，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇適合的考試時(shí)間參加考試，這樣可以為應(yīng)試人員提供時(shí)間上的方便。

　　(二)自由選擇考點(diǎn)

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試是人力資源和社會(huì)保障部在全國(guó)范圍內(nèi)推行的一項(xiàng)全國(guó)性考試，各省、自治區(qū)、直轄市人力資源和社會(huì)保障廳(局)負(fù)責(zé)本地區(qū)考試的組織和管理工作。國(guó)務(wù)院有關(guān)部門的報(bào)考人員按屬地原則參加所在地組織的考試。該項(xiàng)考試在全國(guó)各地設(shè)置了眾多考點(diǎn)，應(yīng)試人員無(wú)論在本地工作還是在外地出差，都可以到人力資源和社會(huì)保障部門正式設(shè)置的考點(diǎn)參加考試，這樣可以為應(yīng)試人員提供地域上的方便。

　　(三)及時(shí)報(bào)告考試分?jǐn)?shù)

　　與紙筆考試相比，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試無(wú)需組織專門人員進(jìn)行閱卷，考試系統(tǒng)能夠自動(dòng)評(píng)閱應(yīng)試人員作答結(jié)果，及時(shí)報(bào)告考試分?jǐn)?shù)，大大縮短了應(yīng)試人員等待考試分?jǐn)?shù)的時(shí)間。

　　(四)多次重復(fù)考試

　　全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的每個(gè)考試科目都獨(dú)立考試，應(yīng)試人員在某一考試中如果未能通過(guò)某一考試科目，可以多次重復(fù)報(bào)考該科目，多次參加考試，直到其通過(guò)該科目。

　　(五)網(wǎng)上采集報(bào)名信息

　　在一些信息化程度較高的地區(qū)，該考試已實(shí)現(xiàn)了通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)采集報(bào)名信息。應(yīng)試人員只需登錄互聯(lián)網(wǎng)填寫(xiě)并提交報(bào)名信息，通過(guò)電子支付方式支付相關(guān)費(fèi)用，自主打印準(zhǔn)考證，就可以足不出戶完成考試報(bào)名。考試時(shí)，應(yīng)試人員只需按照規(guī)定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)參加考試即可。

　　(六)考試現(xiàn)場(chǎng)取像

　　全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試可以在應(yīng)試人員入場(chǎng)之前現(xiàn)場(chǎng)取像，該照片不僅用于識(shí)別應(yīng)試人員身份，如果應(yīng)試人員考試合格，還要將此照片打印到應(yīng)試人員的考試證書(shū)上，這樣能夠有效預(yù)防替考，保證考試的公平與公正。

　　(七)考前臨時(shí)組卷

　　在應(yīng)試人員參加考試的過(guò)程中，每一應(yīng)試人員的試卷都是在考前臨時(shí)生成的，不同的應(yīng)試人員所生成的試卷各不相同，這樣能夠有效地預(yù)防應(yīng)試人員之間的抄襲，保證考試的公平與公正。

　　四、考試證書(shū)

　　參加全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的應(yīng)試人員不受學(xué)歷和資歷的限制，不僅專業(yè)技術(shù)人員，社會(huì)其他人員也可以報(bào)名參加該項(xiàng)考試。

　　全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)作為評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一。每一科目考試合格的人員，可獲得人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一印制并用印的《全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證》。此證書(shū)作為評(píng)聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求的憑證，在全國(guó)范圍內(nèi)有效。

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