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專升本的四種途徑
普通高等教育中，專升本是普通高等教育�？茖哟纹瘘c(diǎn)升本科教育的簡稱，通常出現(xiàn)于教育行政部門關(guān)于普通高等學(xué)校的招生考試及相關(guān)文件中。下面是小編帶來的專升本的四種途徑，希望對你有幫助。
1.專升本有哪幾種形式?
答：�？粕M(jìn)入本科深造可以分為四種情況：
a.成人高考升本：可通過全國成人高考中的專接本考試進(jìn)入成人院校學(xué)習(xí)，一般不脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)。 時(shí)間2年到2.5年間，費(fèi)用適中，通過率中等。
b.自考升本：高教自考中有獨(dú)立本科段考試，每個(gè)專業(yè)有10多門課程，全部通過可獲得國家承認(rèn)本科學(xué)歷�？忌勺詫W(xué)，也可參加業(yè)余輔導(dǎo)班，適應(yīng)邊工作邊學(xué)習(xí)。 時(shí)間2年到5年，費(fèi)用低廉，通過率低。
c.專接本考試：招生對象為省內(nèi)普通高等學(xué)校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(包括電大普專班)的優(yōu)秀應(yīng)屆�？飘吷Ｔ诳荚噧�(nèi)容與教學(xué)銜接上更符合當(dāng)前�？平逃攸c(diǎn)，應(yīng)該成為專升本的主渠道。 此類課程不對社會(huì)學(xué)生，只是學(xué)校內(nèi)部指標(biāo)。最后學(xué)歷可以拿到跟統(tǒng)招畢業(yè)生一樣的。費(fèi)用和時(shí)間與統(tǒng)招生相等。
d.遠(yuǎn)程教育專升本：經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全國67所現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校，招生對象高中畢業(yè)或?qū)？飘厴I(yè)學(xué)生應(yīng)屆及往屆生。 入學(xué)考試與學(xué)歷頒發(fā)相對獨(dú)立靈活一些，學(xué)校有一定自主權(quán)，通過率高，學(xué)習(xí)方便，費(fèi)用不高，時(shí)間自由，學(xué)校背景好成為近年來專升本比較便捷的途徑。
2.“專升本”畢業(yè)生能否獲得學(xué)士學(xué)位?
答：舉辦“專升本”的學(xué)校基本上是具備學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的普通高校。經(jīng)國家學(xué)位管理部門批準(zhǔn)，“專升本”學(xué)生獲得規(guī)定級別的外語等級證
書、其它學(xué)科成績和在校期間表現(xiàn)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和要求的即可根據(jù)有關(guān)規(guī)定獲得學(xué)士學(xué)位。 a,b,d三種學(xué)習(xí)方式獲得成人教育學(xué)位。 c種學(xué)習(xí)方式獲得國家統(tǒng)招普通高校學(xué)位。
普通高校專接本考試問題
1.外地考生或是往屆考生是否能夠參加普通高校專接本考試?
答：普通高校的專接本考試通常只招收省內(nèi)普通高等院校應(yīng)屆普通高職高專的優(yōu)秀畢業(yè)生。
2.考上本科后,畢業(yè)后第一學(xué)歷是本科還是�？�?
答：�？茖W(xué)生升入本科畢業(yè)后的第一學(xué)歷是本科。
3.報(bào)考專接本的同學(xué)還有�？飘厴I(yè)證嗎?
答：�？茖W(xué)生升入本科后，將不再頒發(fā)�？飘厴I(yè)證書。
4.普通高校專接本的考生畢業(yè)證和正常的本科生畢業(yè)證有區(qū)別么?
答：按國家規(guī)定專升本學(xué)生入學(xué)后，按本科院校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理。畢業(yè)后由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證書，其畢業(yè)證書內(nèi)容填寫“在我校XX專業(yè)專科起點(diǎn)本科學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)起止時(shí)間按升入本科實(shí)際時(shí)間填寫。已錄取進(jìn)入本科學(xué)習(xí)的專升本學(xué)生不頒發(fā)高職高專畢業(yè)證書。學(xué)習(xí)期滿且成績合格的學(xué)生，可根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》及有關(guān)規(guī)定申請授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，按國家有關(guān)本科畢業(yè)生的就業(yè)政策執(zhí)行。
5. 專接本考試可以跨專業(yè)報(bào)考嗎?
答：不可以，專接本考試只能報(bào)考相近專業(yè)。
6.�？茖W(xué)生在升入自己學(xué)校時(shí)候是否在分?jǐn)?shù)上有優(yōu)惠政策呢?
答：全省(市)的分?jǐn)?shù)線是統(tǒng)一的，沒有本校與外校學(xué)生的區(qū)別。
7.專接本證書是發(fā)函授證嗎?專升本學(xué)歷是第一學(xué)歷嗎?
答：專科升入本科后，所發(fā)的證書是普通高等教育的本科畢業(yè)證書，并且第一學(xué)歷為本科。
8.專接本以后收取的學(xué)費(fèi)和其他本科生一樣么?
答： 根據(jù)國家規(guī)定專升本學(xué)生入學(xué)后，按本科院校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理，其各項(xiàng)收費(fèi)按升入學(xué)校的本科同專業(yè)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。
成人高考專升本問題
1.成人高考專升本招生報(bào)考條件有哪些?
答：報(bào)考專升本專業(yè)的考生必須具有教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)�；蚋叩冉逃詫W(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的�？埔陨蠈哟萎厴I(yè)證書。屬非國民教育系列的畢業(yè)證書
(1)社會(huì)力量辦學(xué)的學(xué)校(民辦高校)，自主頒發(fā)證書。
(2)社會(huì)人員取得的軍隊(duì)院校畢業(yè)證書(無軍人證、士兵證、復(fù)員證者)
(3)高等院校所屬的二級學(xué)院所發(fā)證書
(4)各級黨校頒發(fā)畢業(yè)證書
(5)研究生課程班畢(結(jié))業(yè)證書
(6)1993年―2001年間，非教育部(國家教委)統(tǒng)一印制的成人高等教育畢業(yè)證書或沒有驗(yàn)印章的證書
(7)1994年―2000年非教育部(國家教委)統(tǒng)一印制的普通高等教育畢業(yè)證書，其中2000年北京、天津、遼寧、湖北、重慶五省市試點(diǎn)由普通高等學(xué)校自行頒發(fā)畢業(yè)證書的除外。
2.黨校的�？飘厴I(yè)證書可以報(bào)考成人高校的專升本嗎?
答：不可以。因?yàn)辄h校的畢業(yè)證書不屬于國民教育系列，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，沒有報(bào)考成人高校�？粕究茖I(yè)的資格。
3.成人高考�？破瘘c(diǎn)升本科的報(bào)名程序是怎樣的?
答：報(bào)考�？破瘘c(diǎn)升本科各專業(yè)的考生須持本人居民身份證，攜帶經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)�；蚋叩葘？萍耙陨蠈哟萎厴I(yè)證書原件和復(fù)印件(B5復(fù)印紙)，到當(dāng)?shù)鼐徒烧修k辦理報(bào)名手續(xù)。凡報(bào)名時(shí)尚未取得畢業(yè)證書但在當(dāng)年7月31日前能取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)校或高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的高等�？萍耙陨蠈哟萎厴I(yè)證書的考生，應(yīng)持本人居民身份證和“畢業(yè)學(xué)校證明”到當(dāng)?shù)爻烧修k辦理報(bào)名手續(xù)。“畢業(yè)學(xué)校證明”內(nèi)容應(yīng)包括：考生姓名、性別、身份證號、畢業(yè)專業(yè)名稱、學(xué)歷層次、應(yīng)畢業(yè)年月、考生本人照片并加蓋學(xué)校學(xué)籍管理部門騎縫章。報(bào)名手續(xù)結(jié)束后，考生還須攜帶畢業(yè)證書原件和復(fù)印件(B5復(fù)印紙)或“畢業(yè)學(xué)校證明”以及區(qū)成招辦發(fā)放的報(bào)名復(fù)核單到所報(bào)考第一志愿學(xué)校辦理專業(yè)課加試或登記手續(xù)。
4.成人高考“專升本”報(bào)名資格驗(yàn)證怎樣進(jìn)行?
答：已取得專科畢業(yè)證書的人員報(bào)名時(shí)，必須交驗(yàn)經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)校或高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的大學(xué)�？飘厴I(yè)證書原件及復(fù)印件。應(yīng)屆�？飘厴I(yè)生報(bào)名時(shí)須持所在學(xué)校開具的應(yīng)屆畢業(yè)生證明。“專升本”新生入學(xué)時(shí)須持專科畢業(yè)證書報(bào)到，沒有專科畢業(yè)證書或?qū)？飘厴I(yè)證書不合格者取消其入學(xué)資格。
5.成人高考的“專升本”有哪幾種學(xué)習(xí)形式?學(xué)習(xí)時(shí)間有什么規(guī)定?
答：學(xué)習(xí)形式主要有業(yè)余、脫產(chǎn)、函授、夜大等。國家對各種辦學(xué)形式均有嚴(yán)格具體的要求，新生無論通過何種辦學(xué)形式都可獲得符合國家標(biāo)準(zhǔn)的教育，從而在畢業(yè)時(shí)掌握所需專業(yè)知識(shí)和技能。
6.成人高考“專升本”的畢業(yè)證書是否和普通高校的畢業(yè)證書一樣?
答：成人高考專升本畢業(yè)后由學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書，證書上注有“成人”二字，效力與普通高校的本科畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷，達(dá)到一定要求者還可獲得畢業(yè)證書。
網(wǎng)絡(luò)教育專升本有關(guān)問題：
1.網(wǎng)絡(luò)大學(xué)如何考試?
答：新生有一個(gè)學(xué)校組織入學(xué)摸底考試。但是幾乎所有的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)都面臨著這樣一個(gè)問題：學(xué)員的身份認(rèn)證問題。因?yàn)楦糁W(wǎng)絡(luò)學(xué)校無法確認(rèn)上課時(shí)坐在電腦前的人是否是真正的學(xué)員，所以目前網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的考試方式也還是采取傳統(tǒng)的考試手段。如北大在線，一個(gè)學(xué)生的成績是這樣構(gòu)成的：平時(shí)他在網(wǎng)上的作業(yè)、練習(xí)、發(fā)表的專題討論等將占總成績的20%～30%;由學(xué)校在各地設(shè)置考點(diǎn)定期組織的集中考試成績將占到70%～80%。另外還有一個(gè)統(tǒng)考由全國高校網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會(huì)具體組織落實(shí)。考試對象為試點(diǎn)普通高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育的本科學(xué)生。2004年3月1日之前入學(xué)注冊網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生采用抽查考試的辦法，成績作為試點(diǎn)高校的評估依據(jù)之一;2004年3月1日以后(含3月1日)入學(xué)注冊學(xué)生,其統(tǒng)考合格成績作為教育部高等教育學(xué)歷證書電子注冊資格的條件之一。統(tǒng)考科目為大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語文和高等數(shù)學(xué)，實(shí)行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
2.你是否具備遠(yuǎn)程教育的條件?
答：遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢：
1. 時(shí)間靈活
2. 不必長途跋涉，舟車勞頓
3. 因材施教，進(jìn)度隨心所欲
4. 師資陣容強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量一流;
5. 管理先進(jìn)，有問必答
6. 費(fèi)用更具優(yōu)勢
7. 交流通暢，記錄在案
8. 資料豐富
遠(yuǎn)程教育需要您準(zhǔn)備什么?
1. 一臺(tái)電腦
2. 一條網(wǎng)線(或電話線)
3. 一份學(xué)習(xí)計(jì)劃
怎樣的帶寬才適合遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)?廣義上的遠(yuǎn)程教育是指教師和學(xué)生不在同一地點(diǎn)的所有教學(xué)活動(dòng)，包括電視、廣播、衛(wèi)星站點(diǎn)、函授、互聯(lián)網(wǎng)等形式。這里我們提到的遠(yuǎn)程教育是專指通過互聯(lián)網(wǎng)方式。影響遠(yuǎn)程教育效果的最主要的因素現(xiàn)在集中在網(wǎng)絡(luò)的帶寬，帶寬是單位時(shí)間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)線路所傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量，也就是俗稱的網(wǎng)速快慢，網(wǎng)速越快，可以傳輸?shù)臄?shù)據(jù)就可以越豐富，除了我們通常看到的網(wǎng)頁之外，還可以實(shí)時(shí)傳輸文字、圖形、音頻、視頻資料，不單能夠看到教師的講義、還可以看到老師的板書，不單可以聽到老師的“音容”，還可以看到老師的“笑貌”，通過互聯(lián)網(wǎng)，將遠(yuǎn)在千里之外的老師拉到了你的面前。 通常我們接觸到的網(wǎng)絡(luò)由以下幾種方式：
電話撥號：只需要一臺(tái)電腦，一根電話線，但是它能提供的帶寬目前最高只能達(dá)到56K/m，這種方式瀏覽網(wǎng)頁基本做到流暢，經(jīng)過壓縮的音頻信息也可以傳輸、視頻信息傳輸基本上達(dá)不到要求。這種方式目前是普及率最高的。
Isdn：(一線通)和電話撥號方式類似，但是它可以提供128K/m的帶寬，音頻傳輸更加流暢，經(jīng)過壓縮的視頻信息也可以接受。
ADSL：(超級一線通)分512K 和1M兩種，家庭用戶多數(shù)都使用的512K這種帶寬，音頻信息完全流暢，視頻信息也同樣可以流暢播出，可以
在線VOD點(diǎn)播電影、電視節(jié)目。
LAN：(小區(qū)寬帶)這種方式通常可以達(dá)到10M以上，音頻視頻信息傳輸更加自如。
專線接入：多數(shù)公司以及網(wǎng)吧采取這種方式，獨(dú)享一定的帶寬，網(wǎng)速更加穩(wěn)定。
我們進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)通常接觸的帶寬環(huán)境就是以上幾種，應(yīng)該說除電話撥號之外的其他帶寬環(huán)境都可以基本適應(yīng)所有的遠(yuǎn)程教學(xué)。ADSL、LAN、和專線方式是我們通常所說的寬帶，進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)更無可挑剔。 那么電話撥號能不能遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)呢，這要看遠(yuǎn)程教育提供方是否提供窄帶基礎(chǔ)的教學(xué)方式，多數(shù)遠(yuǎn)程教育提供方會(huì)考慮到電話撥號用戶的需求，會(huì)推出56K以下帶寬方式的版本，一般是取消了視頻的內(nèi)容，音頻壓縮比率也會(huì)相應(yīng)提高，這樣在電話撥號方式下，也可以正常學(xué)習(xí)。還有采用帶寬自適應(yīng)技術(shù)，你不必在開始學(xué)習(xí)前，根據(jù)自己的帶寬條件選擇版本，而是服務(wù)器會(huì)根據(jù)你的帶寬自動(dòng)為你提供適合的版本，以便你流暢地學(xué)習(xí)。
2.網(wǎng)絡(luò)課堂適合什么人?
答： 對于習(xí)慣了多年面授的人們，網(wǎng)絡(luò)課堂適于那些平時(shí)時(shí)間緊張，離上課地點(diǎn)較遠(yuǎn)的上班一族。想想花在路上的時(shí)間、打車費(fèi)用和常常因?yàn)楣ぷ骶o張而曠的課就可以體會(huì)網(wǎng)絡(luò)課堂的好處了，但這樣的人必須意志堅(jiān)定，有獨(dú)立在家靜下心來學(xué)習(xí)的能力。對于在校的學(xué)生，如果有很好的上網(wǎng)條件，這也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇：便宜，有隨時(shí)答疑，很多課程還免費(fèi)贈(zèng)送教材。我應(yīng)該選什么樣的課?對于想考試的人來說，目標(biāo)非常明確，可以在網(wǎng)絡(luò)課堂中選擇專項(xiàng)的培訓(xùn)課程;而更多的人是希望提高自己的英語水平，比如可以選擇諸如“新概念英語”這樣的經(jīng)典課程;而那些準(zhǔn)備和老外打交道的白領(lǐng)們，可以選擇強(qiáng)調(diào)“口語”的課程。
我需要裝備什么?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對計(jì)算機(jī)的要求并不高，但一定要帶聲卡，目前這已是大多數(shù)計(jì)算機(jī)的基本配置。一般奔騰100以上的CPU、32M以上內(nèi)存、 56KMODEM、聲卡、音箱，能夠連接到互聯(lián)網(wǎng)就一切OK。網(wǎng)絡(luò)課堂對于網(wǎng)絡(luò)速度的要求也不高，當(dāng)然有寬帶網(wǎng)一定更舒服。即便用最低速33.6K的 modem上網(wǎng)學(xué)習(xí)，速度雖然不快但也還可以接受。
3.怎樣進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂?
答： 目前的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)公司一般都提供兩種注冊方式，一種是在線注冊，在線支付成功后就可以學(xué)習(xí)了�！案犊罘绞健庇芯W(wǎng)上支付、郵局匯款、銀行匯款三種付款方式�，F(xiàn)在網(wǎng)上支付最方便的是招商銀行的銀行卡在線支付，一天之內(nèi)就可以開通。其他支付手段像郵局匯款和銀行匯款的問題在于開通的時(shí)間較晚，其他與招行支付沒有區(qū)別。另一種注冊和支付方式更簡單，你了解自己需要學(xué)什么課以后，直接到售卡渠道買卡，利用卡上的用戶名和密碼在網(wǎng)站相應(yīng)入口輸入就可以立即上課了。并且許多公司還提供電話購卡，送貨上門的服務(wù)。
4. 國家批準(zhǔn)的67所網(wǎng)絡(luò)大學(xué)名錄
答：北京：
清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)、北方交通大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、北京語言文化大學(xué)、北京廣播學(xué)院、中央廣播電視大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中央音樂學(xué)院
上海：
上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海第二醫(yī)科大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海外國語大學(xué)、華東師范大學(xué)
東北：
東北大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
四川：
四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
湖北：
華中科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)
陜西：
西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)
廣東：
華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、中山大學(xué)
江蘇：
南京大學(xué)、東南大學(xué)、江南大學(xué)
福建：
廈門大學(xué)、福建師范大學(xué)
湖南：
湖南大學(xué)、中南大學(xué)
山東：
山東大學(xué)、石油大學(xué)
天津：
天津大學(xué)、南開大學(xué)
重慶：
重慶大學(xué)、西南師范大學(xué)
安徽：
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
甘肅：
蘭州大學(xué)
河南：
鄭州大學(xué)
浙江：
浙江大學(xué)
5.什么是電子課件?
答： 電子課件與傳統(tǒng)的教科書相比，它的優(yōu)勢在于資源的豐富性和學(xué)習(xí)的個(gè)性化。電子課件的內(nèi)容非常豐富，包括課本、講義、練習(xí)、自測、參考書籍和相關(guān)案例等，就像一個(gè)小型圖書館，給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利，學(xué)生可以根據(jù)自己具體情況自由把握學(xué)習(xí)的進(jìn)度。 在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)中，學(xué)�？梢越⒁粋�(gè)常見問題解答的數(shù)據(jù)庫，讓學(xué)生自己去查找答案，并將老師從教學(xué)的重復(fù)作業(yè)中解放出來，而且可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況制定最適合他的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)。
6.上網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，拿什么文憑?
答： 對非學(xué)歷教育，學(xué)習(xí)一門課程，并且考試成績合格者，可以得到學(xué)校頒發(fā)的單科結(jié)業(yè)證書;如果獲得某專業(yè)所開設(shè)的全部或若干門課程的單科結(jié)業(yè)證書后(各校要求不同)，即可申請獲取該專業(yè)相應(yīng)層次的結(jié)業(yè)證書。 對學(xué)歷教育，符合畢業(yè)條件的網(wǎng)上大學(xué)學(xué)生，將從試點(diǎn)院校拿到一個(gè)由自己校長簽發(fā)的文憑，該文憑將不需要再到教育主管部門驗(yàn)證，但同樣是國家承認(rèn)的文憑，在國家即將設(shè)立的學(xué)歷學(xué)位電子認(rèn)證系統(tǒng)中，可以像那些在校就讀的學(xué)生一樣，查到名字和代碼。但程序是走普通教育系列還是成人教育系列還是單獨(dú)列出一個(gè)遠(yuǎn)程教育系列，各個(gè)學(xué)校的理解有差異，大多數(shù)學(xué)校尚未確定。
大部分的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院現(xiàn)在進(jìn)行的學(xué)歷教育包括：
1、高中起點(diǎn)�？�
2、高中起點(diǎn)本科
3、�？破瘘c(diǎn)本科
部分學(xué)校進(jìn)行一些研究生層次的非學(xué)歷教育
學(xué)校頒發(fā)的文憑形式有：
第一種是在學(xué)校畢業(yè)文憑中的院(系)一欄注明“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”：中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)
第二種是普通高等教育文憑：北京語言文化大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)等
第三種是成人高等教育文憑：北京郵電大學(xué)等
第四種是成人高等教育文憑加注“遠(yuǎn)程教育”字樣：北京大學(xué)等
7.在選擇網(wǎng)絡(luò)大學(xué)時(shí)應(yīng)注意什么?
答： 不同于傳統(tǒng)的大學(xué)教育，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)中傳統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與高科技的結(jié)合很重要。電子課件的制作水平，技術(shù)平臺(tái)的支持功能，提供服務(wù)的完善程度等等都是衡量一所網(wǎng)絡(luò)大學(xué)合格與否的重要因素。與此同時(shí)，學(xué)員還要了解網(wǎng)絡(luò)大學(xué)采取什么樣的教學(xué)方法，是集中授課還是教學(xué)過程完全在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行，是否嚴(yán)格遵循網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的5個(gè)any標(biāo)準(zhǔn)，即任何人，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，從任何章節(jié)開始，學(xué)習(xí)任何課程。 此外，一所好的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)還要有來自傳統(tǒng)大學(xué)本身的有力支撐。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)可以將傳統(tǒng)大學(xué)的治學(xué)風(fēng)格和校園文化都體現(xiàn)出來，從而對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。
8.為什么要上網(wǎng)學(xué)習(xí)?
答：在傳統(tǒng)授課方式中，真正能享受到最優(yōu)秀老師服務(wù)的只能是少數(shù)人，而在網(wǎng)絡(luò)課堂，任何人都可以輕松享受到他們的服務(wù)!例如考研政治最出名的老師是任汝芬，但真正能聽上他的課的人在考研大軍中畢竟是少數(shù)，新東方在線把他請到網(wǎng)上來，教授內(nèi)容與面授完全一樣，這樣就會(huì)讓無限多的學(xué)生都有機(jī)會(huì)得到最好的教育。 網(wǎng)絡(luò)課堂的另一大優(yōu)勢是你可以隨心所欲、靈活有效、個(gè)人掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。有互聯(lián)網(wǎng)的地方就可以上課，并且24小時(shí)提供服務(wù)，隨時(shí)隨地可以學(xué)習(xí)，特別在近期，對很多人的意義可能大得多。目前在國內(nèi)的一些網(wǎng)絡(luò)課堂中，有問題的可以隨時(shí)在答疑板上提問，這就全面實(shí)現(xiàn)了每個(gè)學(xué)生與老師的互動(dòng)。 網(wǎng)上的課件，教學(xué)時(shí)間會(huì)更加緊湊、有效。面授課堂上，為了活躍課堂氣氛和吸引同學(xué)的注意力，老師可能會(huì)講一些笑話，這也是難免的。但網(wǎng)上的課件去掉這部分所謂的“廢話”，所以有可能面授70學(xué)時(shí)的內(nèi)容，網(wǎng)上教育40學(xué)時(shí)就能完成。當(dāng)然劣勢也是有的。首先網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)沒有面授班的學(xué)習(xí)氛圍，有些人在老師面前還可能走神呢，更別說面對計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)了。很多網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在抓住學(xué)員的注意力方面也下了許多工夫，例如板書和老師的講課聲音相配合，屏幕上像放電影一樣不斷變化提醒學(xué)員將到什么地方。還有的網(wǎng)站提供在線做筆記，邊聽邊記，跟不上還可以暫停把筆記記清楚，提高學(xué)習(xí)效果。盡管這樣，學(xué)習(xí)的自覺性毫無疑問是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是否有效的關(guān)鍵。
9.什么是網(wǎng)絡(luò)大學(xué)?
答： 網(wǎng)絡(luò)教育是指基于因特網(wǎng)技術(shù)的，以internet為實(shí)現(xiàn)手段的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，其最大的特點(diǎn)就是以學(xué)生為中心。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)中的教育包含“教” 和 “學(xué)”兩個(gè)方面，而傳統(tǒng)的大學(xué)教育偏重于教，學(xué)生自主選擇的余地較小，函授和電視大學(xué)則偏重于學(xué)，與老師的交流不夠。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)是通過互聯(lián)網(wǎng)把老師的指導(dǎo)與監(jiān)督和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)生只要具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和基本的上網(wǎng)知識(shí)，就可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生不必長途跋涉，端坐家中就可完成學(xué)業(yè)，也不必放棄工作，只需利用閑暇時(shí)間“充電 �？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)代表了未來教育的發(fā)展方向。
10.網(wǎng)絡(luò)大學(xué)怎么上課?
答：網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的特色是學(xué)員自主學(xué)習(xí)。以北大在線為例，教學(xué)過程包括兩個(gè)互動(dòng)：學(xué)生與課件的互動(dòng)，師生之間和同學(xué)之間的互動(dòng)。學(xué)生點(diǎn)擊網(wǎng)上課件(沒有上網(wǎng)條件時(shí)可使用光盤課件)完成課程的學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)向教師提交作業(yè)，就疑難問題與教師和同學(xué)通過收發(fā)E-mail或在BBS中進(jìn)行交流。另外，每月安排固定時(shí)間，老師在網(wǎng)上即時(shí)答疑，并可根據(jù)學(xué)生的具體情況安排集中面授�？傊谡n手段還是很靈活的。 網(wǎng)絡(luò)大學(xué)實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)期限，如：北大通過北大在線推出的法學(xué)專升本學(xué)歷教育允許學(xué)生在2～6年內(nèi)修滿85學(xué)分，并符合學(xué)位授予條件，即可獲得學(xué)士學(xué)位。
11.網(wǎng)絡(luò)大學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
答：與大家想象的不太一樣，目前網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，并不全是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的，絕大多數(shù)的學(xué)生還需要在固定的時(shí)間到固定的教學(xué)點(diǎn)去上課(僅有少數(shù)院校和少數(shù)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)地區(qū)完全采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的形式)。目前之所以采取這種“土”辦法，主要原因有兩個(gè)，一是因?yàn)槟壳爸袊鞯氐男畔⒒A(chǔ)設(shè)施差距非常大，對撥號上網(wǎng)的學(xué)員來說，帶寬不夠，一般只能享受到40K左右的傳輸速率，即使安裝了ISDN(窄帶綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng))，最大也只能達(dá)到128K。以這樣的傳輸速率接收一小時(shí)的實(shí)時(shí)教學(xué)，幾乎需要一整天的時(shí)間;二是因?yàn)槭召M(fèi)太貴，如果按目前163、169上網(wǎng)費(fèi)用每小時(shí)4元計(jì)算，再加上電話費(fèi)，按市話每3分鐘9分錢計(jì)算(更別提長途了)，一小時(shí)的總花費(fèi)就是5.8元，每天上網(wǎng)一個(gè)小時(shí)，一年下來就是2000多元，再加上學(xué)費(fèi)，有多少學(xué)生能承受? 目前，各試點(diǎn)院校的技術(shù)路線不盡相同。就授課環(huán)節(jié)來說，有的采用中國電信寬帶多媒體傳輸網(wǎng)(即ATM網(wǎng))，如北京郵電大學(xué);有的采用行業(yè)專用網(wǎng)，如北方交通大學(xué)使用的是鐵路數(shù)據(jù)網(wǎng);有的是采用有線電視網(wǎng)，如浙江大學(xué);有的采取的是衛(wèi)星數(shù)字傳輸系統(tǒng)。從教育部日前進(jìn)行的調(diào)查，視頻會(huì)議系統(tǒng)是比較普遍應(yīng)用的一種方式。大多數(shù)試點(diǎn)院校都是數(shù)字傳輸形式，清華大學(xué)是一個(gè)較為典型的例子。
清華大學(xué)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育過程是這樣的：將教學(xué)活動(dòng)(教師講課直播或播放課件)先通過衛(wèi)星傳送到分布在全國各地的70個(gè)教學(xué)點(diǎn)，然后分別由當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)點(diǎn)、互聯(lián)網(wǎng)局域網(wǎng)和有限電視臺(tái)進(jìn)行接收，傳輸?shù)胶髢烧叩男畔⒖赏ㄟ^當(dāng)?shù)氐幕ヂ?lián)網(wǎng)和有線電視網(wǎng)傳送到學(xué)生的家中，學(xué)生可在家中上課，而采用前者的學(xué)生則只能到教學(xué)點(diǎn)的教室去上課，由于接收條件的限制，這部分學(xué)生占清華網(wǎng)上大學(xué)學(xué)生的大多數(shù)。清華大學(xué)稱這種多種傳輸方式并用為“天地合一，三網(wǎng)互補(bǔ)”。 (清華大學(xué)已經(jīng)全面停止專本科遠(yuǎn)程教育了) 對于目前的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)來說，大多數(shù)的授課時(shí)間還只是單向的，也就是老師講，學(xué)生聽�？梢詫�(shí)現(xiàn)互動(dòng)的方式主要有寬帶互聯(lián)網(wǎng)和衛(wèi)星數(shù)字傳輸兩種形式，前者大多數(shù)地方不通，后者成本高得驚人，因此互動(dòng)的方式一般只用于答疑時(shí)間。 解決學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生的交流，最常見的方式是學(xué)生在BBS上參與討論、發(fā)表意見，通過E-mail向老師提問并得到解答。 另外，學(xué)生可以訪問當(dāng)?shù)亟虒W(xué)點(diǎn)的多媒體課件服務(wù)器，瀏覽教師的課件，有些學(xué)校還免費(fèi)提供給學(xué)生課程的光盤，以供學(xué)生自學(xué)之用。
那成人高考升本是不是就是我們所說的社會(huì)專升本呀?還有，是不是說即使參加了社會(huì)專升本畢業(yè)后的第一學(xué)歷也是�？茊�?
第一學(xué)歷就是本科啊!可以跨校升本，具體什么條件，嘿嘿，我也不清楚!我有一同學(xué)是煙臺(tái)一所本科學(xué)校的，就可以跨校升本!
專接本也就是通常說的學(xué)分互認(rèn)，大都是采取1+3，2+2或2+3，1+4 等，�？埔慌拇蟛糠謱W(xué)生都采取這種升本方式。專接本一般都是校內(nèi)的，也有高職院校和普通本科院校協(xié)議專接本的，但數(shù)量很少。
社會(huì)專升本和成人教育專升本是不同的，成人教育專升本是為職業(yè)人繼續(xù)教育的，而社會(huì)專升本是普通教育，他的畢業(yè)證和普通專升本一樣的。
拓展閱讀
專升本需要怎么備考
1、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段
專業(yè)課復(fù)習(xí)的第一階段，著重基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)理解和梳理，主要任務(wù)是熟悉參考教材。
這一階段要保持踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，靜下心來，全面復(fù)習(xí)，可以注重多方面、廣泛的復(fù)習(xí)，對于跨專業(yè)報(bào)考的同學(xué)尤為重要，這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)一定要踏實(shí)、透徹，同時(shí)也要注意詳細(xì)。在這里推薦使用兩種方法：
目錄法：先熟讀各參考書的目錄，針對知識(shí)結(jié)構(gòu)塑造基本認(rèn)識(shí)，掌握書的內(nèi)在邏輯構(gòu)造，隨后再去深入細(xì)致精讀書的具體內(nèi)容。
體系法：給自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)創(chuàng)建起框架結(jié)構(gòu)，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，易于遺忘，可以閉上眼睛的時(shí)候，眼前能出現(xiàn)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，如果能夠回憶出來，說明本部分知識(shí)基本掌握，如果回憶不出來，再回到教材進(jìn)行鞏固強(qiáng)化。
此外，該階段要認(rèn)真聽聽輔導(dǎo)班的課，做好筆記，增進(jìn)對專業(yè)課知識(shí)的理解。
2、強(qiáng)化提升階段
要對照大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，深入分析考點(diǎn)，對重難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)的研究。在這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中，需要把在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中看過的書的內(nèi)容進(jìn)行整合，內(nèi)化成自己的東西。并且要大量地做練習(xí)，并在做練習(xí)的過程中找出復(fù)習(xí)中存在的不足之處，檢驗(yàn)自己知識(shí)點(diǎn)掌握的程度，并且要反復(fù)地看書，消化考點(diǎn)。
通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架結(jié)構(gòu)后，在細(xì)致看書的同時(shí)開始記筆記，做摘記在一開始的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度，可是隨著時(shí)間的發(fā)展，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對于梳理思路和掌握課本的內(nèi)容都很有好處。
記筆記的方法并不是簡單地把書上的具體內(nèi)容抄到筆記本上，而是需要把書上的內(nèi)容分類整理成為一個(gè)一個(gè)小問題，根據(jù)題型來做好歸類總結(jié)。
3、沖刺�？茧A段
最后是沖刺階段，重難點(diǎn)突出，找出對自己來說價(jià)值最高、效率最高，也就是腦力活動(dòng)的最佳時(shí)間段，把重點(diǎn)的、難度大的任務(wù)盡量安排在這一時(shí)間去做。將自己學(xué)過的專業(yè)知識(shí)總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題是非常好的出題素材。盡量將把全部專業(yè)知識(shí)要領(lǐng)都梳理成問題。
�。�1）真題分析以試為鏡
用心剖析歷年試題，做好總結(jié)，對于考生確立復(fù)習(xí)角度，明確復(fù)習(xí)范疇和關(guān)鍵點(diǎn)，做好應(yīng)考準(zhǔn)備都有著至關(guān)重要的作用。許多同學(xué)取得專升本試題后，只是著眼于題目本身的準(zhǔn)確率，這樣的復(fù)習(xí)方式是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析試題。
�。�2）查漏補(bǔ)缺以題為點(diǎn)
分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。
（3）掌握技巧以試固化
考生可以參考這些專業(yè)課復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)技巧，有目的性地復(fù)習(xí)和備考，并開展一些針對難點(diǎn)、疑問點(diǎn)的專項(xiàng)練習(xí)，那樣既可以檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成效，了解自己的缺點(diǎn)與不足，又可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，使之條理化、系統(tǒng)化。
總之，考生們在備考的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)掌握備考方法，不斷調(diào)整自己的備考方法之后能更好地提高自己的備考效率。
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