2017高考師范類專業(yè)怎么選

　　2017高考開始出成績了，家長們最關(guān)心就是報志愿的問題，那么在專業(yè)的選擇上大多數(shù)家長和考生還是很迷茫。不知該怎么選也不知該以什么依據(jù)去選。許多家長對師范類專業(yè)比較感興趣，尤其是家有女兒的家長，希望孩子畢業(yè)后當老師，那么師范類專業(yè)也有很多，到底該如何選擇呢?

　　建議家長們基于就業(yè)趨勢來選擇專業(yè)，從大城市的就業(yè)狀況來看，師范類學生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機構(gòu)(包括培訓機構(gòu))對師范類人才的需求量占了很大比例。在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè)。

　　教育學專業(yè)

　　學生畢業(yè)后可教育學專業(yè)學生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區(qū)服務(wù)社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學專業(yè)的學生。

　　特殊教育專業(yè)

　　學生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)，還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。或到學前兒童特殊教育機構(gòu)，兒童福利院以及各類特殊學�；蚱胀▽W校從事教學工作等。

　　教育技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)教育信息化的建設(shè)者、管理者、研究者，培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學資源、教學媒體和教學系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學科高級專門人才，包括中小學信息技術(shù)教師、數(shù)字化校園和校園信息化的設(shè)計者、建設(shè)者、管理者，各級電教館和普教的教育技術(shù)人員。

　　漢語言文學專業(yè)

　　主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓練，可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

　　師范類高校中的數(shù)學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關(guān)的稱為師范類教育。有意從事教師工作的孩子可根據(jù)興趣或特長進行選擇。

　　師范院校學生在行內(nèi)就業(yè)優(yōu)勢明顯。據(jù)了解，北師大就業(yè)率95.47%，首師大師范專業(yè)就業(yè)率95%以上，小學教育專業(yè)高達100%。并且，近幾年民辦學校、職業(yè)學校大量興起，為師范院校學生就業(yè)拓寬了市場。因此，想當老師的師范生就業(yè)前景依然看好。

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