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國學小名士觀后感500字
國學是中華民族的經典,是我們應當共同學習的文化,在悠悠的歷史長河中,我們的先輩用他們的智慧為我們譜寫了一本寶貴的文化書籍。YJBYS小編帶大家欣賞優(yōu)秀的國學小名士觀后感,希望對你有所幫助!
國學小名士觀后感1:
昔有歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”;今有我閱讀之意不在書,在乎古典之趣也。我為那聲情并貌的朗誦嘆服;為那美妙絕倫古典詩詞沉醉;為那博大精深的中華文化驚艷。
為李清照的婉約之美沉醉“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,少年李清照是那般青澀的女子。后來,國家破裂,丈夫出征,當戰(zhàn)火燃到家鄉(xiāng),她,被迫遠走他鄉(xiāng),因“物是人非事事休,欲語淚先流”而“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。在這戰(zhàn)亂的年代,已值暮年的她,“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。這便是李清照,婉約派的代言人,生活的困苦,躍然于詩句中,她的生活,便如《史記》一般記載。
為陶淵明的歸隱之居沉醉!耙抡床蛔阆,但使愿無違。”面對官場上的爭斗,他分外厭倦,因此保持著一顆不與世俗同流合污的高潔之心“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏!痹谛量嗟膭谧髦校諟Y明發(fā)展自己的興趣愛好“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,“環(huán)堵蕭然,不蔽風日,短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也”,隱居生活此般貧困,而他卻始終保持著率真自然的性格。這便是五柳先生,他的生活灑脫,自然,造就了篇篇經典。
為蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”感慨;為李白的“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”惆悵;為龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”沉醉......
句句經典繞耳邊,令我回味我窮,沉浸在古典詩詞之中,久久不能清醒,好似杜甫李白、唐宋八大家都是我的朋友,讓我忍不住去學習他們,了解他們,進入他們的世界與之暢談,至今,那些古典詩文仍在我腦海里游蕩,久久不肯離去。與此同時,我見識到了許多我未曾耳聞過的千古名句,不禁感嘆:中華傳統(tǒng)文化,我又知道多少呢?
讓我們學習經典,發(fā)揚經典,為古典沉醉,讓中華文化源遠流長。
國學小名士觀后感2:
我觀看了《山東省青少年經典誦讀電視大賽》之后,讓我受益匪淺。
首先,“古詩大比拼!闭堈f出帶有江或湖的詩句,不能重復。前幾輪選手們都對答如流,隨著詩句越說越多,有的選手開始重復敗下陣來。最終一位大姐姐贏得本關第一名。我挺佩服她的沉著、冷靜,不慌不忙就把詩句背了出來!氨鶅鋈叻且蝗罩逼饺绽锼露嗌俟Ψ蜓!我覺得自己和她相比遜色的多了,以后可得多讀。
接下來,“美德大考驗。”通過就餐考驗她們謙讓的美德。餐桌上有六個人,但每次上的食物數量只有五個,看看他們六個人怎樣分食。還考驗她們和長輩一起進餐時的禮貌用語等,她們表現的都特別棒,我是自嘆不如。
通過觀看《山東省青少年經典誦讀電視大賽》,讓我覺得經典誦讀對我們的重要性。誦讀、熟背詩文 ,讓我們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式獲得經典文化的熏陶 。培養(yǎng)我們的注意力和記憶力。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣,心地向善,提高修養(yǎng)。提升我們語文水平,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。
國學小名士觀后感3:
鱗次櫛比的廈間穿梭著奔流的氣息,快遺忘了經典,遺忘了沉淀的自己。
然而張恒渠的“為天地立心,為民生立命,為往圣之絕學,為盛世開太平”抖擻著志士的脈沖。,這種胸襟,的確可以讓人奉為經典,驚傲其抱負。
當經典成為傳承,當誦讀成為藝術,當傳承成為一種習慣,一切皆在不言。韓愈啟口曰:“口不絕吟于六藝之文!币虼舜罅空b讀,反復吟詠是培養(yǎng)語感,提高鑒賞能力的有效途徑。古人云:“詩者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩,情動于中!睆恼b讀中,我品味到了詩的韻味,詩的意境,詩的靈魂,搭建出了情感與詩歌的橋梁。
經典,需要時間的考驗,沒有時間的沉淀,就只能是流行的時髦。太多的文字如綿延不絕的山巒讓人目不暇接,也難辨珠櫝,一些東西,經受了時間的考驗,也經受了人們挑剔的目光,在比較中脫穎而出,人就將它稱為經典。經典都是作者一生智慧、一生辛勞的結晶,在那樣濃濃的書香氣息里浸泡了幾十年,從歷史豐厚的文化積累里摸索了一輩子才形成的。
溫婉蘊藉是“春江潮水連海平,海上明月共潮生”渲染的良辰美景;混雄奇拔是“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”凌霄出的宏闊胸襟;艷麗淺近許是“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”勾勒出的從容心境。再許,是你我心中那份經典誦讀的傳承。
也許,我們懷念清風,懷念露珠,懷念昨日,卻不曾靜心閱讀古人留下的沁人詩篇;也許,我們珍重生命,珍重自然,珍重今日,卻不曾想珍重古人的心血章章。在這個世界上,博大精神頻繁形容漢語,妙筆生花贊美文章,中國人是用怎樣的無法言傳的民族精神屹立于世界民族之林。
然而當一切變得簡單,科技變的發(fā)達,我們緊緊以為的便捷,我們以為的偉大,遺忘了經典,遺忘了內涵。
沙漏倒轉再倒轉,它很明顯的在訴說,時間已飛逝。但這些沉淀不會像煙花流星那般一閃即逝,讓經典成為傳承!
國學小名士觀后感4:
在寒假中,我觀看了《山東省青少年經典誦讀電視大賽》,選手們的表現讓我很受震撼,通過經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?都展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”啊!
真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業(yè)的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!
國學小名士觀后感5:
國學是中華民族的經典,是我們應當共同學習的文化,在悠悠的歷史長河中,我們的先輩用他們的智慧為我們譜寫了一本寶貴的文化書籍。
觀看“山東省首屆青少年經典誦讀大賽”,我仿佛漫步在一條浸潤著經典的芬芳、散逸著傳統(tǒng)美德光芒的小路上,且行且品,讓我不由得打開心靈的閘門,去感悟經典的無窮魅力。
中國的傳統(tǒng)文化是如此的博大精深、源遠流長,它是我們人類在社會歷史發(fā)展進程中所創(chuàng)造的精神財富。我們應該繼承古人的智慧結晶,學習他們身上的優(yōu)秀品質,同時也要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
“山東省首屆青少年經典誦讀大賽”,為我省營造了傳承中華文化的濃厚氛圍。來自不同的學校的學生代表歡聚一堂,依次上臺誦讀經典篇章,那熠熠閃光的文字,那起伏跌宕的韻律,在每個人的心中都漾起了層層的漣漪,讓人久久不能忘懷。時至今日,那宏大的場面,依然時常浮現在我的腦海。我深信,它將成為每個參賽者、每個觀眾成長歷程上值得回憶的一頁,它也向國人詮釋了“美德山東、文明山東、誠信山東”。
“山東省首屆青少年經典誦讀大賽”,吸引了更多的青少年來關注中華文化,喜愛中華文化。激發(fā)了青少年對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。為文化的傳播起到了強而有力的促進作用。
我深切意識到:國學是中華民族源遠流長的文化智慧的結晶。“博大精深的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基!彼,我們青少年有責任和義務學習它,去傳承它。讓中華文明成為世界文化海洋中更璀璨的一顆明珠。
作為祖國的未來,我們應該從現在開始,積極加入到國學學習的行列里去,讓我們與古圣賢為友,一起來傳承中華文化吧!
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