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2015年商丘市普通中專招生解讀
據(jù)了解，省招辦已向各地教育行政部門下達(dá)了普通中專生源指標(biāo)。據(jù)省教育廳統(tǒng)計(jì)，全省今年初中畢業(yè)生總數(shù)為1243535人，普通中專招生任務(wù)為220000人。我市今年初中畢業(yè)生總數(shù)為94079人，占全省初中畢業(yè)生總數(shù)的8%，普通中專招生任務(wù)為16644人。商丘市招辦新聞發(fā)言人苗尤志對解讀政策時(shí)表示，全市普通中專招生分春季招生、秋季招生兩次進(jìn)行，春季招生將在下月正式啟動。
春季招生
普通中專春季招生的學(xué)校為省教育廳公布的普通中專層次的招生學(xué)校(五年一貫制�？坪�“3+2”分段制不參加春季招生)。
普通中專春季招生對象為遵紀(jì)守法、身體健康的初、高中及以上學(xué)校(含同等學(xué)力)畢業(yè)生。符合條件的考生可持學(xué)歷證明、身份證或戶口簿直接到普通中專學(xué)校報(bào)名，也可以通過“河南省普通中等專業(yè)學(xué)校招生服務(wù)平臺”(http//zzlq.heao.gov.cn)選報(bào)學(xué)校。普通中專春季招收的新生一律免試入學(xué)。
苗尤志說，凡是符合條件的考生，招生學(xué)�？赏ㄖ忌苯拥叫�(bào)到，按“新生信息標(biāo)準(zhǔn)”采集整理新生基本信息，并于5月11日至15日通過“河南省普通中等專業(yè)學(xué)校招生服務(wù)平臺”，將核準(zhǔn)無誤的新生信息上傳至省招辦，經(jīng)省招辦審查后，由省招辦打印新生錄取名冊。招生學(xué)校于5月20日—22日到省招辦辦理春季招生錄取手續(xù)。
春季招收的新生辦理錄取手續(xù)后，不能再參加秋季招生錄取。招收高中畢業(yè)生的一年制普通中專，須提供新生高中及以上學(xué)校(含同等學(xué)力)畢業(yè)證書原件，經(jīng)省招辦審核通過后，再辦理錄取手續(xù)。
秋季招生
參加秋季招生的普通中專學(xué)校大致可分為五年一貫制和“3+2”分段制�？�(以下分別簡稱“五年制”和“3+2”)、招收初中畢業(yè)生的普通中專(以下簡稱小中專)、招收高中畢業(yè)生的普通中專(以下簡稱大中專)。秋季招生主要在中招考試后進(jìn)行。
“五年制”和“3+2”招生對象為應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。報(bào)考幼師專業(yè)和師范類“五年制”、“3+2”的考生年齡原則上不超過18周歲(1997年9月1日后出生)。報(bào)考“五年制”和“3+2”的考生，必須參加2015年我省中招考試，每個(gè)考生可選報(bào)兩個(gè)學(xué)校的志愿�？荚噲�(bào)名和填報(bào)志愿可在“河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺”(以下簡稱高中平臺)進(jìn)行。
小中專招生對象為應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。凡是參加2015年我省中招考試的初中畢業(yè)生，每個(gè)考生可選報(bào)兩個(gè)小中專志愿。考試報(bào)名和填報(bào)志愿可在高中平臺上進(jìn)行。不參加中招開始的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生可以通過“河南省普通中等專業(yè)學(xué)校招生服務(wù)平臺”(以下簡稱中專平臺)選報(bào)學(xué)校，也可以直接與招生學(xué)校聯(lián)系報(bào)名。
報(bào)考普通高中的初中畢業(yè)生可以兼報(bào)“五年制”、“3+2”和小中專志愿，填報(bào)志愿可在高中平臺上進(jìn)行。沒有兼報(bào)“五年制”、“3+2”和小中專志愿的普通高中落榜考生可以通過中專平臺補(bǔ)報(bào)志愿，也可直接與招生學(xué)校聯(lián)系。
大中專招生對象為高中階段及以上學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力、遵紀(jì)守法、身體健康的考生。符合條件的考生可持高中及以上學(xué)校(含同等學(xué)力)畢業(yè)證書或高考準(zhǔn)考證及身份證，直接到普通中專學(xué)校報(bào)名，也可以通過中專平臺報(bào)名。
苗尤志說，秋季招生的錄取根據(jù)考生志愿，按從高分到低分順序進(jìn)行錄取，優(yōu)先錄取首報(bào)普通中專志愿的考生。“五年制”和“3+2”招生工作由省招辦負(fù)責(zé)，從參加2015年我省中招考試并達(dá)到一定分?jǐn)?shù)要求的考生中擇優(yōu)錄取。各小中專學(xué)校優(yōu)先錄取參加中招考試并報(bào)有志愿的考生，在生源不足的情況下可接受報(bào)考其他高級中等學(xué)校的考生。小中專在生源不足的情況下可以憑初中畢業(yè)證錄取新生。
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