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浙江高考志愿填報指南

時間:2024-08-14 09:42:18 升學助考 我要投稿
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2017浙江高考志愿填報指南

  2017年浙江高考馬上就要開始了。你知道高考自愿填報的相關(guān)事項嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)淼恼憬呖贾驹柑顖笾改,歡迎閱讀。

2017浙江高考志愿填報指南

  1、錄取辦法主要有哪些變化?

  錄取工作分普通類、藝術(shù)類、體育類三類進行。普通類專業(yè)主要有4個變化:改原來分批為不分批次;改按批次分批填報志愿、分批錄取為按考生成績分段填報志愿、分段錄取;改學校平行志愿為專業(yè)平行志愿;改分批設(shè)提前錄取為只設(shè)一個提前錄取。

  藝術(shù)類、體育類主要有3個變化:藝術(shù)類改三批錄取為兩批錄取,分別為第一批——以?紴橹鞯膶I(yè)和第二批——省統(tǒng)考專業(yè);體育類改兩批錄取為一批錄取;藝術(shù)類省統(tǒng)考專業(yè)和體育類全部專業(yè)均實行專業(yè)平行志愿,分段填報志愿,分段錄取。

  2、為什么平行志愿到專業(yè)?

  一是切實解決長期以來一直困擾考生不能錄取到自己喜歡專業(yè)的糾結(jié)問題,擴大考生在錄取環(huán)節(jié)的選擇權(quán),讓考生“錄其所愿”;二是有利于倒逼高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、辦出專業(yè)特色,有利于改變高等學校專業(yè)設(shè)置的同質(zhì)化現(xiàn)象;三是實行選考后,各專業(yè)對學生選考科目的要求不一致,傳統(tǒng)以院校為單位的投檔模式實際也已無法實施。

  3、為什么取消錄取批次?

  取消錄取批次,是《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》明確的導向之一。同時打破了人為給招生院校專業(yè)分批分等的既有格局,促使所有院校專業(yè)在同一個平臺上公平競爭,釋放和激發(fā)學校創(chuàng)新活力。

  4、為何要分段錄取?

  確定分段比例考慮的因素是什么?

  實行分段錄取,是綜合改革方案的規(guī)定,主要目的是為在改革初期確保能有序投檔錄取,使高分考生不至于因志愿填報不當而落差太大,同時也可避免高水平大學專業(yè)間分差太大。

  5、專業(yè)平行志愿如何填報?

  2017年是實行專業(yè)平行志愿第一年,如何填報志愿大家都沒有經(jīng)驗,但與原來填報志愿時的考慮方法還是相通的:

  可以分三步考慮:第一步 選擇不同梯次的學校。根據(jù)考生位次和選考科目一分一段表、各校往年投檔線等資料,選擇不同梯次的學校。由于實行分段填報志愿,各段考生所處位置與原相應(yīng)批次相近,選擇范圍可以有效縮小框定。原有的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”選擇學校的辦法依然可以使用。第二步 篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中,根據(jù)往年專業(yè)錄取情況,將其中不喜歡的專業(yè)或是估計錄取可能性不大的專業(yè)刪除,篩選出擬報考的不同梯次的專業(yè)。第三步 根據(jù)本人意愿(如學校性質(zhì)、地域、喜歡程度等)排序,正式確定志愿。這里要特別提醒,考生在填報志愿時一定要特別重視院校的招生章程,確保符合報考條件。

  6、考生位次如何確定?

  普通類考生位次按普通類所有考生總分排定?忌偡窒嗤瑫r,按文化總分、語文數(shù)學總分、語文或數(shù)學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績高低排序,全部相同者為同位次。意思是當考生高考總分相同時,先去掉政策加分比裸分,仍然相同的時比“語文+數(shù)學”總分,再相同時比語文或數(shù)學的最高分,假設(shè)A考生語文130、數(shù)學120,B考生語文110、數(shù)學140,A最高分130低于B最高分140,故B考生優(yōu)先,選考科目單科成績高低以此類推。考慮到不再文理分科,語文、數(shù)學是考生必備的素養(yǎng)基礎(chǔ),因此在“位次”規(guī)則中規(guī)定先考慮語文、數(shù)學成績,然后再考慮外語和選考科目成績。

  藝術(shù)、體育類考生位次按相應(yīng)類別的所有考生綜合分成績分別確定,綜合分成績相同時,優(yōu)先考慮專業(yè)(術(shù)科)成績,仍相同時,再按普通類的規(guī)則對文化成績進行排位。

  7、志愿怎么設(shè)置?

  設(shè)80個志愿考慮的因素是什么?

  實行專業(yè)平行志愿,一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位設(shè)置?忌看慰商顖蟛怀^80個志愿。

  之所以將志愿上限規(guī)定為80個,主要在征求意見過程中,大家普遍認為在改革初期志愿數(shù)量宜多不宜少;

  同時考慮考生志愿選擇的機會與原有的機會基本相當;

  有利于新老辦法的平穩(wěn)銜接,也兼顧了有些看重學校、有些看重專業(yè)的不同考生的需要。

  8、選考科目對志愿填報的影響?

  幾乎所有大學的全部或部分專業(yè)對選考科目有要求,如理工科,要求物理或化學,傳統(tǒng)文科,社科要求歷史,政治或不要求等。這樣家長在填報時,一定要看所填報專業(yè)+大學的選考要求。如果填報系統(tǒng)能設(shè)計處科目要求,甚好,不符合的,就不能填寫,這樣可以避免一些對高考志愿完全不了解的家長或考生的誤填。

  對其他家長考生,則需考慮選考科目限制后,對自己名次的影響,如何準確定位最想去的專業(yè)+大學?盡管所有人都采取廣布局,廣撒網(wǎng)去博弈自己的錄取專業(yè),但每個人多少都有一個最想去的“專業(yè)+大學”(目標,理想)。如填報順序完全正確,則無論最后被哪個專業(yè)錄取都皆大歡喜,不覺遺憾,就怕順序倒錯,等結(jié)果出來,遺憾終生。

  9、普通類考生如何分段?

  分三段,分別按實考人數(shù)的20%、60%、90%確定。省高校招生委員會在考生高考成績發(fā)布時一并確定并公布分段線。


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